第1个回答 2020-09-13
短答案：能，可能性极低。能的原因我就不说了，因为一切都有可能。这里主要说说可能性极低的原因。【ps，这里完全是一个渣渣普通高考生的视角，和各位知乎大神，牛逼高中生完全不可同日而语……题主参考就好】根据题主的描述，猜测题主撑死是450分左右吧…然而根据今年高考理科一本577，去年560 的分数线来看。题主你要最少多出110+分。而高三阶段，事实上30分就是一个坎。这还是乐观的看了，事实上我觉得20分就是一个坎。你在450升到470，遇到的困难，和你在530到550，550到570所遇到的困难，完全不可同日而语。而你所需要突破这些瓶颈所用到的方法，学习思路，也都有比较大的不同。个人觉得在高三阶段，你不会太频繁的更改自己的思路和方法，因为频繁的更改会扰乱自己的心志。所以我觉得突破2个坎，我已经觉得很了不起了。至于怒突破5个坎，达到知乎神高中生级别…我觉得难。可能性低。
第2个回答 2020-09-13
高三一年要多努力，才能上一本，这个没有标准答案。
假如你学习到晚上11点，有人到1点…你早上6点起床，有人5点就在教室读书…你数学考140沾沾自喜，有人考149暗自落泪…你古诗文倒背如流，有人提笔文言作文满分…你词汇量8000，有人15000…你比别人付出双倍努力觉得很累，有人付出超你四倍，仍在努力…
高中，究竟要多努力，才算得上努力？ 才能考上理想的一本大学，
每个人对自己付出的努力定义不同，关键是要找适合自己的方法，也许你喜欢挑灯夜战的充实感，也许你喜欢劳逸结合的放松感，也许你喜欢清晨在干净的空气中背单词，也许你喜欢夜晚在安静的气息中做数学题，不管你是什么样的你，请你记住，你喜欢的学习习惯才是提高你学习效率的最好方法。保持良好的学习习惯，不断提高自己的学习效率是成功的关键。
假如你学习到晚上11点，有人到1点…你早上6点起床，有人5点就在教室读书…你数学考140沾沾自喜，有人考149暗自落泪…你古诗文倒背如流，有人提笔文言作文满分…你词汇量8000，有人15000…你比别人付出双倍努力觉得很累，有人付出超你四倍，仍在努力…
高中，究竟要多努力，才算得上努力？ 才能考上理想的一本大学，
每个人对自己付出的努力定义不同，关键是要找适合自己的方法，也许你喜欢挑灯夜战的充实感，也许你喜欢劳逸结合的放松感，也许你喜欢清晨在干净的空气中背单词，也许你喜欢夜晚在安静的气息中做数学题，不管你是什么样的你，请你记住，你喜欢的学习习惯才是提高你学习效率的最好方法。保持良好的学习习惯，不断提高自己的学习效率是成功的关键。
第3个回答 2020-09-13
只要你努力，你也可以考入211，甚至是985大学。环境的制约固然不容小觑，但一个学生到了高中阶段，只要让潜力完全爆发出来，向着既定的目标奋勇前进，重点大学的门就一直为你敞开着！
在普通高中，你的老师教学水平不一定那么高，你的同学也不一定都把学习当作一种发自肺腑的需要，你所拥有的教育资源与其他重点中学相比，可能也是捉襟见肘，但这些外在的因素如果始终无法动摇你的青云之志，那么你可能就会“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，甚至到最后踏平坎坷，向重点大学的方向砥砺前行。
“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”一个人，无论在怎样的境遇里，如果都能有一颗强者之心，都能把自己的发展当作当务之急，那么即便你现在在条件普通得不能再普通的普通高中，你也可以在高考的时候就大有作为。
鸡蛋，从外部打破，那只是食物而已；同样的鸡蛋，从内部向外部打破，那就是生命。一个高中生，只靠外部因素的倒逼才偶尔看得下书，一便秘就怪地球没引力，那么，就算他（他）在最牛的高中，同样也是一名“学渣”。我记得一个朋友的孩子，他在我们市最好的学校就读，但那孩子的高考因为懒得努力，结果高考成绩是三百多分，连三本都进不去……
如果你现在是高一的学生，你一定要记住，别把考入重点大学的所有希望都寄托在高三的下学期，考上重点大学不可能毕其功于一役，而要在高中三年在学习上抓长抓常，久久为功。
在普通高中，你的老师教学水平不一定那么高，你的同学也不一定都把学习当作一种发自肺腑的需要，你所拥有的教育资源与其他重点中学相比，可能也是捉襟见肘，但这些外在的因素如果始终无法动摇你的青云之志，那么你可能就会“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，甚至到最后踏平坎坷，向重点大学的方向砥砺前行。
“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”一个人，无论在怎样的境遇里，如果都能有一颗强者之心，都能把自己的发展当作当务之急，那么即便你现在在条件普通得不能再普通的普通高中，你也可以在高考的时候就大有作为。
鸡蛋，从外部打破，那只是食物而已；同样的鸡蛋，从内部向外部打破，那就是生命。一个高中生，只靠外部因素的倒逼才偶尔看得下书，一便秘就怪地球没引力，那么，就算他（他）在最牛的高中，同样也是一名“学渣”。我记得一个朋友的孩子，他在我们市最好的学校就读，但那孩子的高考因为懒得努力，结果高考成绩是三百多分，连三本都进不去……
如果你现在是高一的学生，你一定要记住，别把考入重点大学的所有希望都寄托在高三的下学期，考上重点大学不可能毕其功于一役，而要在高中三年在学习上抓长抓常，久久为功。
第4个回答 2020-09-13
一方面，考生想要考上一本大学，自身的努力很重要。
我们经常听过一个词语叫“勤学苦读”，这四个字用在高三的学生身上是非常合适的。高三的考生在学习天赋不是特别强悍的情况下，想要考入一本院校，就是要勤学苦读才有一丝希望。“勤”，就是要求考生合理安排每一天的学习时间，莫让光阴虚度；“苦”字告诉考生，高中的学习可能不是一件多么爽的事情，那些专家一直提倡的“快乐教育”、“兴趣教育”放在高三学生的身上不一定合适。一些考生偏科，可能是因为对这个科目没有兴趣。但是，我们能否因为对某个学科没有兴趣就干脆不学了？我们能否因为某个学科的男老师长得不够帅气、某个女教师长得不够漂亮就让这个科目直接“瘸了”呢？当然不行，越是薄弱学科，越要勤学苦读。

另一方面，考生想上一本，学习方法也至关重要。
每次平时考试都考得不理想，而且上一次错的内容和这一次错的内容差不多，是因为什么原因？当然是学习方法存在了问题。考过的每一个科目，比如最薄弱的理科学科，可以弄一个错题本出来，做错的地方记录在错题本中，并将所有的错题进行归类，然后一有时间就拿出来像看小说一样随手翻翻，那么下次还会继续掉进“坑”里吗？我觉得应该不会。文科考试复习的时候，把书读薄，把厚厚的一本书读成薄薄的几页笔记，用思维导图的方式紧紧抓住每个部分内容的主干，这就相当于抓住了相关学科考试内容的“七寸”。当然，考生想要考入一本院校，还要夯实基础知识，这可以通过反复刷题来巩固——不要觉得一些基础的题目很简单就懒得反复去做，越是基础的东西，越要牢牢地把分数攥在手掌心，如果连最基础的题目你都失分，你还有可能考上一本大学吗？

当然，在高中三年，一个学校的学习氛围也是不容小觑的，一般情况下，学习氛围越好的学校或者班级，考上一本院校的人数就越多。像一些“高考工厂”模式的高中，有些班级甚至所有人都考上了一本也不足为奇。
我们经常听过一个词语叫“勤学苦读”，这四个字用在高三的学生身上是非常合适的。高三的考生在学习天赋不是特别强悍的情况下，想要考入一本院校，就是要勤学苦读才有一丝希望。“勤”，就是要求考生合理安排每一天的学习时间，莫让光阴虚度；“苦”字告诉考生，高中的学习可能不是一件多么爽的事情，那些专家一直提倡的“快乐教育”、“兴趣教育”放在高三学生的身上不一定合适。一些考生偏科，可能是因为对这个科目没有兴趣。但是，我们能否因为对某个学科没有兴趣就干脆不学了？我们能否因为某个学科的男老师长得不够帅气、某个女教师长得不够漂亮就让这个科目直接“瘸了”呢？当然不行，越是薄弱学科，越要勤学苦读。

另一方面，考生想上一本，学习方法也至关重要。
每次平时考试都考得不理想，而且上一次错的内容和这一次错的内容差不多，是因为什么原因？当然是学习方法存在了问题。考过的每一个科目，比如最薄弱的理科学科，可以弄一个错题本出来，做错的地方记录在错题本中，并将所有的错题进行归类，然后一有时间就拿出来像看小说一样随手翻翻，那么下次还会继续掉进“坑”里吗？我觉得应该不会。文科考试复习的时候，把书读薄，把厚厚的一本书读成薄薄的几页笔记，用思维导图的方式紧紧抓住每个部分内容的主干，这就相当于抓住了相关学科考试内容的“七寸”。当然，考生想要考入一本院校，还要夯实基础知识，这可以通过反复刷题来巩固——不要觉得一些基础的题目很简单就懒得反复去做，越是基础的东西，越要牢牢地把分数攥在手掌心，如果连最基础的题目你都失分，你还有可能考上一本大学吗？

当然，在高中三年，一个学校的学习氛围也是不容小觑的，一般情况下，学习氛围越好的学校或者班级，考上一本院校的人数就越多。像一些“高考工厂”模式的高中，有些班级甚至所有人都考上了一本也不足为奇。
第5个回答 2020-09-13
对于超级学霸而言，别说考上一本，就是考上清华北大都是轻松加愉快的事情，在他们看来，考一本基本上不需要多努力就可以做到；但对于学业成绩存在严重短板的普通高中的普通学生来说，考上一本大学，就算用出“洪荒之力”也不一定能考上一本院校，这应该就是传说中的“会者不难，难者不会”。

在大部分地区，考上一本院校的考生，往往只在一成左右，也就是十个考生当中，差不多只有一个能成为一本院校的大学生。所以，虽然现在很多地区的大学录取率都非常高，但这种录取率包括大学专科、民办二本、公办二本在内。除开这些，一本大学的录取率其实还是蛮“精致”的，难度不容小觑。很多考上一本大学的考生，往往和考生自身的努力、学习方法是否科学合理、学习氛围能否倒逼等因素是息息相关的。

一方面，考生想要考上一本大学，自身的努力很重要。
我们经常听过一个词语叫“勤学苦读”，这四个字用在高三的学生身上是非常合适的。高三的考生在学习天赋不是特别强悍的情况下，想要考入一本院校，就是要勤学苦读才有一丝希望。“勤”，就是要求考生合理安排每一天的学习时间，莫让光阴虚度；“苦”字告诉考生，高中的学习可能不是一件多么爽的事情，那些专家一直提倡的“快乐教育”、“兴趣教育”放在高三学生的身上不一定合适。一些考生偏科，可能是因为对这个科目没有兴趣。但是，我们能否因为对某个学科没有兴趣就干脆不学了？我们能否因为某个学科的男老师长得不够帅气、某个女教师长得不够漂亮就让这个科目直接“瘸了”呢？当然不行，越是薄弱学科，越要勤学苦读。

另一方面，考生想上一本，学习方法也至关重要。
每次平时考试都考得不理想，而且上一次错的内容和这一次错的内容差不多，是因为什么原因？当然是学习方法存在了问题。考过的每一个科目，比如最薄弱的理科学科，可以弄一个错题本出来，做错的地方记录在错题本中，并将所有的错题进行归类，然后一有时间就拿出来像看小说一样随手翻翻，那么下次还会继续掉进“坑”里吗？我觉得应该不会。文科考试复习的时候，把书读薄，把厚厚的一本书读成薄薄的几页笔记，用思维导图的方式紧紧抓住每个部分内容的主干，这就相当于抓住了相关学科考试内容的“七寸”。当然，考生想要考入一本院校，还要夯实基础知识，这可以通过反复刷题来巩固。

在大部分地区，考上一本院校的考生，往往只在一成左右，也就是十个考生当中，差不多只有一个能成为一本院校的大学生。所以，虽然现在很多地区的大学录取率都非常高，但这种录取率包括大学专科、民办二本、公办二本在内。除开这些，一本大学的录取率其实还是蛮“精致”的，难度不容小觑。很多考上一本大学的考生，往往和考生自身的努力、学习方法是否科学合理、学习氛围能否倒逼等因素是息息相关的。

一方面，考生想要考上一本大学，自身的努力很重要。
我们经常听过一个词语叫“勤学苦读”，这四个字用在高三的学生身上是非常合适的。高三的考生在学习天赋不是特别强悍的情况下，想要考入一本院校，就是要勤学苦读才有一丝希望。“勤”，就是要求考生合理安排每一天的学习时间，莫让光阴虚度；“苦”字告诉考生，高中的学习可能不是一件多么爽的事情，那些专家一直提倡的“快乐教育”、“兴趣教育”放在高三学生的身上不一定合适。一些考生偏科，可能是因为对这个科目没有兴趣。但是，我们能否因为对某个学科没有兴趣就干脆不学了？我们能否因为某个学科的男老师长得不够帅气、某个女教师长得不够漂亮就让这个科目直接“瘸了”呢？当然不行，越是薄弱学科，越要勤学苦读。

另一方面，考生想上一本，学习方法也至关重要。
每次平时考试都考得不理想，而且上一次错的内容和这一次错的内容差不多，是因为什么原因？当然是学习方法存在了问题。考过的每一个科目，比如最薄弱的理科学科，可以弄一个错题本出来，做错的地方记录在错题本中，并将所有的错题进行归类，然后一有时间就拿出来像看小说一样随手翻翻，那么下次还会继续掉进“坑”里吗？我觉得应该不会。文科考试复习的时候，把书读薄，把厚厚的一本书读成薄薄的几页笔记，用思维导图的方式紧紧抓住每个部分内容的主干，这就相当于抓住了相关学科考试内容的“七寸”。当然，考生想要考入一本院校，还要夯实基础知识，这可以通过反复刷题来巩固。
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