第1个回答 2011-12-25
我梦想中的校园,没有严肃的主任,没有神出鬼没突击检查的“杀手”,没有做不完的应付上级的保洁工作,没有开不完的千篇一律的校会。
在这里,找不到大堆的试卷,没有人拼死拼活地背古文,不用三天一大考两天一小考,见不到愁云惨淡的脸庞,听不到绝望揪心的叹息。
在我梦想中的校园上学,你会感觉生活真的真的阳光灿烂四季如春。你不必每天早晨四五点在闹钟声里极不情愿地起床,匆忙洗漱然后跑去学校背ABC连早点都来不及吃。也不会晚上上完无聊的晚自习还要面对一堆试题束手无策十二点后才能上床睡觉。你可以七点起床,慢慢收拾,吃饱后去学校,想学什么就学什么,不想学就去跑道跑两圈或者去树林里呼吸新鲜空气。晚上的时间你可以看看课外书或者听听音乐或者做点其他的与学习无关的事。
不用担心考试,因为老师们并不以分数衡量一个人的能力。更不用担心犯一个小小的错误就招来一阵臭骂,因为每个老师都是无比的温和。
我梦想中的校园,才是能培养真正人才的天堂。
第2个回答 2011-12-24
下了小学的列车,我漫步在搭乘中学列车的路上,手里捧着一朵七色花,这一路上我想了很多,想了很多在初中时将发生的事,我希望有个美丽的校园,我希望有一个窗明几净的教室,我希望有个教书认真的老师……
回忆起小学的生活,虽说我所就读的学校是泰州最有名最好的学校,可是我从一进校门就开始等,足足等了六年也没见到那绿荫荫的宽广的大操场,也没能享受到在操场上奔驰的那种快感。因此我希望在初中就读的学校有一个大操场,让我们这些童心未泯的中学生在大大的操场尽情玩耍,让那银铃般的欢笑声响彻整个操场的上空……想着想着,我摘下了七色花的那片绿色的花瓣,轻轻一吹,花瓣随着一道绿色的光消失了,我心里默默地念着,愿这片花瓣可以圆我的第一个梦。
在小学的生活里,无非就是学习了,可在学习之余,每逢佳节前夕,总会接到舞蹈老师的通知,要为某某节日排节目。在前五年里,每一次的排练都是在早读或是下午三节课后,这一年年忙碌的日子里过去了,我已是六年级即将毕业的学生了。我已经没有排练的时间了,回想起往年五一劳动节和六一儿童节我都会忙得死去活来,可今年的我没有了那紧张的日子似乎觉得心中某一角缺了点儿什么?所以我希望我在中学时候能适当地参加一些文艺活动让我再回味回味小学时代的忙碌……想着想着,我又摘下了七色花的那片紫色的花瓣,轻轻一吹,花瓣随着一道紫色的光消失了,我呢南细雨道:“希望我能美梦成真。”接着我又摘下了红橙黄青蓝的这一些花瓣。许下了一个个美好的愿望。
我已快走到了中学的列车了,我已经看到列车了,可是我又停下了脚步,回头看了看小学的列车自言自语道:“愿我能有一个理想中的初中!”
第3个回答 2011-12-25
一、 花园式的又有人文气息的校园
理想的校园除应该有一流的实施,也应该有像公园式的景观布置,更有随处可见的人文景观。一座雕像、一首词或是一位名人的名言,都包涵着深厚的文化底蕴,学生在这样的环境中学习生活,本身就受到潜移默化的熏陶。这样的校园是美丽的,也是清洁的,是幽雅的,更是充满书香气息的。在这样赏心悦目的校园里生活,是一种美的享受。所以,它不光要有一流的硬件设施,还要有一流的软件设施。一流的硬件设施好办,有钱就成,一流的软件就要难得多了,要靠人长期的努力。
二、 开明的又有民主平等思想的管理者
一个学校的好差和管理者的水平有很大的关系,理想学校的管理者要有超前的管理理念,这样,它才能始终站在教育的前沿。管理者更要有民主平等的思想,才能把教师团结在自己身边。他们看待学校有长远的眼光,看待同志是公平平等的。他们不以自己的个人的好恶决定事情,评价教师不光按照老师的资力,更要按照教师的贡献的大小。他们关心学校的现在,更关心学校的未来;他们关心学生学习和成长,也关心教师和职工的工作和生活。一个好的管理者不是调动一部分人的积极性,而是最大限度的调动所有人的积极性,这样才能形成合力,把学校真正搞上去。而要达到这一目标,领导者要倾听群众的呼声,要公正和民主。理想的学校,不应该搞论资排队,要真正尊重老师的劳动,激发他们的工作热情。
三、 塌实的又能为人师表的老师
老师是一个学校的脊梁,学高为师,身正为范。一个好老师应该是活到老学到老的,这样,他的教学才有源头活水,一个不爱读书的老师,可能只是一个教书匠,迟早要被社会淘汰的。在日新月异的社会生活面前,老师应该有使命感和责任感。老师还应该是做人的楷模,应该是道德的榜样,他不光是教人知识,更应该教人如何做人,并且用自己的人格魅力去影响人感染人。在一个理想的学校里,我应该看到的是一个个鲜活的有自己个性的可敬又可爱的老师,他们应该是校园里一道道亮丽的风景。有了这样的老师,校园才有可能变成一块净土,没了阿谀奉承,没了勾心斗角,没有讽刺和体罚,没了冷漠和隔阂,这一切绝非朝日之功,而是长期学习的结果。
四、 活泼的又个性各异的学生
现在学校的学生似乎是学习的机器,他们为分数而拼命,整天在题海里煎熬。理想的学校的学生,他们当然也考试,但考试只是评价学生的尺度之一,还有很多评价的体系,比如人品、特长、才能等。那里的一个个学生应该是健康活泼的,更是富有个性和蓬勃向上的,而不是像现在学校学生一样只是书呆子。他们也爱读书,但不是只是为了考大学,他们读自己喜欢的书,把读书当成生活中的一种需要,靠读书增长知识,靠读书明白人生,靠读书懂得做人。他们更投身生活,关心生活,热爱生活,他们不光向书本学更向生活学,他们把学到的东西很好的与生活相联系,使死的知识变成有用的东西。他们因为年轻,有各种各样的梦想和兴趣,所以他们在一个个未知领域不断探索,这探索不是别人的强逼,而完全是自己的兴趣。因为兴趣,他们在自己喜欢的领域里乐此不疲。最终,他们因为不同的志趣和爱好会最终成为各个不同领域的佼佼者。
第4个回答 2011-12-18
我坐着心中的时光器,来到了2098年,这里有一所非常特殊的安全学校。
每到晚上,当我们已经遨游在那美妙的梦中的时候,安全学校的机器人还在那24小时守门,看它们那孜孜不倦的神态好象一点也不觉得困。
而且,在校内、校外都有训练过的机器人,在认真的巡逻,并可以担保学生们的人生安全,和学校的财务安全,似乎连一只小小的蚂蚁也进不了这安全学校。只要有可疑人物在学校的周围,学校的报警器便会自动响起,学校里的警察和保安便会把可疑分子捉拿。还能保证学生们完全听不到警报器的响声,能一觉睡到大天亮。
只要某个同学的家长来了,在家长的面前便会出现一台妙不可言的机器,这台所向无敌的机器可以验出这个人到底是不是学校某一个同学的家长,如果亮“绿”灯那就是“是”。如果亮“红”灯,那这人一定就是坏人。
所以,这安全学校从没发生事故,到这上学的人也越来越多,可是,坏人从不敢打安全学校的主意。如果有坏人敢进这安全学校,可是到头来还是会被捉的。
这安全学校在我心中永远是一个神奇的梦。