第1个回答 2014-01-08
你参考参考，不行再说~~~~~~
泪水带走了昔日的快乐，留下了受伤的痕迹。如今的你和我犹如素不相识的陌生人，你是否回忆过以前的快乐，我们又为何在一幅完美的画上留下一丁点的污垢呢？ 万物总在不断的变化，虽然有好要有坏，当只要我们共同的合作，一定会感化你我的的怨恨，不要染害羞掩盖纯洁的心灵， 又为何以恨为结尾呢？ 每当你我相遇的时刻，你总是低头，迈着轻快的步伐，从我的身边擦肩而过。我只感觉到你那以往的味道。难道你想回避这场无因的结局吗？ 在某个梦里，我梦见了你与我还是一对好朋友，惊醒之后，才知道这不是真的。现实中是......每当回忆着以往的快乐，我的脸上不知不觉流下了一种晶莹剔透的液体，淡淡。 在多少回忆中，我反复的思考，我你之情就那么的一文不值吗？你又为何不明白我的心？我好想弥补你那受伤的心灵！ 请接受我真诚的道歉吧！我相信在我们的努力下，我们的友谊会更加的美好与真诚。阳光能使人感觉到它的温暖，花儿能使人闻到它的香味。友谊也使人感觉得到它的真谛！ 进入初二，没了初一的新鲜感与压力，环境熟了，学业似乎也轻松了，于是有部分学生觉得可以放松了，可以“自由”一下了。于是有了逃课者，“自由”放松主义者，厌学者，沉迷于游戏机、网吧者等。有类似思想的同学，我想对你说，你的思想是错误的。思维方式是不可取的，行为更是荒谬至极的。同学，你可知道，二年级是承上启下至关重要的一年，它接过一年级这支“学习棒”，如果三年级不能从二年级接好“棒”，你的升学将是怎样的一幅景象呢！而你的人生又将如何？这些不良行为，方方面面是你做人的态度，大者则关乎你的命运！同学，养成好的习惯，品格需用一生，而学坏则只是一念之间。同学，你醒醒吧！ 进入初二，年龄与心智又长了一岁，有目标，有理想者在学业上突飞猛进，而思想混沌者则徘徊不前，于是两极分化更加严重。同时，受打工风潮的影响，少部分学生“心不在焉”。
不以学习为重，成绩下降在所难免，成绩差自然纪律意识淡薄，自然会产生厌学的思想情绪。于是二年级学生的辍学流失又成了一道“蔚为壮观”的风景线。究其因，一者确实无信心不想继续读下去，二者心中有自己自信憧憬的理想——急欲展翅高飞，赚个盆满钵满，潇洒，风光不说，也实现心中的宏愿与人生价值。相信这已成为大部分辍学者的“高尚目标”。无论是因哪种思想而辍学的同学，我想对你说，你的思想幼稚、肤浅、可恨可悲可叹至极。 首先，你要认清读书的真谛，除了成才外，更重要的是成人，好的习惯与态度可都是在学校里养成的啊！你能认识到自己的基础差感到读下去不会有什么好结果，证明你是有责任心，有自尊的。但你如果就此辍学，则是大错特错，你的自信心，毅力都将受到质疑。学校是造就人才，成就人品的最佳处所，很难想象，就此辍学的你踏入社会后会有多大的作为！ 其次，你自愿放弃学业，小而言之是自己彻底断送自己的前途，你一生受教育的机会将就此划上一个句号。我们可都是农村孩子啊！父母的今天就是我们的明天，你愿像他们那样生活吗？大而言之则是对社会，对国家的不负责。远的发达资本主义国家美、德、英、法不谈，近的日、韩的国民素质与经济发展的例子不如多看，相信你一定会受益匪浅。
最后，有这种思想的学生可谓是可笑至极、愚蠢至极，就业已成为当今中国的一大热点与难题，在许多大学里不是流行着“毕业意味着失业”这句口头禅吗？在人才交流市场里更是有“研究生任人挑，本科生往边靠，大专中专没人要”的玩笑语吗？但这也是目前中国社会就业难的真实写照。同学，你初中未毕业，要文化没文化，要学历没学历，技术、特长更不谈。你拿什么争饭碗？你除了会做“白日梦”，对任何事物只有三分钟热度的一腔热血外，你还有什么？现在的社会是充满竞争的，各个公司、企业不是慈善机构，所以你心中若还有那种想一试身手的冲动和梦想，赶快醒悟吧！回头是岸啊！
进入初二，还有少部分的学生产生一种骄逸之情，他们主要是受到社会及周围各种坏习惯。不良思想的影响，以丑为美，拉帮结派，好逸恶学，更有甚者还学会了抽烟、喝酒、玩牌等恶习，这些行为，小而言之是放松了学习。不利个人发展；大而言之则是个人由好到坏的转折，如果稍不留意不小心，走上犯罪的道路也是可能的，当然个人前途也是一片黑暗。有此现象与恶习的同学，我想对你说，你该警醒了，否则后果不堪设想。 当然人性是复杂的，学生的个性也是多样化的，但无论是由于哪种原因而忽视学习，放弃学业都是不可取的。同学，我想对你说的可远不止这些，希望你能明白！
泪水带走了昔日的快乐，留下了受伤的痕迹。如今的你和我犹如素不相识的陌生人，你是否回忆过以前的快乐，我们又为何在一幅完美的画上留下一丁点的污垢呢？ 万物总在不断的变化，虽然有好要有坏，当只要我们共同的合作，一定会感化你我的的怨恨，不要染害羞掩盖纯洁的心灵， 又为何以恨为结尾呢？ 每当你我相遇的时刻，你总是低头，迈着轻快的步伐，从我的身边擦肩而过。我只感觉到你那以往的味道。难道你想回避这场无因的结局吗？ 在某个梦里，我梦见了你与我还是一对好朋友，惊醒之后，才知道这不是真的。现实中是......每当回忆着以往的快乐，我的脸上不知不觉流下了一种晶莹剔透的液体，淡淡。 在多少回忆中，我反复的思考，我你之情就那么的一文不值吗？你又为何不明白我的心？我好想弥补你那受伤的心灵！ 请接受我真诚的道歉吧！我相信在我们的努力下，我们的友谊会更加的美好与真诚。阳光能使人感觉到它的温暖，花儿能使人闻到它的香味。友谊也使人感觉得到它的真谛！ 进入初二，没了初一的新鲜感与压力，环境熟了，学业似乎也轻松了，于是有部分学生觉得可以放松了，可以“自由”一下了。于是有了逃课者，“自由”放松主义者，厌学者，沉迷于游戏机、网吧者等。有类似思想的同学，我想对你说，你的思想是错误的。思维方式是不可取的，行为更是荒谬至极的。同学，你可知道，二年级是承上启下至关重要的一年，它接过一年级这支“学习棒”，如果三年级不能从二年级接好“棒”，你的升学将是怎样的一幅景象呢！而你的人生又将如何？这些不良行为，方方面面是你做人的态度，大者则关乎你的命运！同学，养成好的习惯，品格需用一生，而学坏则只是一念之间。同学，你醒醒吧！ 进入初二，年龄与心智又长了一岁，有目标，有理想者在学业上突飞猛进，而思想混沌者则徘徊不前，于是两极分化更加严重。同时，受打工风潮的影响，少部分学生“心不在焉”。
不以学习为重，成绩下降在所难免，成绩差自然纪律意识淡薄，自然会产生厌学的思想情绪。于是二年级学生的辍学流失又成了一道“蔚为壮观”的风景线。究其因，一者确实无信心不想继续读下去，二者心中有自己自信憧憬的理想——急欲展翅高飞，赚个盆满钵满，潇洒，风光不说，也实现心中的宏愿与人生价值。相信这已成为大部分辍学者的“高尚目标”。无论是因哪种思想而辍学的同学，我想对你说，你的思想幼稚、肤浅、可恨可悲可叹至极。 首先，你要认清读书的真谛，除了成才外，更重要的是成人，好的习惯与态度可都是在学校里养成的啊！你能认识到自己的基础差感到读下去不会有什么好结果，证明你是有责任心，有自尊的。但你如果就此辍学，则是大错特错，你的自信心，毅力都将受到质疑。学校是造就人才，成就人品的最佳处所，很难想象，就此辍学的你踏入社会后会有多大的作为！ 其次，你自愿放弃学业，小而言之是自己彻底断送自己的前途，你一生受教育的机会将就此划上一个句号。我们可都是农村孩子啊！父母的今天就是我们的明天，你愿像他们那样生活吗？大而言之则是对社会，对国家的不负责。远的发达资本主义国家美、德、英、法不谈，近的日、韩的国民素质与经济发展的例子不如多看，相信你一定会受益匪浅。
最后，有这种思想的学生可谓是可笑至极、愚蠢至极，就业已成为当今中国的一大热点与难题，在许多大学里不是流行着“毕业意味着失业”这句口头禅吗？在人才交流市场里更是有“研究生任人挑，本科生往边靠，大专中专没人要”的玩笑语吗？但这也是目前中国社会就业难的真实写照。同学，你初中未毕业，要文化没文化，要学历没学历，技术、特长更不谈。你拿什么争饭碗？你除了会做“白日梦”，对任何事物只有三分钟热度的一腔热血外，你还有什么？现在的社会是充满竞争的，各个公司、企业不是慈善机构，所以你心中若还有那种想一试身手的冲动和梦想，赶快醒悟吧！回头是岸啊！
进入初二，还有少部分的学生产生一种骄逸之情，他们主要是受到社会及周围各种坏习惯。不良思想的影响，以丑为美，拉帮结派，好逸恶学，更有甚者还学会了抽烟、喝酒、玩牌等恶习，这些行为，小而言之是放松了学习。不利个人发展；大而言之则是个人由好到坏的转折，如果稍不留意不小心，走上犯罪的道路也是可能的，当然个人前途也是一片黑暗。有此现象与恶习的同学，我想对你说，你该警醒了，否则后果不堪设想。 当然人性是复杂的，学生的个性也是多样化的，但无论是由于哪种原因而忽视学习，放弃学业都是不可取的。同学，我想对你说的可远不止这些，希望你能明白！
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