第1个回答 2017-12-21
一、 对熟语的理解
在词语教学中，以往我们仅关注同义词、近义词的辨析或成语的使用，忽略了对熟语的理解，学生也对“熟语”的含义一无所知，因而，在这里有必要简略地谈一下熟语的含义。“熟语”狭义上指出常规词语外的其他固定结构的短语，如成语、俗语、谚语、惯用语和歇后语（本文仅浅谈后四者，对成语不再赘述）。比如不管三七二十一，死马当活马医、乱七八糟等。其中谚语是流传在人民群众口头上的通俗的而含义深刻的定型化的语句，如“众人拾柴火焰高”、“三百六十行，行行出状元”；惯用语则指人民群众口头常用的习惯用语，如“钻空子”、“吹牛皮”、“扣帽子”；歇后语指由前言和后语组合成的，具有深刻意蕴的现成话，如“水中捞月-一场空”、“孔夫子搬家---尽是书（输）”
二、 对测试类型的理解
“正确使用词语（包括熟语）”包括理解和正确使用两个层面，即理解词语在具体语境中的意义；根据语境正确使用词语包括熟语（包括使用得好不好）因而测试的置疑角度一般分为以下三种类型：
（一） 理解熟语的正确意义
这一测试类型属于基础测试，一般是先给出熟语，然后再注出相应的解释，让考生判断意义是否正确。例如：
例（1）、下列对熟语的解释正确的一项是
A. “哑巴开会-没说的”：指的是没有可指责的缺点或没有商量、分辨的余地。
B. “往者不可谏，来者犹可追”：以往取得的成绩，就不必说了；今后努力图心，还可以补救。
C.长舌妇：指的是舌头长得很长的妇女。多用于比喻粗犷凶悍的女人。
D.。“水至清则无鱼，人至察则无徒”：水太清了，就不会有鱼的生存；人老是观察别人，就不会有朋友。
【分析】正确项为A. B项中“往者”指的是“从前的错误”、“谏” 意义是“挽回”；C项中“长舌妇”是惯用语，指的是“喜欢搬弄是非的女人”； D 项中“人至察”意义为“过分明智、过分精明”。
（二） 判断熟语使用的正误
这一类型的置疑点在于根据语境正确使用熟语，考查的关键点在于熟语使用得好不好。是在理解熟语的正确意义的基础上的加深。例如:
例（2）、选出下面划线熟语使用正确的一项
A. 这种有理论又有实践的大学毕业生对我们公司是“韩信点兵---多多益善”，来多少要多少。
B. 做任何事情都要有恒心，又毅力，千万不要“三天打鱼，两天晒网”。
C.他在工作中积极进取，锐意改革，在教育战线上总是起着带头作用，人们称他为“小老虎”。
D.。铁蛋要不是跑得快，非让大贵妈揪住耳朵不可，要是再去找大贵，那不是“黄鼠狼给鸡半年---没安好心吗？”
【分析】不正确项为D 。这道题重在考查熟语的语境意，根据句意可知 D 项的意思是“要是再去找大贵”，铁蛋非遭罪不可，如若前去，那便是自投罗网，因而可换为“飞蛾扑火----自投罗网”。
（三）判断熟语互换的正误
这一类型的置疑点在于根据语境正确理解熟语的语境意义，并且找出一个意义与其相同或相近的词语对换，考查的关键点在于熟语的语境意义及其它词语的含意。是在正确使用熟语基础上的再一次加深。例如:
例（3）、下列句中划线的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最贴切的一组是
⑴ 本人乃一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨。
⑵ 他这个人的品质不好，对人总是“脸上三分笑，肚里一把刀”，什么坏事都干。
⑶本想抬举你，你可倒好，癞狗扶不上墙，连这些小事也办不成。
⑷。况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。
A、直言不讳 口蜜腹剑 朽木难雕 得寸进尺
B、快言快语 明争暗斗 朽木不雕 贪得无厌
C. 直言不讳 口蜜腹剑 朽木难雕 贪得无厌
D.、快言快语 明争暗斗 朽木不雕 得寸进尺
【分析】正确项为C项，句⑴中的“打开天窗说亮话”就是有什么说什么，故选“直言不讳”，进而排除了B、D.两项，（2）句中的“脸上三分笑，肚里一把刀”意思是“嘴甜心狠，阴险狡诈”故应选“口蜜腹剑”，而（3）句中选“朽木难雕”或“朽木不雕“均可，（4）句中的“碗里瞧着锅里” 意思是“贪心没有满足的时候”，所以选“贪得无厌“最合句意。
三、攻关方略
高考语文试卷的编制，不仅依据《考试说明》的各项规定，而且吸纳课程改革的精神。这一点国家考试中心已有明确的表述，因此对熟语的复习要着眼于夯实基础，提高语文素养。具体地说，应注意下列几点：
1． 要辨明褒贬
汉语中的熟语（主要指俗语、谚语、惯用语和歇后语）也和一般性词语一样，具有褒贬色彩，使用时不可褒义贬用，也不可贬义褒用，对一些中性的熟语，尤其值得注意。褒义性熟语：开绿灯 一个篱笆三个桩 一寸光阴一寸金 只要功夫深，铁杵磨成针等 中性熟语：开夜车 定心丸 贬义熟语：开后门 敲竹杠 泡蘑菇 墙头草 一窝蜂 传声筒 天下乌鸦一般黑等，只有判明色彩，才不会出错。
2． 要辨明熟语含义
熟语的意思是约定俗成的，有时仅从字面上去理解，忽略起比喻义、引申义，便会出错。如：王厂长作风严谨，一到任，便给不合格产品开了绿灯。“开绿灯”意思是“比喻准许做某事”。句中误解为“亮红牌，禁止出产” 的意思。
3．要明确适用范围 有些熟语是有一定适用范围、对象的，，如果把握不准，就会扩大了适用范围或误解了它的作用，使用的对象不对，语意太重。如：穿小鞋、半瓶醋、半吊子等语意较重，稍有不慎就会误用。
附：熟语测试练习
1、下列各句中加点的熟语使用正确的一项是 （ ）
A．发展发育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。
B．妈妈每次出差前，都把食物交给姐姐保管，可姐姐并不是一个从长计议的人，常常造成寅吃卯粮的局面。
C．搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了。
D．我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。
2、选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．。他二十好几了，做事却总是“百年的松枝，十年的芭蕉--粗枝大叶”的，真让人担心。
B．尽管校领导多次找他做思想工作，可他就是“小胡同里赶大车”，认定了那个死理。
C．老师一进班级，同学们就成了霜打的茄子--蔫了，谁也不出声了。
D．这项工作它干得正起劲，在兴兴头上，你不要给他泼冷水。
3．选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．大家有意见尽管提，不会因为谁提了意见就给谁小鞋穿。
B．写文章要有新意，总是炒冷饭就没有意思了
C．青年人没有不栽几个跟头的，没有不碰几个钉子的。碰钉子后，不要气馁
D．真正的名家学者并不希望他的学生只是跟屁虫。
4. 选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．做这路生意的大概是老鹰不吃窝下食，本村不必担心的。
B．她从边远的山区来到大上海，走在繁华的街道上，看见什么都新鲜，真是“刘姥姥进了大观园---五花八门”。
C．徐老师不仅课教得好，而且善于爬格子。
D．如今那街市上的常人，粗读几句书，咬文嚼字，人叫他半瓶醋。
5、选出下面划线熟语使用不正确的一项
A． 在旧社会戏班子里，它是数一数二的，但后来，确是人老珠黄，不值钱了，变得衣食无靠。
B．为了应付入世带来的挑战,服务行业面向市场，不断改革，在服务的多样上下功夫，消费者犹如“过江名士多于鲫”，纷纷而知，从而效益大增。
C．中国有两句谚语：“谁人背后无人说，那个人前不说人”“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”。世界上完全不被别人误会的人是没有的，而无悔迟早都是可以弄清楚的。
D．他是一个抱着元宝跳井，舍命不舍财的老财迷。
6. 选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．任何一个人都要人支持。一个好汉也要三个帮，一个篱笆也要三个桩。
B．他为了保证使这篇新闻稿明天早晨及时刊出，晚上不得不开倒车。
C．最近，他的仕途如日中天，在领导面前简直是八月里的石榴--红透了。
D．这个预算时打了埋伏的，要认真检查一下。
7. 下列句中划线的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最贴切的一组是
A． 我不爱干，也不会干，凭什么牛不吃水强按头，那会有什么结果。（强人所难）
B．新一届政府上台，必须“到什么山唱什么歌”，大胆改革，抓好经济建设。（因地制宜）
C．要想取得好成绩，学生必须不能“三天打鱼，两天晒网”。（一暴十寒）
D．这老儿不好惹，动不动则先斩后奏，这一来则怕我们露出马脚。（一无是处）
8.选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．他为了保证使这篇新闻稿明天早晨及时刊出，晚上不得不开夜车。
B．最近，它的仕途如日中天，在领导面前简直是八月里的石榴--红透了.
C．作为领导要说到做到，一定要对下属放空炮。
D．这件事你出马，我给你敲边鼓。
9. 选出下面划线熟语使用不正确的一项
A． 要顺应历史发展的潮流，千万不能开倒车。
B．作为优秀的财会人员，必须遵守纪律，要善于在预算中打埋伏。
C．她是一个马大哈，做事总是丢三落四的。
D．我虽然没有亲眼看见，但猜也猜个八九不离十。
10.选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．看人看势说话，顺风转舵，就是这种缺乏党性的人的特点。
B．写文章要有新意，只有炒冷饭才有意思。
C．他这个人太狡猾，工作中一旦出了点差错，就一退六二五。
D．陈旧的教育思想成为了大语文教学的绊脚石。
11. 下列句中划线的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最贴切的一组是
A． 天下乌鸦一般黑，当官的有几个为百姓办事的。（一丘之貉）
B．人应该有满足的时候，不要总是这山望见那山高。（见异思迁）
C．你别跟我花马吊嘴，糊涂油抹了心，打量我不知道你干的哪些事。（痰迷心窍）
D．主意是你出的，出了事儿，你可要吃不了，兜着走。（责无旁贷）
12选出下面划线熟语使用不正确的一项
A． 作为总经理，你必须要善于为下属抬轿子。
B．又要开快车，又要保证教学质量。
C．她的教学课件做得真好，简直是哑巴开会-没说的了。
D．让我一个人完成这项任务，可真有点“小毛驴套大车--力不从心”！
答案：1、A（B“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量，不急于做出决定”。原句望文生义。C“换汤不换药”是改变了形式，没有改变内容，前后得有对照才行；D属望文生义。“门外汉”指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子）
2.B(“霜打的茄子--蔫了”本身就是老实厚道、默不作声.与后面“，谁也不出声了”重复)
3. D（“跟屁虫”指凡是有事都跟在后面。据原句之意则指随便应和，宜运用“应声虫”）
4. B（“五花八门”应改为“眼花缭乱”）
5. B(“过江名士多于鲫”形容人数多，赶时髦，含贬义。)
6. B(“开倒车” 意思是违反方向，向后退。根据句意，这里应用“开夜车”)
7 D（“露出马脚”意思为“露出破绽”故应改为“破绽百出”）
8. C（“放空炮”意思是说大话，说空话，说了不能兑现。故有悖原句意）
9. B（“打埋伏”比喻隐藏物资、人力或隐瞒问题。与原句意思相悖）
10. B（“炒冷饭” 意思是重复说些别人说过的话或自己早已说过的话。与原句意思相悖）
11. D（“吃不了，兜着走”意义为指出问题，要承担一切后果。而“责无旁贷”自己的责任不能退给别人。意义不同，不能互换）
12. A（“抬轿子”比喻为有权优势的人捧场。故有悖原句意）（4523字）
蔡邕救琴 对牛操琴 琴屿笔谈 联语琴心
琴瑟之好 琴断朱弦 琴歌酒赋 琴剑飘零
琴瑟调和 琴瑟和好 琴瑟相调 琴心剑胆
鸣琴而治 一琴一鹤 和如琴瑟 如鼓琴瑟
瑟调琴弄 坐上琴心 彭泽横琴 焚琴煮鹤
北窗之友 伯牙绝弦 单鹄寡凫 动人心弦
改张易调 改柱张弦 胶柱鼓瑟 金徽玉轸
乐分龙赵 六马仰秣 彭泽横琴 破琴示绝
囚牛好音 三叠阳关 丝竹管弦 弦歌不绝
弦歌之音 牙生辍弦 羊体嵇心本回答被网友采纳
在词语教学中，以往我们仅关注同义词、近义词的辨析或成语的使用，忽略了对熟语的理解，学生也对“熟语”的含义一无所知，因而，在这里有必要简略地谈一下熟语的含义。“熟语”狭义上指出常规词语外的其他固定结构的短语，如成语、俗语、谚语、惯用语和歇后语（本文仅浅谈后四者，对成语不再赘述）。比如不管三七二十一，死马当活马医、乱七八糟等。其中谚语是流传在人民群众口头上的通俗的而含义深刻的定型化的语句，如“众人拾柴火焰高”、“三百六十行，行行出状元”；惯用语则指人民群众口头常用的习惯用语，如“钻空子”、“吹牛皮”、“扣帽子”；歇后语指由前言和后语组合成的，具有深刻意蕴的现成话，如“水中捞月-一场空”、“孔夫子搬家---尽是书（输）”
二、 对测试类型的理解
“正确使用词语（包括熟语）”包括理解和正确使用两个层面，即理解词语在具体语境中的意义；根据语境正确使用词语包括熟语（包括使用得好不好）因而测试的置疑角度一般分为以下三种类型：
（一） 理解熟语的正确意义
这一测试类型属于基础测试，一般是先给出熟语，然后再注出相应的解释，让考生判断意义是否正确。例如：
例（1）、下列对熟语的解释正确的一项是
A. “哑巴开会-没说的”：指的是没有可指责的缺点或没有商量、分辨的余地。
B. “往者不可谏，来者犹可追”：以往取得的成绩，就不必说了；今后努力图心，还可以补救。
C.长舌妇：指的是舌头长得很长的妇女。多用于比喻粗犷凶悍的女人。
D.。“水至清则无鱼，人至察则无徒”：水太清了，就不会有鱼的生存；人老是观察别人，就不会有朋友。
【分析】正确项为A. B项中“往者”指的是“从前的错误”、“谏” 意义是“挽回”；C项中“长舌妇”是惯用语，指的是“喜欢搬弄是非的女人”； D 项中“人至察”意义为“过分明智、过分精明”。
（二） 判断熟语使用的正误
这一类型的置疑点在于根据语境正确使用熟语，考查的关键点在于熟语使用得好不好。是在理解熟语的正确意义的基础上的加深。例如:
例（2）、选出下面划线熟语使用正确的一项
A. 这种有理论又有实践的大学毕业生对我们公司是“韩信点兵---多多益善”，来多少要多少。
B. 做任何事情都要有恒心，又毅力，千万不要“三天打鱼，两天晒网”。
C.他在工作中积极进取，锐意改革，在教育战线上总是起着带头作用，人们称他为“小老虎”。
D.。铁蛋要不是跑得快，非让大贵妈揪住耳朵不可，要是再去找大贵，那不是“黄鼠狼给鸡半年---没安好心吗？”
【分析】不正确项为D 。这道题重在考查熟语的语境意，根据句意可知 D 项的意思是“要是再去找大贵”，铁蛋非遭罪不可，如若前去，那便是自投罗网，因而可换为“飞蛾扑火----自投罗网”。
（三）判断熟语互换的正误
这一类型的置疑点在于根据语境正确理解熟语的语境意义，并且找出一个意义与其相同或相近的词语对换，考查的关键点在于熟语的语境意义及其它词语的含意。是在正确使用熟语基础上的再一次加深。例如:
例（3）、下列句中划线的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最贴切的一组是
⑴ 本人乃一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨。
⑵ 他这个人的品质不好，对人总是“脸上三分笑，肚里一把刀”，什么坏事都干。
⑶本想抬举你，你可倒好，癞狗扶不上墙，连这些小事也办不成。
⑷。况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。
A、直言不讳 口蜜腹剑 朽木难雕 得寸进尺
B、快言快语 明争暗斗 朽木不雕 贪得无厌
C. 直言不讳 口蜜腹剑 朽木难雕 贪得无厌
D.、快言快语 明争暗斗 朽木不雕 得寸进尺
【分析】正确项为C项，句⑴中的“打开天窗说亮话”就是有什么说什么，故选“直言不讳”，进而排除了B、D.两项，（2）句中的“脸上三分笑，肚里一把刀”意思是“嘴甜心狠，阴险狡诈”故应选“口蜜腹剑”，而（3）句中选“朽木难雕”或“朽木不雕“均可，（4）句中的“碗里瞧着锅里” 意思是“贪心没有满足的时候”，所以选“贪得无厌“最合句意。
三、攻关方略
高考语文试卷的编制，不仅依据《考试说明》的各项规定，而且吸纳课程改革的精神。这一点国家考试中心已有明确的表述，因此对熟语的复习要着眼于夯实基础，提高语文素养。具体地说，应注意下列几点：
1． 要辨明褒贬
汉语中的熟语（主要指俗语、谚语、惯用语和歇后语）也和一般性词语一样，具有褒贬色彩，使用时不可褒义贬用，也不可贬义褒用，对一些中性的熟语，尤其值得注意。褒义性熟语：开绿灯 一个篱笆三个桩 一寸光阴一寸金 只要功夫深，铁杵磨成针等 中性熟语：开夜车 定心丸 贬义熟语：开后门 敲竹杠 泡蘑菇 墙头草 一窝蜂 传声筒 天下乌鸦一般黑等，只有判明色彩，才不会出错。
2． 要辨明熟语含义
熟语的意思是约定俗成的，有时仅从字面上去理解，忽略起比喻义、引申义，便会出错。如：王厂长作风严谨，一到任，便给不合格产品开了绿灯。“开绿灯”意思是“比喻准许做某事”。句中误解为“亮红牌，禁止出产” 的意思。
3．要明确适用范围 有些熟语是有一定适用范围、对象的，，如果把握不准，就会扩大了适用范围或误解了它的作用，使用的对象不对，语意太重。如：穿小鞋、半瓶醋、半吊子等语意较重，稍有不慎就会误用。
附：熟语测试练习
1、下列各句中加点的熟语使用正确的一项是 （ ）
A．发展发育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。
B．妈妈每次出差前，都把食物交给姐姐保管，可姐姐并不是一个从长计议的人，常常造成寅吃卯粮的局面。
C．搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了。
D．我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。
2、选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．。他二十好几了，做事却总是“百年的松枝，十年的芭蕉--粗枝大叶”的，真让人担心。
B．尽管校领导多次找他做思想工作，可他就是“小胡同里赶大车”，认定了那个死理。
C．老师一进班级，同学们就成了霜打的茄子--蔫了，谁也不出声了。
D．这项工作它干得正起劲，在兴兴头上，你不要给他泼冷水。
3．选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．大家有意见尽管提，不会因为谁提了意见就给谁小鞋穿。
B．写文章要有新意，总是炒冷饭就没有意思了
C．青年人没有不栽几个跟头的，没有不碰几个钉子的。碰钉子后，不要气馁
D．真正的名家学者并不希望他的学生只是跟屁虫。
4. 选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．做这路生意的大概是老鹰不吃窝下食，本村不必担心的。
B．她从边远的山区来到大上海，走在繁华的街道上，看见什么都新鲜，真是“刘姥姥进了大观园---五花八门”。
C．徐老师不仅课教得好，而且善于爬格子。
D．如今那街市上的常人，粗读几句书，咬文嚼字，人叫他半瓶醋。
5、选出下面划线熟语使用不正确的一项
A． 在旧社会戏班子里，它是数一数二的，但后来，确是人老珠黄，不值钱了，变得衣食无靠。
B．为了应付入世带来的挑战,服务行业面向市场，不断改革，在服务的多样上下功夫，消费者犹如“过江名士多于鲫”，纷纷而知，从而效益大增。
C．中国有两句谚语：“谁人背后无人说，那个人前不说人”“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”。世界上完全不被别人误会的人是没有的，而无悔迟早都是可以弄清楚的。
D．他是一个抱着元宝跳井，舍命不舍财的老财迷。
6. 选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．任何一个人都要人支持。一个好汉也要三个帮，一个篱笆也要三个桩。
B．他为了保证使这篇新闻稿明天早晨及时刊出，晚上不得不开倒车。
C．最近，他的仕途如日中天，在领导面前简直是八月里的石榴--红透了。
D．这个预算时打了埋伏的，要认真检查一下。
7. 下列句中划线的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最贴切的一组是
A． 我不爱干，也不会干，凭什么牛不吃水强按头，那会有什么结果。（强人所难）
B．新一届政府上台，必须“到什么山唱什么歌”，大胆改革，抓好经济建设。（因地制宜）
C．要想取得好成绩，学生必须不能“三天打鱼，两天晒网”。（一暴十寒）
D．这老儿不好惹，动不动则先斩后奏，这一来则怕我们露出马脚。（一无是处）
8.选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．他为了保证使这篇新闻稿明天早晨及时刊出，晚上不得不开夜车。
B．最近，它的仕途如日中天，在领导面前简直是八月里的石榴--红透了.
C．作为领导要说到做到，一定要对下属放空炮。
D．这件事你出马，我给你敲边鼓。
9. 选出下面划线熟语使用不正确的一项
A． 要顺应历史发展的潮流，千万不能开倒车。
B．作为优秀的财会人员，必须遵守纪律，要善于在预算中打埋伏。
C．她是一个马大哈，做事总是丢三落四的。
D．我虽然没有亲眼看见，但猜也猜个八九不离十。
10.选出下面划线熟语使用不正确的一项
A．看人看势说话，顺风转舵，就是这种缺乏党性的人的特点。
B．写文章要有新意，只有炒冷饭才有意思。
C．他这个人太狡猾，工作中一旦出了点差错，就一退六二五。
D．陈旧的教育思想成为了大语文教学的绊脚石。
11. 下列句中划线的熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最贴切的一组是
A． 天下乌鸦一般黑，当官的有几个为百姓办事的。（一丘之貉）
B．人应该有满足的时候，不要总是这山望见那山高。（见异思迁）
C．你别跟我花马吊嘴，糊涂油抹了心，打量我不知道你干的哪些事。（痰迷心窍）
D．主意是你出的，出了事儿，你可要吃不了，兜着走。（责无旁贷）
12选出下面划线熟语使用不正确的一项
A． 作为总经理，你必须要善于为下属抬轿子。
B．又要开快车，又要保证教学质量。
C．她的教学课件做得真好，简直是哑巴开会-没说的了。
D．让我一个人完成这项任务，可真有点“小毛驴套大车--力不从心”！
答案：1、A（B“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量，不急于做出决定”。原句望文生义。C“换汤不换药”是改变了形式，没有改变内容，前后得有对照才行；D属望文生义。“门外汉”指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子）
2.B(“霜打的茄子--蔫了”本身就是老实厚道、默不作声.与后面“，谁也不出声了”重复)
3. D（“跟屁虫”指凡是有事都跟在后面。据原句之意则指随便应和，宜运用“应声虫”）
4. B（“五花八门”应改为“眼花缭乱”）
5. B(“过江名士多于鲫”形容人数多，赶时髦，含贬义。)
6. B(“开倒车” 意思是违反方向，向后退。根据句意，这里应用“开夜车”)
7 D（“露出马脚”意思为“露出破绽”故应改为“破绽百出”）
8. C（“放空炮”意思是说大话，说空话，说了不能兑现。故有悖原句意）
9. B（“打埋伏”比喻隐藏物资、人力或隐瞒问题。与原句意思相悖）
10. B（“炒冷饭” 意思是重复说些别人说过的话或自己早已说过的话。与原句意思相悖）
11. D（“吃不了，兜着走”意义为指出问题，要承担一切后果。而“责无旁贷”自己的责任不能退给别人。意义不同，不能互换）
12. A（“抬轿子”比喻为有权优势的人捧场。故有悖原句意）（4523字）
蔡邕救琴 对牛操琴 琴屿笔谈 联语琴心
琴瑟之好 琴断朱弦 琴歌酒赋 琴剑飘零
琴瑟调和 琴瑟和好 琴瑟相调 琴心剑胆
鸣琴而治 一琴一鹤 和如琴瑟 如鼓琴瑟
瑟调琴弄 坐上琴心 彭泽横琴 焚琴煮鹤
北窗之友 伯牙绝弦 单鹄寡凫 动人心弦
改张易调 改柱张弦 胶柱鼓瑟 金徽玉轸
乐分龙赵 六马仰秣 彭泽横琴 破琴示绝
囚牛好音 三叠阳关 丝竹管弦 弦歌不绝
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