六年级下册语文作业本第49页得倒数第1题成长路上的里程碑怎么写？ 题目在下面
小学六年，留下了多少值得回忆的瞬间：一次成功的体验，一次失败的教训，一次感动的流泪，一次深刻的领悟。。。。每一次都让我们觉得自己又长大了一点。让我们回顾一下这六年的光阴吧：在这漫长的六年中，哪些瞬间给你留下了深刻的印象？哪些瞬间见证了你的成长，成为你人生路上的里程碑？请选择其中最重要的一件事记录下来。
第1个回答 2011-05-05
成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。
成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。
成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”听，这是哪个班同学的天籁之音？喔！原来是一班同学的《童年》，经典的旋律与前面几个班同学的“现代之音”相比毫不逊色。正在赞美中的我耳边突然传来一句古怪的歌词“才发现身上没带半毛钱”不对啊？歌词中没有这一句啊，莫非是忘词了？但看他们的熟练程度又不像。随着王鉴斌同学的机械舞逐渐将现场的气氛推向了高潮，我终于明白了他们改变歌词的意图：将经典与时代相结合，创造更美好的未来。这与七年级同学的表演相比，无非是提高了一个层次，毕竟我们之间有着一年的差距吗嘛！
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑……”一阵阵稻香带着我们回到了童年，那段快乐、难忘的时光……忽然，旋律又变“东汉末年分三国，烽火连天不休…”那高昂的旋律又体现了青春的激情。如果说10班同学的这些表演是现代艺术的结晶的话，那么9班同学的表演可称得上是古典艺术的精华，琴棋书画样样俱全，其中最令我印象深刻的还是那书画表演，尤其是那“牛气冲天”四个打字，不仅字好，意更好。2009年是牛年，“牛气冲天”便意味着：在牛年里梦想成真。最简洁的概括就是一个字：棒！
成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。
成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”听，这是哪个班同学的天籁之音？喔！原来是一班同学的《童年》，经典的旋律与前面几个班同学的“现代之音”相比毫不逊色。正在赞美中的我耳边突然传来一句古怪的歌词“才发现身上没带半毛钱”不对啊？歌词中没有这一句啊，莫非是忘词了？但看他们的熟练程度又不像。随着王鉴斌同学的机械舞逐渐将现场的气氛推向了高潮，我终于明白了他们改变歌词的意图：将经典与时代相结合，创造更美好的未来。这与七年级同学的表演相比，无非是提高了一个层次，毕竟我们之间有着一年的差距吗嘛！
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑……”一阵阵稻香带着我们回到了童年，那段快乐、难忘的时光……忽然，旋律又变“东汉末年分三国，烽火连天不休…”那高昂的旋律又体现了青春的激情。如果说10班同学的这些表演是现代艺术的结晶的话，那么9班同学的表演可称得上是古典艺术的精华，琴棋书画样样俱全，其中最令我印象深刻的还是那书画表演，尤其是那“牛气冲天”四个打字，不仅字好，意更好。2009年是牛年，“牛气冲天”便意味着：在牛年里梦想成真。最简洁的概括就是一个字：棒！
第2个回答 2011-05-11
成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。
成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。
成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”听，这是哪个班同学的天籁之音？喔！原来是一班同学的《童年》，经典的旋律与前面几个班同学的“现代之音”相比毫不逊色。正在赞美中的我耳边突然传来一句古怪的歌词“才发现身上没带半毛钱”不对啊？歌词中没有这一句啊，莫非是忘词了？但看他们的熟练程度又不像。随着王鉴斌同学的机械舞逐渐将现场的气氛推向了高潮，我终于明白了他们改变歌词的意图：将经典与时代相结合，创造更美好的未来。这与七年级同学的表演相比，无非是提高了一个层次，毕竟我们之间有着一年的差距吗嘛！
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑……”一阵阵稻香带着我们回到了童年，那段快乐、难忘的时光……忽然，旋律又变“东汉末年分三国，烽火连天不休…”那高昂的旋律又体现了青春的激情。如果说10班同学的这些表演是现代艺术的结晶的话，那么9班同学的表演可称得上是古典艺术的精华，琴棋书画样样俱全，其中最令我印象深刻的还是那书画表演，尤其是那“牛气冲天”四个打字，不仅字好，意更好。2009年是牛年，“牛气冲天”便意味着：在牛年里梦想成真。最简洁的概括就是一个字：棒！
其实每个表演都很棒，只不过时间有限，无法一一描绘。但我相信单凭这3段就能让你想象出那精彩的程度。不是吗？
成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。
成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。
成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”听，这是哪个班同学的天籁之音？喔！原来是一班同学的《童年》，经典的旋律与前面几个班同学的“现代之音”相比毫不逊色。正在赞美中的我耳边突然传来一句古怪的歌词“才发现身上没带半毛钱”不对啊？歌词中没有这一句啊，莫非是忘词了？但看他们的熟练程度又不像。随着王鉴斌同学的机械舞逐渐将现场的气氛推向了高潮，我终于明白了他们改变歌词的意图：将经典与时代相结合，创造更美好的未来。这与七年级同学的表演相比，无非是提高了一个层次，毕竟我们之间有着一年的差距吗嘛！
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑……”一阵阵稻香带着我们回到了童年，那段快乐、难忘的时光……忽然，旋律又变“东汉末年分三国，烽火连天不休…”那高昂的旋律又体现了青春的激情。如果说10班同学的这些表演是现代艺术的结晶的话，那么9班同学的表演可称得上是古典艺术的精华，琴棋书画样样俱全，其中最令我印象深刻的还是那书画表演，尤其是那“牛气冲天”四个打字，不仅字好，意更好。2009年是牛年，“牛气冲天”便意味着：在牛年里梦想成真。最简洁的概括就是一个字：棒！
其实每个表演都很棒，只不过时间有限，无法一一描绘。但我相信单凭这3段就能让你想象出那精彩的程度。不是吗？
第3个回答 2011-05-12
政治课上，老师突然问我，“你的理想是什么？”我茫然了，一时不知该怎样回答这个问题。我曾有过自己的理想，那得从小时侯说起。
孩提时候的我，什么事不懂。妈妈问我：“你的理想是什么呀？”我睁大眼睛好奇的问：“什么是理想呀？”妈妈告诉我：“理想就是你长大了想干什么。比如当个会画设计图的工程师，当个会生产零件的工人，当个卖东西的售货员叔叔…..”我想了一会说：“我要当个教师，因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的回答惊住了，她告诉我：“当教师是很辛苦的。”我说：“只要能当个教师，当教师最辛苦，我也不怕！”
时间过得可真快，一晃，我长大了两岁。上学了，但是外婆得了脑出血这种病，自此，我的理想变成了做一名医生。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。我常梦想自己成为一名医生，为病人解除病痛。爸爸告诉我：“当个医生不容易啊。要懂得许多知识，才行…..”可我固执的嚷嚷：我想当医生，我一定要当医生！”
转眼，我长高了，长大了，也就更懂事了。进入中学，不知多少次，老师谈到理想，要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时，我读懂了冰心奶奶的一段话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨？”是啊，理想是美的，但要实现它，却需要从现在起付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的理想，以“笨鸟先飞”的精神，潜心苦读，用双倍的时间的双倍的精力钻研数学，终于成为一名闻名的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候，我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误的地方。我开始理解理想的重大意义，不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔
孩提时候的我，什么事不懂。妈妈问我：“你的理想是什么呀？”我睁大眼睛好奇的问：“什么是理想呀？”妈妈告诉我：“理想就是你长大了想干什么。比如当个会画设计图的工程师，当个会生产零件的工人，当个卖东西的售货员叔叔…..”我想了一会说：“我要当个教师，因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的回答惊住了，她告诉我：“当教师是很辛苦的。”我说：“只要能当个教师，当教师最辛苦，我也不怕！”
时间过得可真快，一晃，我长大了两岁。上学了，但是外婆得了脑出血这种病，自此，我的理想变成了做一名医生。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。我常梦想自己成为一名医生，为病人解除病痛。爸爸告诉我：“当个医生不容易啊。要懂得许多知识，才行…..”可我固执的嚷嚷：我想当医生，我一定要当医生！”
转眼，我长高了，长大了，也就更懂事了。进入中学，不知多少次，老师谈到理想，要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时，我读懂了冰心奶奶的一段话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨？”是啊，理想是美的，但要实现它，却需要从现在起付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的理想，以“笨鸟先飞”的精神，潜心苦读，用双倍的时间的双倍的精力钻研数学，终于成为一名闻名的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候，我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误的地方。我开始理解理想的重大意义，不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔
第4个回答 2011-05-02
ft小学六年，留下了多少值得回忆的瞬间：一次成功的体验，一次失败的教训，一次感动的流泪，一次深刻的领悟。。。。每一次都让我们觉得自己又长大了一点。让我们回顾一下这六年的光阴吧：在这漫长的六年中，哪些瞬间给你留下了深刻的印象？哪些瞬间见证了你的成长，成为你人生路上的里程碑？请选择其中最重要的一件事记录下来。
第5个回答 2011-04-30
友情啊，亲情啊，写一点
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