家长对学校开展的亲子阅读活动有何建议或计划

Answer 1

1.首先要定位参加活动的人员，孩子的年龄范围。亲子阅读的话一般适合3到6岁的孩子。

2.陪同孩子参加的必须是父母，还是平时带孩子的爷爷奶奶也可以呢？父母的话基本都识字，陪孩子阅读没啥问题。爷爷奶奶的话不能完全确定，就得提前做好要求。

3.陪同的人员定位好之后，就是选择合理的活动时间。因为如果是父母参加，一般周一到周五都会上班。3到6岁的孩子周一到周五会上学。所以活动选择在周末进行为好。然后孩子一般有午睡的习惯，所以选择在上午9点半到11点，下午3点半到5点为宜。

4.要有合适的场地，因为是阅读，所以室内而且比较安静的地方为宜。

5.场地选好之后，就是布置场地，为了不使阅读枯燥无味，可以准备一些与阅读内容相关的道具。可以让家长一边阅读，一边实际展示，增添孩子的阅读兴趣。

6.选择阅读的书籍，每本书的内容不宜过长，可以选择一些画面比较丰富的书籍，或者阅读与游戏一体的书籍等等，推荐《迪士尼宝宝故事会》《我会爱自己》《神奇的专注力训练游戏书》《我爸爸》

《神奇校车》《我爱幼儿园》《小兔子学花钱》《低幼版中国历史》等等。

7.阅读后要有分享环节，让孩子分享阅读的内容。

8.准备一些小奖品，分发给参加分享的孩子。可以是小贴画，手工贴纸等。

9.最后要拍照留念。

Answer 2

何有效开展亲子阅读
阅读是伴随孩子一生成长的活动，早期阅读让孩子通过各种途径接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为今后的学习打下良好的基础。
对于孩子来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读，比如用拇指和食指一页一页地翻书；看故事书里的图画；能发现事物的变化，理解故事情节；会用口语讲述画面内容；听成人念图书文字等都是阅读。