建议学员可以在阅读中掌握语法，结合经典阅读题来运用语法，实用性还是比较高的，而且内容也不会太复杂，比较容易吸收和学习。
英语语法是一个结构非常清晰、框架非常完整、高度系统完善的整体。
传统的语法教学给你的印象是一堆摊在地上的杂乱无章的丝线。
而系统的语法教学给你的是一张拎起来后，纲举目张，清晰明快的网。
传统的语法教学细碎、毫无体系、彼此割裂、不知原理本质，更加可恶的是原本数十节课就可以让学生学透的语法却荼毒了学生数十年。
比如：什么是“一般现在时态”？为什么叫“一般现在时态”？“一般现在时态”的本质到底是什么？
这些问题在传统的学校教育中都没有解答，学生在学习中只能死记硬背，根本不知道到底什么是“一般现在时态”，也根本不知道到底该如何正确的使用“一般现在时态”。
“一般现在时态”作为英语语法的第一个时态都没有掌握，更不用说整个英语语法体系了。 而这不过是冰山一角。传统的英语教学教授出来的学生，其英语语法杂乱无章、错误百出、且存在着巨大的缺失。可以说作为英语这座大厦的骨架而言，其语法框架是摇摇欲坠的。
学了这么多年英语，可以问自己几个问题：
我真的懂英语（语法、思维）吗？
我看到了英语（语法、思维）的全貌了吗？
我真正的理解掌握每一个语法知识（时态、思维）的内涵本质了吗？
我能够细腻的精准的品读和表达英语了吗？
如果以上你的回答都是否定的，那么你的英语语法需要重造。
看到这里，不论你是小学生、还是大学生、英语菜鸟、还是英语老司机，对于语法来说，都处在同一个起跑线上， 而且这段跑道对大家来说，都是一样长。
即都可以在非常短的时间内（一周到数周）系统的学透英语的语法，建立起完整系统的英语语法框架，学透每一个时态、语态、语气、从句、非谓语等原理、本质、蕴含的思维。
这时你在回过头来问一下自己上面几个问题，用这些问题检验一下自己是否真的理解掌握了。
在举个例子说明语法在英语学习中的作用：
举个打算盘的例子，如果你算盘打的不好，那么一本书的算数你要打很久，而且错了一半。反之如果你算盘打的很精，都可以盲打了，那一本书的算数噼里啪啦的很快就打完了，而且准确率百分之百。 学英语也是一样的，语法就好比你打算盘的能力，如果语法一塌糊涂，那么一本书你学的又慢又吃力，文章看的一知半解的，更别谈写作了。如果你语法精熟，那么一本书也是噼里啪啦的三下五除二就看完看透了，更不不会有语法障碍，无非生词多点而已。
快速理顺系统化自己的语法可以参考《英语思维：解密英语语法的原理》图书或者《英语思维：十节课建立完美的英语框架体系》视频课程。
