第1个回答 2021-10-08
我觉得初中语文和高中语文是两个东西。初中语文你只要平时多听课,老师让干嘛就干嘛,你是完全可以掌握的。高中语文,非常注重课内的知识的掌握和课外的积累。包括你平时做题的时候的积累,那这时候就跟你的做题习惯很相关。你就需要在高一的时候,就有一个素材本,把你看到过好的一些文章里的段落或者内容选段什么的,把它抄下来。真的,以后你高考的时候,写作文是真的会有帮助的,就会慢慢锻炼你自己的语言。包括你会要去做题,然后来发现你自己薄弱的点。在考试后查自己的试卷到底哪些地方扣的比较多,慢慢根据自己的弱点刷大量的题,然后慢慢积累经验,你真的发现高考的语文卷子是真的有规律可循的。九十几分的起点太正常了,你现在只是九十几,但是如果你好好把语文当回事,慢慢的积累的话,我觉得总有一天,90也会变成100,100也会变成110。所以加油吧,没到最后一刻,真的语文这个东西。他不会见效很快,但他一定会见效,你做的每一步,真的都会在以后体现,所以说你不会要觉得自己白做,这个真的是看你怎么看吧。本回答被网友采纳
第2个回答 2017-04-18
小学语文主要是记忆积累,在阅读理解和写作能力方面主要是基础的语言理解和表达。
初中语文在记忆积累的基础上培养基础的阅读理解和简单的写作能力。
高中语文在记忆积累的基础上加深阅读理解及写作的能力。本回答被网友采纳
第3个回答 2018-07-26
与初中语文学习相比较,高中语文学习有以下特点。
一、内容更加广泛、丰富。 从教材所涉及的内容看,几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如,从中国古典文学的角度看,将涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式,而其中包含的学习内容又非常丰富,作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等等,都在学习要求之中。
外国的作家作品,重点学习历史上有影响的作家、政治家的诗歌、小说、散文、演讲词等产生过一定影响的作品。从风格看,更是不拘一格。例如,在二战以后西方兴起的“后现代主义”小说也选入教材中。
二、知识性强,系统性强。 初中语文的要求较注重学生感性的认识和积累,高中语文学习的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟,将感性认识上升为理性认识,将文本中的问题通过知识体系解决。比如学习诗歌,初中要求是读读背背,形成语感,在教师的指导下能够初步理解诗意。
高中就要求学生能够了解诗歌发展的基本过程,了解它在每一个时期在内容、形式、风格等方面的变化,从而具备一定的鉴赏能力。在阅读欣赏诗歌时,都能借助相关知识读懂内容并进行艺术鉴赏。写作也是如此,更讲究写作基础阶段的规范性。知识性和系统性使零散的、不具条理的内容得到整合。
具备了较扎实的历史、哲学、经济、地理乃至数学、物理、化学、生物、逻辑、社会学等学科知识,认识问题和分析问题才能抓住要害。仅仅懂得一个方面,或仅擅长、爱好某一学科的知识,都会影响语文学习的效果。高中语文学习的内容与我们的生活联系非常紧密,对我们成长的作用越来越大,越来越明显。
总而言之,高中阶段的语文学习比初中阶段的范围扩大很多,要求也更多,更高,程度也进一步加深,更趋向应用性,审美性。这有学科本身的原因,也有高考与中考不可同日而语有关。本回答被网友采纳