第一，尊重孩子，平等交流。
家长要学会跟孩子聊天，不要认为孩子的世界很幼稚，对孩子的话题不感兴趣，不论孩子说什么，最好表现出很感兴趣，这样孩子才有跟你交谈的欲望。
第二，利用赞美，缩短心理距离。
每个孩子都希望得到父母的赞扬
家长一定不要吝啬自己的赞美。
如看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。如孩子数学考得不好，语文考得好。
可以说：“这次语文考得不错。”
这时孩子自己会明白，这是说：“数学没有考好。”
但如果说“怎么搞的，数学考得这么差！”这会打击孩子自信，也不利于亲子交流。
家长要学会跟孩子聊天，不要认为孩子的世界很幼稚，对孩子的话题不感兴趣，不论孩子说什么，最好表现出很感兴趣，这样孩子才有跟你交谈的欲望。
第二，利用赞美，缩短心理距离。
每个孩子都希望得到父母的赞扬
家长一定不要吝啬自己的赞美。
如看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。如孩子数学考得不好，语文考得好。
可以说：“这次语文考得不错。”
这时孩子自己会明白，这是说：“数学没有考好。”
但如果说“怎么搞的，数学考得这么差！”这会打击孩子自信，也不利于亲子交流。
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