以书写为话题写一篇650字作文

如题所述

书写
云霞在地平线上书写阳光的色彩,树枝在天空中书写风的形象,而我在指尖书写青春的繁华。

在历史的长河中,曹公以:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”来抒发自己的雄心壮志;李清照以:”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚......”来感叹这凄凉的爱情;苏东坡以:“但愿人长久,千里共婵娟。”来寄托对家人的美好祝愿......原来,人类一直都在不断地书写。

初三,我想我要书写耕耘,或许这样,我的青春才会满树繁花!

这年的繁琐生活不免会有些枯燥,整天遨游于书山题海,每晚挑灯夜战,连思想也得走走山路十八弯,这样的生活,是个人都会觉得烦,恰恰在这个时候,正是该我努力耕耘的时候,就像居里夫人不厌其烦地炼了4年沥青,就像海伦凯勒梦想的三天光明,就像史蒂芬.霍金飞出地球的大胆猜想......他们也是在这种时候努力耕耘,接受风雪的洗礼,埋下理想的种子,在这个季节守候花开!他们心中有个坚定地信念:只有耕耘才有收获!

给我深刻感悟的当然还有神七的所有工作人员!

25日晚,我心潮澎湃地看着神七升空的壮丽,看着它,我想起航天人员用他们勤劳的双手,和辛勤的汗水架起地球与宇宙间的桥梁,想象着这人类的智慧结晶将永恒地在运转轨道上书写,这一切告诉我,他们书写的是坚毅与执着!

面对初三的种种困难,我想坚毅与执着是我最好的选择。走过十四个轮回的我,正汲取知识,鼓起风帆,勇往直前!太白不是曾说过吗:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这也鼓励我面对所有的难题与失败,都泰然处之,愈挫愈勇,从失败中总结原因,进行反思,而不是独自彷徨,独自伤痛。或许现在的我就是一名跨栏运动员,具备良好心理素质的我,将无所畏惧地向前冲,我正准备用全身的力气向终点靠拢,我要跑出刘翔的英姿飒爽,去欣赏满树繁花的光彩,用笔记下......当我拿着我心爱的笔时,我要画一幅伏尔泰的微笑,这睿智的微笑让我充满信心与渴望,我会努力向前奔跑,用那流动的线条来书写青春的拼搏与美好!

蓦然回首,快乐壹封口,悲伤以逆流书写,教会我耕耘,教会我坚毅与执着,我会用我的笔书写无憾的青春,书写那青春的繁华!
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第1个回答  2016-11-25
“书籍是人类进步的阶梯.”我们学习的最主要的途径就是读书.如果说书籍是一种崇高的养分,那我便是一个吮吸着.汲取书籍中甜甜的乳汁.我不断长大长高.
还记得儿时的经历,小时候我就是一个孩子王,那时的世界仿佛就是一个游乐场.我整天游乐在其中,对学习毫无兴趣.细心的妈妈给我买来一本《伊索寓言》.她唤我过来,对我说:“看,妈妈给你买什么好东西了?”我一看是书,便抱怨起来:“原来是书啊!真没劲,我不看.”妈妈拍了拍我的小脑袋,对我说:“你可以先试着看几页,之后再选择是否看下去.”我不耐烦地翻开那本《伊索寓言》.可出乎我的预料,书中一个个生动有趣、富有哲理的小故事深深地吸引了我.年幼的我也许并不能读懂书中所蕴含的深意,但书籍给我带来的震撼却是前所未有的.从那以后,我不再是一个终日只知嬉戏的顽童,我可以安静地读书了.
那时初一的一次期中考试,我这个所谓的考试高手,竟取得了“历史最差成绩”.我怀着郁闷的心情回到家中,一回到家中我便整个人瘫倒在床上.我随手从书架上抽出一本《钢铁是怎样炼成的》,希望通过阅读来缓解我心中的压抑.不一会儿,我便沉浸在书中鲍尔的分到故事中,忘却了失败的痛苦.我想:保尔在承受了生理和心理上的双重打击后,依然不屈不挠、奋勇向前,我只不过经历了一点小小的挫折;为什么不能重新振作呢?于是我揉了揉惺松的睡眼,再次投入到紧张的学习中去了.书籍给予我坚定的力量,让我在探求知识的道路上永远面带微笑.本回答被网友采纳
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