生活在上述物质条件、文化氛围中的学生,他们的理想、观念、价值取向与父辈有着天壤之别,他们
一方面得到很多,但同时又失去很多:得到的是物质的充分享受、社会和学校的关爱、家庭的呵护备至;失去的是坚强的意志、坚韧不拔的毅力和吃苦耐劳的精神。得到的是智商的极大提高,失去的却是情商的极度低下。而情商却是一个人事业上取得成功的保证。综合来讲,失去与所得相比较,失大于得。这就使得当今的学生存在着以下的共同弊病:(1)做事独立性差,缺乏起码的生活自理能力,凡事过分依赖家长。(2)极其懒惰,不善于动手动脑,一切坐享其成。(3)自私自利,性格孤僻,以自我为中心,很少考虑他人的利益与感受,不善于与他人合作,甚至排斥他人 。(4)缺乏吃苦精神,遇到困难时轻易退缩。(5)心理承受能力差,意志力薄弱,经不起挫折。只爱听表扬的话,不愿接受批评。(6)情绪不稳定,容易产生急躁心理,动辄发脾气。(7)虚荣心强,攀比家庭优越程度,比吃穿。(8)上进心不足,情感脆弱,容易撒谎。(9)自我封闭,集体观念淡薄,不愿意参加集体活动,不愿意帮助集体或他人。(10)缺乏必要的同情心,对于别人的困难,往往视而不见或袖手旁观。(11)心胸欠宽广,容易斤斤计较。(12)做事情不彻底,往往虎头蛇尾或一遇到困难半途而废。
当代中学生普遍存在的问题相当突出,但并不是说他们没有优点可言。他们自身所具有的优点也是与其父辈们不同的。他们具有以下的长处:(1)聪明活泼,好奇心强,求知欲望高。(2)善于思考,反映敏锐,敢于发问,对事物喜欢寻根问底。(3)表现欲望强,想象力丰富。(4)讲究卫生,讲文明,对人有礼貌。(5)身体、心理发展快,身体素质好。(6)兴趣广泛,接受新鲜事物快。(7)重感情,结交广泛,善于交友。
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