我们老师就因为我上课小打闹,就罚了我站一下午,另外一个蹲了一下午,蹲得他都快僵了,站都快站不起来!还有一次,我在她的自习课上(但说是作英语,模棱两可的)作别的作业,她把我的本子撕了不说(那本24元啊!),还要我停课一星期!我才不干!如何反抗?如何投诉?请各位帮帮我!还有,这个人爱辱骂学生,什么小畜生,不要脸,吃屎的之类的话。这个人也爱打人!打我,用脚踢,虽不是很疼,但有一次我看见她用脚踏学生,看起来好象只是好玩,但真的很重!
肯定有啊。这不是咱们老师在管理课堂纪律时,常用的一种管理课堂纪律的手段嘛。
首先,老师罚站一个学生,那肯定是学生不遵守课堂纪律,或者是调皮捣蛋,或者是没有记得交作业,那如果不给老师一点处罚的手段的话,那老师用什么来管理课堂纪律呢?
那么 ,对于老师罚站孩子来说,在适度的范围内,比如说15分钟,是让孩子注意一下自己的行为,是不是影响到了其它人,是不是因为作业忘记写了,要长一下记性。罚站的目的,不是惩罚,而是警戒,让孩子中止自己的不良行为,并得到改正。
但是,我们不赞成,老师过度惩罚孩子。比如,让孩子整节课都罚站,而不是基于孩子是否认识到错误,冷静改正。比如,我觉得我们老师在课堂上就做得很好,她让一个调皮的孩子去教室后面罚站一会儿,然后过了十分钟后,她问孩子,你冷静好了吗?如果做好了认真听课的准备,请回到座位上。
如果老师不记得提醒孩子,久而久之,孩子也会说,老师,我冷静好了,我可以回到座位上了么。所以,这种罚站,反而是一个很好的师生互动。
其实,在心理学上来说,对于调皮捣蛋的孩子,我们把这种行为模式称之为“积极的暂停”。如果所有的老师和孩子,都能够正解的理解,积极的暂停(站到那里冷静一会儿),这是一件多么有用的课堂管理工具。
答主:源妈,和你一起带着娃成长!公众号“源妈生活圈”,ID:【ymshq99】。
学生因违反课堂纪律被老师罚站,体罚学生违反国家教育法规,可能会面临处分!