怎样提高小学六年级英语成绩
我的英语应该还不错，但是考试考的阅读或者是没有出现在课本上的单词我就不懂，我们班同学一直都在上课外班，我原来也上过，但是基本都忘得差不多了，而且我的记忆力特别差，记个手机号或qq号都费劲，成片的阅读基本都看不懂，如果说是在文里找句子的题我还可以，但是有些题我根本看不懂，还有就是仿写句子，课本里的单词我都背不下来，运气好的话可以在卷子里找单词，但是基本还是会在加不加s上错，怎么说呢，总不能让我把小学一年级到五年级的单词都在背一遍吧，还有就是有些没学过的单词根本就不认得。
要提高英语的成绩，那么应该多朗读英语课文，同时多背诵英语单词，只要你的词汇量上升了，那么英语成绩肯定会上升。
英语学习的方法。
1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。
2 学习英语的最好方法：背诵课文。
因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。
推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
英语学习的方法。
1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。
2 学习英语的最好方法：背诵课文。
因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。
推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-11-20
额！！！
英语这门学科是很微妙的，我高三时也是专门突击了一下英语才能考上大学的，现在大一了，给你介绍点经验吧！
当时我的英语考试只能在及格分数左右（90分，满分150），自己清楚，这种英语水平没办法考上大学的，是的，我只能在高考前突击一下，结果还是有点效果，高考考了110，呵呵！虽然年级不一样，但是问题应该都差不多吧！
第一点、你必须天天坚持阅读，每天至少早晚一篇，加强语感，因为这时你去学语法毕竟还是晚了，只能通过不断的大量阅读来加强语感，做起单选和完型填空就比较容易了。
第二点、多听，应该要考听力吧，如果不考可以PASS。听力是最好提高的，只要天天坚持听，虽然相当枯燥，但是没办法，还是得听，每天的听力量最好在500单词左右的短文，你们小学肯定要少点，但也差不多是300左右吧！
第三点、多写，这是提高写作的唯一方法，虽然很死板，但是却很有效，每天坚持写一篇100单词左右的英语日记，写作水平慢慢就可以提高了。
第四点、坚持每天记一定量的单词，这是补词填空唯一的提高方法，我们高考是不考这题型的，你们应该要考！最好记的在30个单词左右！
第五点、应该就是汉译英吧！我们高考不考的，你们应该要考，不考的话就PASS。汉译英说实话要真正提高的方法确实没有什么有效的，最好的方法就应该是多去看阅读，然后试着翻译，之后去看译文，对照看自己哪的翻译还不足。
能说的只有这么多了，无非都是些多练多看多记，学英语只有这些方法，没办法，枯燥也去这样去做，为了前途，你说是不？
英语这门学科是很微妙的，我高三时也是专门突击了一下英语才能考上大学的，现在大一了，给你介绍点经验吧！
当时我的英语考试只能在及格分数左右（90分，满分150），自己清楚，这种英语水平没办法考上大学的，是的，我只能在高考前突击一下，结果还是有点效果，高考考了110，呵呵！虽然年级不一样，但是问题应该都差不多吧！
第一点、你必须天天坚持阅读，每天至少早晚一篇，加强语感，因为这时你去学语法毕竟还是晚了，只能通过不断的大量阅读来加强语感，做起单选和完型填空就比较容易了。
第二点、多听，应该要考听力吧，如果不考可以PASS。听力是最好提高的，只要天天坚持听，虽然相当枯燥，但是没办法，还是得听，每天的听力量最好在500单词左右的短文，你们小学肯定要少点，但也差不多是300左右吧！
第三点、多写，这是提高写作的唯一方法，虽然很死板，但是却很有效，每天坚持写一篇100单词左右的英语日记，写作水平慢慢就可以提高了。
第四点、坚持每天记一定量的单词，这是补词填空唯一的提高方法，我们高考是不考这题型的，你们应该要考！最好记的在30个单词左右！
第五点、应该就是汉译英吧！我们高考不考的，你们应该要考，不考的话就PASS。汉译英说实话要真正提高的方法确实没有什么有效的，最好的方法就应该是多去看阅读，然后试着翻译，之后去看译文，对照看自己哪的翻译还不足。
能说的只有这么多了，无非都是些多练多看多记，学英语只有这些方法，没办法，枯燥也去这样去做，为了前途，你说是不？
第2个回答 2012-11-19
我是这么认为的：
你主要是记忆力不好，所以你要多记一些东西。比如，拿一个小的本子，能随身带的，有些不会的单词可以记在上面，随时随地可以记，背。你每天就花个一个小时背，也能背很多单词（一个小时：课间背一点点，中午背一点点，晚上背一点点，时间节省出来就能背许多单词了）再记不住，就多说几遍，多写几遍，相信这样，绝对能记得住。
记住，每天要坚持，哪怕每天只有5分钟也好，只能背一个单词也好。本回答被提问者采纳
你主要是记忆力不好，所以你要多记一些东西。比如，拿一个小的本子，能随身带的，有些不会的单词可以记在上面，随时随地可以记，背。你每天就花个一个小时背，也能背很多单词（一个小时：课间背一点点，中午背一点点，晚上背一点点，时间节省出来就能背许多单词了）再记不住，就多说几遍，多写几遍，相信这样，绝对能记得住。
记住，每天要坚持，哪怕每天只有5分钟也好，只能背一个单词也好。本回答被提问者采纳
第3个回答 2012-11-19
书包里备一本英语词典，记单词的话，先找字母组合，边读边拼写。多看、多背英语作文。长时间的积累。
第4个回答 2012-11-19
单词不是靠背的，是要记，没个单词写10遍，边写遍读，再看看汉语解释
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