主体原因
1、求知欲旺。未成年人的特点是身心尚未成熟，求知欲旺盛，接受新鲜事物快，对外界环境充满了好奇和幻想。一方面，想通过各种方式获取知识来丰富自己的头脑，另一方面，由于性格的不稳定性，他们期望通过各种方式来体验自己的各种欲望。无疑，互联网的出现为满足他们这种欲望需求提供了一个丰富多彩的平台。在网络里他们不单为了追求刺激和畅快，也是在寻找一种平衡，从众多的信息栏里吸纳属于自己的东西，从而满足其求知欲。 2、好奇心强。未成年人的心理特点在于求新、求奇、求鲜，你越禁止，他们就会越觉得神秘，越神秘就越向往。而互联网作为一种新的开放式的信息获取方式，它与传统的方法（如影视、书籍等）相比，具有更多、更快、更方便的特点。通过上网，他们可以在一瞬间得到声音、图像、文字等信息；网络文化更是一个全新的事物，它越来越多地影响着人们现在和未来的生活，更深深地影响着未成年人群体。上网除了获取信息外，网上还提供了各种各样特别是对未成年人充满了吸引力的元素。他们可以在一台小小的电脑前模拟人生，挑战自我，建立虚拟的世界，组成所谓的网上家庭，可以在聊天室里找到知己，无所顾忌发泄情感、倾诉心声；可以在游戏中满足成就感，寻找刺激。3、自制力差。由于网络具有巨大的诱惑力，上网者易沉迷而不能自拔，尤其是未成年人好耍心强，加上独生子女性格特点，致使其自制能力较差，难以面对巨大的诱惑和挑战。他们对上网有一种难以控制的强烈渴望，一旦上瘾，如同吸食鸦片，令他们难以自拔。社会原因其一，少儿场所不够。未成年人具有活泼好动的天性，喜欢户外的娱乐活动，特别是学习减负后，课余时间越来越多，却面临无处可去的问题。就我市城区情况来看，适合未成年人活动的场地少、公共设施少、活动少。青少年宫、工人文化宫等本应属于青少年休闲娱乐场所，现在大多被营利性服务场所挤占。 其二，家庭管束不当。很多家长因望子成龙心切，不注重孩子心理教育，疏于与小孩的沟通，一味的视网络如洪水猛兽，一味的堵漏设防，一味的限制。发现小孩进网吧，就严厉批评或采用比较粗暴的方式进行体罚，忽视了小孩的自尊心，造成小孩心理受伤害，从而产生逆反心理，起到十分危险的逆反效果。单亲家庭和父母的不良嗜好也是一个很重要的原因，很多学生因此而迷恋网吧。其三，学校教育不力。学校作为对未成年人施教的主体，一味追求学分，不够重视学生心理教育，老师发现学生进网吧采取的普遍方法是批评、写检讨书、打电话给家长甚至开除学籍，忽视了小孩的自尊心，从而使学生容易与老师产生叛逆、敌对情绪，达不到教育效果。还有各类学校没有尽力创造条件，没有建立校园网、局域网等“内部网吧”，部分学校计算机房、图书馆、电子阅览室等教育资源形同虚设，未向学生开放，没有为学生创造良好的上网场所，不能满足学生在网上查找资料、学习知识、讨论交流等需求。业主原因许多网吧业主法律意识淡薄，受利益驱使，给未成年人进入网吧提供方便，大开绿灯。甚至于采取一些不良手段：如提供玩在网吧、吃在网吧、睡在网吧之类的“一条龙”服务等来吸引未成年人。管理原因就日照市来看，目前，全市有各类文化、新闻出版市场经营场所、经营单位1400多家，光网吧就有451多家，而全市的一线执法人员不到30人，相当于别的地市的一个稽查队的人数，加上执法设备配置不全等原因，稽查力量远远不够市场需求，造成管理上的疏漏，致使一些非法经营业户有机可乘，逃避管理，网吧接纳未成年人现象一再发生。
1、求知欲旺。未成年人的特点是身心尚未成熟，求知欲旺盛，接受新鲜事物快，对外界环境充满了好奇和幻想。一方面，想通过各种方式获取知识来丰富自己的头脑，另一方面，由于性格的不稳定性，他们期望通过各种方式来体验自己的各种欲望。无疑，互联网的出现为满足他们这种欲望需求提供了一个丰富多彩的平台。在网络里他们不单为了追求刺激和畅快，也是在寻找一种平衡，从众多的信息栏里吸纳属于自己的东西，从而满足其求知欲。 2、好奇心强。未成年人的心理特点在于求新、求奇、求鲜，你越禁止，他们就会越觉得神秘，越神秘就越向往。而互联网作为一种新的开放式的信息获取方式，它与传统的方法（如影视、书籍等）相比，具有更多、更快、更方便的特点。通过上网，他们可以在一瞬间得到声音、图像、文字等信息；网络文化更是一个全新的事物，它越来越多地影响着人们现在和未来的生活，更深深地影响着未成年人群体。上网除了获取信息外，网上还提供了各种各样特别是对未成年人充满了吸引力的元素。他们可以在一台小小的电脑前模拟人生，挑战自我，建立虚拟的世界，组成所谓的网上家庭，可以在聊天室里找到知己，无所顾忌发泄情感、倾诉心声；可以在游戏中满足成就感，寻找刺激。3、自制力差。由于网络具有巨大的诱惑力，上网者易沉迷而不能自拔，尤其是未成年人好耍心强，加上独生子女性格特点，致使其自制能力较差，难以面对巨大的诱惑和挑战。他们对上网有一种难以控制的强烈渴望，一旦上瘾，如同吸食鸦片，令他们难以自拔。社会原因其一，少儿场所不够。未成年人具有活泼好动的天性，喜欢户外的娱乐活动，特别是学习减负后，课余时间越来越多，却面临无处可去的问题。就我市城区情况来看，适合未成年人活动的场地少、公共设施少、活动少。青少年宫、工人文化宫等本应属于青少年休闲娱乐场所，现在大多被营利性服务场所挤占。 其二，家庭管束不当。很多家长因望子成龙心切，不注重孩子心理教育，疏于与小孩的沟通，一味的视网络如洪水猛兽，一味的堵漏设防，一味的限制。发现小孩进网吧，就严厉批评或采用比较粗暴的方式进行体罚，忽视了小孩的自尊心，造成小孩心理受伤害，从而产生逆反心理，起到十分危险的逆反效果。单亲家庭和父母的不良嗜好也是一个很重要的原因，很多学生因此而迷恋网吧。其三，学校教育不力。学校作为对未成年人施教的主体，一味追求学分，不够重视学生心理教育，老师发现学生进网吧采取的普遍方法是批评、写检讨书、打电话给家长甚至开除学籍，忽视了小孩的自尊心，从而使学生容易与老师产生叛逆、敌对情绪，达不到教育效果。还有各类学校没有尽力创造条件，没有建立校园网、局域网等“内部网吧”，部分学校计算机房、图书馆、电子阅览室等教育资源形同虚设，未向学生开放，没有为学生创造良好的上网场所，不能满足学生在网上查找资料、学习知识、讨论交流等需求。业主原因许多网吧业主法律意识淡薄，受利益驱使，给未成年人进入网吧提供方便，大开绿灯。甚至于采取一些不良手段：如提供玩在网吧、吃在网吧、睡在网吧之类的“一条龙”服务等来吸引未成年人。管理原因就日照市来看，目前，全市有各类文化、新闻出版市场经营场所、经营单位1400多家，光网吧就有451多家，而全市的一线执法人员不到30人，相当于别的地市的一个稽查队的人数，加上执法设备配置不全等原因，稽查力量远远不够市场需求，造成管理上的疏漏，致使一些非法经营业户有机可乘，逃避管理，网吧接纳未成年人现象一再发生。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2014-02-23
您好： 我是一个青少年，我知道青少年有很强的自尊心，渴望成功，在现实社会中，只有部分人被肯定，这是远远不够的，网络是一个很多元的平台，每个人都可以找到自己的位置，难免迷恋于这种平台，这里有所要的一切。
某种程度上，这是无妨的，逃避现实的地方而已，即使没有网络，很多人也会在自己心里建立一个精神世界，来保护自己不被伤害。
现实世界太缺少梦想了，网络可以给少年这些，少年，是不能缺少梦想的
这个世界存在着一群沉迷于网络游戏的人.他们的所作所为是让人寒心的.可他们这么做的原因,恐怕人们还在以为是儿童对游戏的着迷吧?
其实,在这个世界上,沉迷于什么的都有,比如扑克,麻将,抽烟等等.还有那个陈景润,其实就是一个沉迷数学的人,虽然他沉迷的比较积极.所以,沉迷于网络游戏的人不一定就是这个社会的败类。
某种程度上，这是无妨的，逃避现实的地方而已，即使没有网络，很多人也会在自己心里建立一个精神世界，来保护自己不被伤害。
现实世界太缺少梦想了，网络可以给少年这些，少年，是不能缺少梦想的
这个世界存在着一群沉迷于网络游戏的人.他们的所作所为是让人寒心的.可他们这么做的原因,恐怕人们还在以为是儿童对游戏的着迷吧?
其实,在这个世界上,沉迷于什么的都有,比如扑克,麻将,抽烟等等.还有那个陈景润,其实就是一个沉迷数学的人,虽然他沉迷的比较积极.所以,沉迷于网络游戏的人不一定就是这个社会的败类。
第2个回答 2014-02-23
1.好奇，。2.刺激，。3.孤僻，。4.潮流，。除此之外，我真的想不起还有什么原因。
第3个回答 2014-02-23
寻求刺激心里，唯我独尊的个性，在网络游戏中可以随意的释放自己的感受，不受约束
第4个回答 2019-11-11
那里无拘无束。可以扮演任何角色。可以做任意做任何事
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