高考学习、复习要学会跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的。
读书学习，一定要注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。我们学校有个假期速读记忆训练班，用来帮助学生激发大脑潜能，提高阅读、记忆、注意力、思维等方面的能力。我用里面的《精英特全脑速读记忆软件》坚持练习了半年多的时间，后面也时不时的练习巩固一下，我目前的阅读速度在1万字左右每分钟，记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。学习效率低下的同学可以参考看一下。
学习、复习要有自己的计划。计划也就是目标，计划主要是为了提高复习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。制定计划时：首先要学会对自己的学习情况进行自我分析，根据自己的学科情况、薄弱科目等；其次确定学习目标；再者，合理规划时间，进行查缺补漏、复习提升；最后，要学会定期检查计划的实行情况。
学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，学有所成。最后要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程，一般一个月总结一次就可以了。
读书学习，一定要注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。我们学校有个假期速读记忆训练班，用来帮助学生激发大脑潜能，提高阅读、记忆、注意力、思维等方面的能力。我用里面的《精英特全脑速读记忆软件》坚持练习了半年多的时间，后面也时不时的练习巩固一下，我目前的阅读速度在1万字左右每分钟，记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。学习效率低下的同学可以参考看一下。
学习、复习要有自己的计划。计划也就是目标，计划主要是为了提高复习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。制定计划时：首先要学会对自己的学习情况进行自我分析，根据自己的学科情况、薄弱科目等；其次确定学习目标；再者，合理规划时间，进行查缺补漏、复习提升；最后，要学会定期检查计划的实行情况。
学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，学有所成。最后要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程，一般一个月总结一次就可以了。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2006-02-06
1。书一定要反复看，如果容易分心，就尽力避开嘈杂的环境，
2。背很多次还记不住，可以考虑一下抄书
3。可以用列表，对比的方式帮助记忆
4。紧跟老师节奏，预习，当文科比较好的时候可以把老师没讲的先复习，但要保证老师讲过的一定掌握好。主动和被动关键看心态，不是说超前就主动，关键是要有学习的积极性。
5。背了还要做适当的习题，选择有助于查漏，大题有助于掌握答题规律和技巧
2。背很多次还记不住，可以考虑一下抄书
3。可以用列表，对比的方式帮助记忆
4。紧跟老师节奏，预习，当文科比较好的时候可以把老师没讲的先复习，但要保证老师讲过的一定掌握好。主动和被动关键看心态，不是说超前就主动，关键是要有学习的积极性。
5。背了还要做适当的习题，选择有助于查漏，大题有助于掌握答题规律和技巧
第2个回答 2006-02-06
文科是积累的过程，没有什么敲门，只能平时多看书多积累
第3个回答 2006-02-06
掌握好基础知识大量做习题
第4个回答 推荐于2017-11-24
个人认为：
1 背书不如看书，看书不如反复看书。我的文科从来没有背过，只是每周都把资料从头到尾地看一遍。如果阁下从现在开始这样做，肯定没问题。
2 光看也不行，还要理解。自己寻找学科内、学科之间的联系。
学科内联系：比如世界史要联系中国史（建立抗日民族统一战线的提出的国际背景就是世界反法西斯联盟，所以国人也学会了联盟。还有季米特洛夫的讲话与国内活动的联系，很多很多。）从时间、事件、思想、文化、政治上相互联系，形成多维的一个网。、
跨学科联系：比如读历史的时候，天津白河口、杨村的义和团战役，都可以往地理上联系，比如英国人进犯白河口可以自己分析一下天津地理上的战略意义。进而把地理中涉及天津的所有东西（自然&人文）都在脑中过一遍。自然地理无非是分析其后、地形、水文、生物、土壤，以及这五者之间的相互关系。人文主要从政治、历史、民族、思想特点方面分析。
3 重视政治：政治的复习就是从单学科入手，至于“跨学科”，考试的时候很容易作答。
比如哲学简单划分为唯物论、辩证法、历史唯物主义。各个单元块中一共包括了矛盾观点、运动观点、发展观点、联系观点、物质与意识观点、社会存在与社会意识的观点、个人价值的观点等等。书中对每个观点的讲解都是从名词解释、观点概述、方法论、实际意义四个方面来讲的。脑海中对这些观点有一个清晰的印象，等到答题的时候把这些观点依次带入题目，哪几个符合就答哪几个。在回答的时候一定是“观点——方法论——联系实际”。
4 少做题，因为文综是人文学科，所以仁者见仁的现象很严重。做题多了容易乱。这里不是说不做题，而是指一定要做典型的、经典的题目，比如高考题，比如本省市的历届模拟题。
5 注意社会中的人们观点的倾向。同样这一点是取决于其人文学科的性质的。比如现在学术界对百团大战的看法就不是一味的褒扬了（不过值得一提的是，让你把领导人的功绩贬低，应该是不会考得！嘿嘿）
6 时事政治个人认为新闻虽然是值得强调的要素，但是不看也可以。前提是你自己很有心意地把学科知识总结道各个专题里去。
7 历史一定要自己总结线索，比如学中国古代史。可以把政治制度、土地政策（联系现在的三农问题）、外交关系、少数民族发展史等方面总结。这种总结一定要自己做，并且不要总结得太详细，重视“点多字少，方便记忆”
8 自己有一套独特的记忆方法，这样很省时省力（比如我当初记中国的四海渤海黄海东海南海，就是听龌龊的，从北向南：勃起——贩黄——贩黄的人一定是东哥〔东哥是我一同学的名字〕——东哥是男人）
9 学习地理：自然地理就是上面说到的五个要素，人文地理就好好看书。学习时间计算的时候用上立体几何的东西咯！把它想象成动的，如果分不清哪边时间早，你就这样记：日本人夕阳西下，中国人朝气蓬勃！就是日本时间比中国来得早。第二方面就是一定要用地图册。比如学气候的时候，我没有逐条背笔记。我先记下气候名称，然后看图，图上每种气候都有不同的颜色，我把颜色和气候名联系起来，这样很简单就把气候分布记住了。这样比什么南北魏30度之间是什么什么气候快得多！
10 希望我说的对你有所帮助，祝你高考成功本回答被提问者采纳
1 背书不如看书，看书不如反复看书。我的文科从来没有背过，只是每周都把资料从头到尾地看一遍。如果阁下从现在开始这样做，肯定没问题。
2 光看也不行，还要理解。自己寻找学科内、学科之间的联系。
学科内联系：比如世界史要联系中国史（建立抗日民族统一战线的提出的国际背景就是世界反法西斯联盟，所以国人也学会了联盟。还有季米特洛夫的讲话与国内活动的联系，很多很多。）从时间、事件、思想、文化、政治上相互联系，形成多维的一个网。、
跨学科联系：比如读历史的时候，天津白河口、杨村的义和团战役，都可以往地理上联系，比如英国人进犯白河口可以自己分析一下天津地理上的战略意义。进而把地理中涉及天津的所有东西（自然&人文）都在脑中过一遍。自然地理无非是分析其后、地形、水文、生物、土壤，以及这五者之间的相互关系。人文主要从政治、历史、民族、思想特点方面分析。
3 重视政治：政治的复习就是从单学科入手，至于“跨学科”，考试的时候很容易作答。
比如哲学简单划分为唯物论、辩证法、历史唯物主义。各个单元块中一共包括了矛盾观点、运动观点、发展观点、联系观点、物质与意识观点、社会存在与社会意识的观点、个人价值的观点等等。书中对每个观点的讲解都是从名词解释、观点概述、方法论、实际意义四个方面来讲的。脑海中对这些观点有一个清晰的印象，等到答题的时候把这些观点依次带入题目，哪几个符合就答哪几个。在回答的时候一定是“观点——方法论——联系实际”。
4 少做题，因为文综是人文学科，所以仁者见仁的现象很严重。做题多了容易乱。这里不是说不做题，而是指一定要做典型的、经典的题目，比如高考题，比如本省市的历届模拟题。
5 注意社会中的人们观点的倾向。同样这一点是取决于其人文学科的性质的。比如现在学术界对百团大战的看法就不是一味的褒扬了（不过值得一提的是，让你把领导人的功绩贬低，应该是不会考得！嘿嘿）
6 时事政治个人认为新闻虽然是值得强调的要素，但是不看也可以。前提是你自己很有心意地把学科知识总结道各个专题里去。
7 历史一定要自己总结线索，比如学中国古代史。可以把政治制度、土地政策（联系现在的三农问题）、外交关系、少数民族发展史等方面总结。这种总结一定要自己做，并且不要总结得太详细，重视“点多字少，方便记忆”
8 自己有一套独特的记忆方法，这样很省时省力（比如我当初记中国的四海渤海黄海东海南海，就是听龌龊的，从北向南：勃起——贩黄——贩黄的人一定是东哥〔东哥是我一同学的名字〕——东哥是男人）
9 学习地理：自然地理就是上面说到的五个要素，人文地理就好好看书。学习时间计算的时候用上立体几何的东西咯！把它想象成动的，如果分不清哪边时间早，你就这样记：日本人夕阳西下，中国人朝气蓬勃！就是日本时间比中国来得早。第二方面就是一定要用地图册。比如学气候的时候，我没有逐条背笔记。我先记下气候名称，然后看图，图上每种气候都有不同的颜色，我把颜色和气候名联系起来，这样很简单就把气候分布记住了。这样比什么南北魏30度之间是什么什么气候快得多！
10 希望我说的对你有所帮助，祝你高考成功本回答被提问者采纳
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