你好,我是教生物的,别的学科我不太专业,我去请教了我们学校复习班的各科组长,他们给出这样的建议,希望对你有用!
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对于数学
1,课内重视听讲,课后及时复习。知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法,上课时要紧跟老师的思路。抓住课上时间。
2,依纲(考纲)靠本(课本)。
3,把练习、试卷归一下类,看是选择题不行还是填空题不行,还是大题不行。
4,考前复习要对重点知识、重点的高频考点进行专栏复习。函数,导数,解析几何,立体几何都是高考常考和必考的重难点。
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对于生物:
第一轮复习对基础知识要正确理解,然后准确记忆。必须理解透了,转化成自己的内容才行。
第二轮复习巧用错题,把这个错题进行归纳,归纳以后进行一番总结。高三复习做题必不可少,但不宜搞题海战术。精选精练。
复习策略最最重要的就是总结、反思。
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对于化学:
核心和热点知识的掌握为首。
牢牢把握化学的经典母题从而培养能力。
多总结、多实战、多反思。
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对于物理:
1.形成知识体系,形成方法体系,掌握知识结构。
2.基础知识和方法的理解。准确理解定理定律。
3.一定量练习之后的反思,做4遍才能准确把握题目的本身含义。
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英语:
狠抓基础,为提升能力奠定基础。
看课外读物:收集地道英语 美文,听英文广播,歌曲都是提高英语很好的方式。
严格跟老师走,不要另起炉灶。除了温顾重难点,多做模拟训练。
认真剖析历年重难点,结合自身水平,看哪些方面薄弱,重点复习。
单词一定要背会。
对于阅读理解:
1.背单词词懂阅读还不懂原因:语法知识的理解不到位
2.加强长句的分析和练习
3.做阅读掐表计时。
4.不要永远做高考题,掌握热点问题。
对于听力:
1.多做模拟题,掌握说话人速度。先看问题,做到心中有数。
2.看日常口语书,积累口语表达,记录在本上。
3.调整心态,把每次做题都当做考试。
对于完形填空
1.首先选项中的生词一定要背.
2.完形一般设空是固定搭配、短语、动词要联系上下文、用语法也可以排除.
完型部分确实很难,平时的积累很重要。
对于作文:
改变句子的开头方式,不要一味地都是主语开头,接着是谓语、宾语,最后再加一个状语。可以把状语置于句首,或用分词做状语等。
在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等
整体上说:
学习的过程中,加入自己的思想和思考,把东西变成自己的。
用脑袋做题,不用体力做题
用心做题,积极思考。精做,多思考。
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语文:
对于阅读题:
1.找线索,理思路,明确文章主旨,把握全文结构层次。
2.分析词语,明确感情,挖掘隐含信息。
3.抓开头,重结尾,寻找关键语句。
4.品语言,悟句意,分析写作手法。
诗歌鉴赏
第一,要了解作者和背景;
第二,善于利用注释解决疑难;只要给了注释,一定是有用。
第三,看清题目的导语,把握答题的方向很重要。不能问东答西,看清导语,理解题意,把握答题的方向很重要。
第四,要善于调遣已有的文学鉴赏知识,就是平时积累。
高考作文审题立意很重要,必须对题目吃透吃准。
作文命题的一个趋势,就是要考察学生的创新能力和对知识的综合运用能力,发挥个人特长。关注社会热点。
整体来说:
1.明确自我的薄弱点。
2.听课很重要,理清老师的思路,把握老师思维的脉络和思维发展的过程。
3.能从课上牵动课下的活动。跟老师交流完剩下的时间要去欣赏与感受。达到一个消
化理解的过程。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考