我想知道幼儿园和小学生活有什么不同

Question

我想知道幼儿园和小学生活有什么不同

Answer 1

目的不同：幼儿园是教肤浅的常识；小学是授课。

学习方法不同：幼儿园里是凭学生的兴趣来学他喜欢学的事（如画画、音乐等）；小学是系统地、规范地来学习课本。

人际关系不同：幼儿园里是合作的游戏伙伴；小学不是。

因此，在这个过渡阶段，我们要做到如下几方面：

一、社会性适应教育

1、培养幼儿遵守规则的能力。让他懂得不同的场合有不同的规则。

2、知道东西用过后放回原来的地方，要珍惜东西。

3、培养独立性与生活的自理能力。学会自己的事情自己做，如系鞋带、穿脱衣服。

4、有困难可请教别人，但不是包办代替。每晚收拾好明天上学要带的东西；早睡早起。

5、遇到麻烦要请求别人帮助，如别人对自己的伤害（高年级的欺负）或对自己不利的东西要及时告诉老师。

6、培养人际交往能力。一个人在任何时候都需要朋友，平时要懂得用礼貌用语。有时招呼方法不对，会惹人讨厌。如用手肘碰同学来代替打招呼，有时同学可能会报告老师说你打他或动他。

7、学会耐心听别人的讲话。不插嘴，说话要举手、征求意见。学会说服别人和申辩，特别是别人误会自己的时候，别冲动！

8、父母与子女的关系最高境界是朋友关系，互相尊重。

9、不可抢别人的东西。

二、培养任务意识和完成任务的能力

1、作业是不可以不完成的。每天的作业必须高质量完成。要一心一意做事情！不可能边玩边做作业，不专心，这样做的作业质量也不好。

2、不可以像幼儿园那样可以迟到、旷课；要意识到上学是不可以迟到的，有责任心，知道上学是自己最重要的事情。

3、学会自己做事情，听不懂听不清要问，不要只听了一半就走了，特别是老师布置作业的时候。每天消化好当天的知识，因为知识是一环扣一环的，不懂要问懂才能吸收新的知识。否则消化不良会引起不想学了。

4、支持幼儿做好值日生，培养他各种能力都棒。

5、让他有时间观念！做好一件事情后才可做第二件，在要求的时间内把事情做好，在什么时间内做什么事情要清楚。

6、学会计划安排做事的程序。先做什么，后做什么，语文做多久，数学做多久。。。。。。

三、入学前的数学教育（10以内数的关系搞清

1、应用题最关键的要思考问题！关注关键词！条件是多还是少？问什么？学会理解题目。

四、入学前的读写教育

1、表达语言的能力（包括口头语言和书面语言）话说得多问得多表明他的思维能力越高越快。千万别变成不会表达的学生，就是说口头语言差。要培养他说的积极性，让幼儿听新闻广播，学会听的习惯。

2、培养他阅读的能力、喜欢看书、选书的习惯。要学会看书一页一页地看，不可挑选好看的看，因为它每一页都有连贯性的。要教会他横写的字是从左读到右；如果是竖着的字是从右到左，而且是从上到下读。

3、学好普通话，别受地方音的干扰。

4、培养幼儿对汉字的感情和兴趣.

5、学会控笔能力。必须学会抓笔，养成好的习惯。 五、做好身体素质的准备
1、注意营养充足以及体能方面的指标。心理一定要健康，要活泼开朗，家长要关注他的情绪。有些幼儿怕上小学，听说迟到要留堂，讲话要站起来听等，哭闹说不上小学。这是不健康的心理。要鼓励他上小学是一件非常光荣的事！是很自豪的事，很开心、快乐的事！因为意味着你成长、进步了，又踏上了一个新的阶梯！一个新的起步！心理健康比身体健康更重要！要让他一点心理障碍都没有。

2、养成良好的卫生、饮食习惯。比如饭前便后要干什么。不能边走路边吃东西脚还在边踢路上的石子等，灰尘滚滚，嘴巴又在吃东西，很容易感染细菌。讲卫生才能有好身体。

希望家长做足这些准备工作，让孩子快乐地做一名优秀的小学生。

Answer 2

简单的说幼儿园就是幼师帮你带孩子，小学才是踏入学习文化知识的第一步。