怎样让孩子主动学英语,有什么好的建议?

如题所述

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……) 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!
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第1个回答  2019-04-18
1、家长要表现出对书籍的热爱并让孩子感受到阅读的乐趣
家长自己热爱阅读是对孩子最有效的教育。如果孩子经常看到家长从阅读中获得乐趣,自然也喜欢阅读。除此之外家长可以给孩子讲解一些孩子不知道的但是挺感兴趣的故事并告诉他这些内容都是通过阅读和学习得来的,这样孩子会对阅读和学习有兴趣,并想着去探索和钻研。例如:旅游时,可以通过孩子感兴趣的地点或名胜古迹讲一个有关这个地点的故事,此时孩子在获得知识的同时会更加崇拜父母,并对家长是如何知道这个故事的感到好奇,从而会对读书和学习产生兴趣。

2、为孩子传达学习是快乐的信息并让孩子尝到学习的乐趣
“头悬梁,锥刺股”“十年寒窗苦读”“十年冷板凳”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”……虽然这些古训的原义旨在教导人们像那些有毅力的人学习,但是无意间也在传递着错误的文化信号:学习是一件痛苦的事情,一个人要想成功就必须忍受痛苦。这样从生命之初你会让孩子感觉学习是痛苦的,他甚至不想去触碰学习这件事情。

相反如果一个人的生命之初,父母通过游戏的方式来教会孩子学习,那他就会把学习行为和快乐联合在一起,并不断重复学习这个行为。人的基本生物学规律是逃避痛苦追求快乐,所以让他快乐的事情他会主动去做,他仅仅是为了追求快乐就去学习,而不必靠什么毅力。

3、赞赏孩子的微小进步和成功
要想孩子 对什么事情都产生兴趣,就不要吝啬你的赞扬和欣赏。孩子会觉得,原来爸爸妈妈高兴我这样做!逐渐的他就会本能的往这个方面多做一点,做的次数多了,事情就容易了,孩子也产生了兴趣。为了促进孩子成功,就经常说:“你真聪明,做的又快又好!”“别紧张,你的想法很好,能把想法说的具体一些吗?” 为了帮助其成功,就说:“你理解的很准确,要是声音再大一点就更好了”“别着急,再想想,我相信你能想起来的”为了盼其成功,就说:“别灰心,下次还有机会,我们再争取。”等等。

4、让孩子在学习的过程中心情舒畅
一位心理教授曾专门研究了情绪对学习成绩的影响。结果表明,情绪高涨、轻松愉快的进行学习的学生比情绪低落、忧郁、愤懑的,成绩会高出20%左右。若想孩子发挥出最佳的潜能,父母要设法使他们保持一种良好的心境。可是现在很多父母不注意这一点,他们心情不顺的时候就会拿孩子当出气筒,或者看不惯孩子的所有行为,在周围唠唠叨叨,弄得孩子心情烦躁。所以,提醒那些有训子习惯的家长在孩子学习时或者学习前注意克制自己的情绪。
第2个回答  2019-04-18
一、在生活中还是坚持或多或少的给孩子灌输,并不断的引导孩子主动去学习,自己也经常在生活中用英语简单对话。
二、坚持讲原文的英文绘本,每天15分钟不间断。
三、购买音像资料,课件与现实相结合,每天15分钟。
四、如果大家的条件的可以找一个外教老师一对一的辅导。

在经过实施的一段时间里,孩子从最开始听得懂单词,到说得出单词,从听懂一些句子,到自己可以尝试着说出一些句子,从跟读内容到自己可以灵活的运用在生活的每个不同的场景中,整个过程下来,还是不错的,虽然有的时候会有错误的地方,不过这也说明了孩子能理解并可以当做语言交流是进步很大的。
所以一套合适并正确的学习方法,只要坚持并去操作,都会让自己成功的,希望能给大家一点参考的价值。
第3个回答  2019-10-18
现在家长们都较为重视少儿的英语教育,但是如何去引导孩子对英语感兴趣!很多家长都栽在这里!其实,想让孩子学好英语,方法技巧要掌握的好才可哦!
1. 学会利用英语绘画本
一般的英语绘画本,里面含有大量的精美绘画插图,跟文字相呼应,通过这样的方式,先让孩子对此产生兴趣。
2. 培养孩子晨读的习惯
每天早晨大声诵读是学习英语最有效的武器。因为缺乏语言环境,所以语言输入量严重不足;没有一定量的输入,就不可能有自由地说和写的输出。大声诵读可以锻炼口腔肌肉,使我们的舌头变得灵活,久而久之,形成了条件反射,成为了英语语感。这家长要引导好!
3. 适量的抄写练习
光动嘴皮不动笔也是很难提高英语写作水平的,总不能把孩子培养成只会说,不会写吧!因此这点话,家长们也要细心的培养养成好的习惯。
若是家长们没有太多的时间引导孩子学习英语,现在也有很多的英语启蒙班,可多点去了解这方面的,给孩子选择一家好辅导班,别错过了孩子学习英语的时期。
第4个回答  2019-04-18
兴趣是最好的教师,学英语也是一样,首先要培养兴趣。“兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现。一个人对某一事物有兴趣,那么他就愿意更深入、更多地认识对他有意义的这个事物。可以让孩子从自身的兴趣爱好出发,想想擅长哪方面的兴趣爱好,然后把兴趣爱好和学习英语连接起来,找到互通点。比如孩子喜欢唱歌,可以多听英语歌曲,并尝试学习简单的英文歌曲。在这种摸索学习过程中,就会发现英语是很有趣的一种语言。也会觉得枯燥的英语语法句式变得可爱起来。还有每个人都喜欢看电影,或者观看其他的影视作品。这时候,可以有意识的让孩子自己选择英文的影视节目来观看,从而达到双效效果。还可以让孩子用英语对话,不要害怕出错,关键培养起勇气来。
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