小学期末考试复习计划以及复习方法
各位，大家好！我是一位小学生，大家知道，每年的六月份都是小学期末考试的时间，现在离考试时间只有三个星期，可我不知道怎么复习，请各位高手指点指点，希望有好建议哦！谢谢大家！
另外，我是一名学习成绩比较好的学生，语数英三科都能拿A，可我知道怎么复习，就是觉得复习计划不够完美。各位能帮我修理修理一下吗？谢谢大家！
大家先说大家各自的方法，再帮我改改，行吗？
我的复习方法是：
1 语文
（1）一个星期复习3个单元，背诵部分要背的非常熟练
（2）多做一些阅读题，提高阅读水平
（3）作文都复习一遍，列提纲，写多一些读后感
2 数学
（1）一个星期复习三个单元，要点要记住
（2）多做数学题，提高运算水平及解题能力
3 英语
（1）一个星期复习两个单元
（2）背诵部分背书，必背单词背熟，语法要清楚、记牢
谢大家帮我了！！
“工欲善其事，必先利其器”。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，每位学生应在思想上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题：复习时间、考试内容、考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增强复习的计划性，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。
二、讲究复习方法，提高复习效率
1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识；对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
2、强化能力训练，主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么？”、“还有什么不会？”，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能力，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。
3、重视模拟训练，提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷，主要是供我们复习使用，试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷，并按期末考试的要求独立完成，养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯，做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草，以减少失误。做完后核对答案，进行试卷分析，查漏补缺，对考试中存在的不足，必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题：“考试成功在哪里？不足在哪里？今后怎办？”。最后再做一至两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型，提高解题速度和综合解题能力。
三、讲究应考技巧，提高考试成绩
在考场上要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心理状态投入考试，先浏览全卷，弄清题量，遵循由易到难，合理安排解题速度，每分志在必得，会做一定做全对，不会做乱乱作；别人会做的我要做对，别人不会做的我能做些。
数学：最好复习一单元就写一套单元复习题，然后做一套包含了几个单元要点的练习题；
英语：在你这个时期最重要的就是要在小学和初中学好语法，因为到了高中老师讲语法的一般都是初中语法的深化，所以基础很重要，学好英语对考大学是很有用的哦！还有背单词的时候最好能把意思也一并记住，这样对英语的运用会很有帮助，因为有些英语选择题可以靠翻译整个句子而做出来。
这是我个人在学习方面对你的一些建议，希望对你的复习能够有所帮助。
加油！望你在考试能考个好成绩。追问
谢谢你的回答！唔，现在是我的修改方案，请过目
语文：一个星期复两到三个单元，背诵部分要非常熟练
多做阅读练习题，提高阅读水平
作文复习一遍，记住每个单元要写什么，脑子里要有个提纲
数学：一个星期复习三个单元，要点要记住，做一些包含了几个单元要点的练习题
多做数学应用题题，提高运算水平及解题能力
英语：一个星期复习两个单元
单词、课文背熟，知道他们的意思，语法要清楚、记牢
对于小学生来讲，你的计划就很不错的。
要是你把每天什么时间学语文、什么时间学数学、什么时间学英语再计划出来就更好了。
例如：
1 语文 （7：30-8：50；18：30-20：00）
（1）一个星期复习3个单元，背诵部分要背的非常熟练。
（2）多做一些阅读题，提高阅读水平
（3）作文都复习一遍，列提纲，写多一些读后感
2 数学（9：20-11：00；14：00-16：00）
（1）一个星期复习三个单元，要点要记住
（2）多做数学题，提高运算水平及解题能力
3 英语（16：30-17：30；20：30-21：30）
（1）一个星期复习两个单元
（2）背诵部分背书，必背单词背熟，语法要清楚、记牢
语文:要多背课后字词
要会修改病句
作文就选一篇好作文,把它背熟,然后在考试的时候把它转换转换就行了
数学:背好公式,多加运用
把做错过的题重新看一遍,再做一遍,来加深记忆
英语就无需更改了
祝你期末考个好成绩
（一）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。
毛驴(lǘlú)山芋(yǜhú)友谊（yíyì）
分（fēnfèn）量耳朵(duōduo)垂（chuíshuí）下头
2、给多音字组词。
bēi()shān()
背〈扇〈
bèi()shà()
3、找出下列各词的近义词。
缓缓――()友谊――（）
4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。
（1）、毛驴说的。（）
（2）、牛大哥说的。（）
（3）老山羊说的。（）
5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（）里打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）
（2）老山羊和牛大哥（）
（3）毛驴和牛大哥（）
6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们
