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古代人是怎样取名字的
俗话说“尊姓大名”,可见除了姓,名就是最尊贵的了,所以古代时候还有命名之礼。一般在孩子出生三个月后,择吉日进行。父亲根据孩子出生的时日、体形目貌等各种条件进行综合参酌后当众宣布给孩子的命名。
可见古代取名的隆重。所以起名时也十分慎重。两周时代的中国人,已经在取名方法上总结出“五法六忌”。“五法”指的是:信法,按出生时的实际情况取名;义法,以祥瑞取名;类法,以和其父相类相关的事取名;假法,借万物之名取名。“六忌”是:不可是本国国名;不可是本国官名;不可用本国山川名;不可用某种疾病;不可用牲畜名;不可用礼器和货币名。
古人在取名格式和斟酌字义上也十分谨慎。据记载“唐宋八大家”中的“苏们三父子”,苏洵、苏轼、苏辙。苏洵专门写了一篇《名二子说》介绍给两个儿子取名的经过。他在文中说“轼”,车横木之谓,作凭靠了望用,论重要性,自不比车轮、车辐、车身,但缺少它,就不是完整的好车子。“辙”是车轮子在地上碾过的痕迹,久之成车道。轮车之功劳,自然不会牵连到辙,然而发生了车仆马毙的祸事时,同样不会牵连到辙。以“辙”为名,就是希望儿子将来既能为国建功立业,但又不会惹祸。取名深思熟虑、精神重视可见一斑。
古人取名外还有字,表字在“冠礼”时进行的。一般表字要体现与本名之间的联系,其最常见的有以下三种。
1.同义式:如屈原,名平字原,平和原是同义。周瑜,字公瑾;诸葛瑾,字子瑜,瑜和瑾都是美玉,是近义。
2.反义式:如曾点,字晢,点为“小黑”,晢为“白色”,正相反,如朱熹,字元晦,熹明晦暗,正相反。
3.拆名式:如刘侗,字同人,系拆“侗”而成。
问题:
1.本文是从哪几个角度来说明古人取名的?
2.举例分析本文所运用的说明方法。
3.对第3段加点字的含义,请写一个与文中加点的“仆”含义相同的成语并解释这个成语。
4.试着再举两个历史名人的名与表字的例子,并分析其二者之间的关系。
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