休学是指因病或事或其它原因暂时停止上学，学籍还保存在该学校。休学期满后返校继续学习。
留级指的是学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习。
本质上讲，休学是自己提出来的，自己占主动地位，就是自己由于某方面原因，需要暂时抽出段时间来；而留级则是由校方提出或是由于自己某方面不能达到要求，这样自己则处于被动地位，想不想，都得留级。
学生有下列情况之一者，予以留级。
(1)学年总评成绩不及格学科达五门者(体育、音乐因生理缺陷等原因，经校长批准免修，不予计算)，不得补考，即予留级。
(2)学年总评成绩不及格学科在四门以下(含四门)者，经补考后，小学语、数两门中一门不及格;或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及格者;或语、数、外三门中有一门不及格，其它学科有两门不及格者;不及格学科达四门者。
(3)高中学生选修课成绩未达到规定学分，或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。
(4)小学一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。
九年义务教育阶段学生，在同一年级连留两次(即在同一年级读完三年)仍不能升级，而又未满十六周岁者，应继续随班就读，可也转入初职班(校)学习。高中学生在同一年级连续学习两年仍不能升级者，经区、县教育行政部门批准，学校可令其退学。
学生有下列情况之一者，应予休学：
1，学生因伤、病经医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时1/3以上者。
,2，根据考勤，一学期因病请假而累计缺课超过该学期总学时1/3以上者。
3，因某种特殊疾病原因，学校认为必须休学者。
4，在允许修业年限内，学生休学一般以一年为期，特殊情况经学校批准可适当延长，但累计不得超过两年。
本质上讲，休学是自己提出来的，自己占主动地位，就是自己由于某方面原因，需要暂时抽出段时间来；而留级则是由校方提出或是由于自己某方面不能达到要求，这样自己则处于被动地位，想不想，都得留级。
留级指的是学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习。
本质上讲，休学是自己提出来的，自己占主动地位，就是自己由于某方面原因，需要暂时抽出段时间来；而留级则是由校方提出或是由于自己某方面不能达到要求，这样自己则处于被动地位，想不想，都得留级。
学生有下列情况之一者，予以留级。
(1)学年总评成绩不及格学科达五门者(体育、音乐因生理缺陷等原因，经校长批准免修，不予计算)，不得补考，即予留级。
(2)学年总评成绩不及格学科在四门以下(含四门)者，经补考后，小学语、数两门中一门不及格;或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及格者;或语、数、外三门中有一门不及格，其它学科有两门不及格者;不及格学科达四门者。
(3)高中学生选修课成绩未达到规定学分，或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。
(4)小学一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。
九年义务教育阶段学生，在同一年级连留两次(即在同一年级读完三年)仍不能升级，而又未满十六周岁者，应继续随班就读，可也转入初职班(校)学习。高中学生在同一年级连续学习两年仍不能升级者，经区、县教育行政部门批准，学校可令其退学。
学生有下列情况之一者，应予休学：
1，学生因伤、病经医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时1/3以上者。
,2，根据考勤，一学期因病请假而累计缺课超过该学期总学时1/3以上者。
3，因某种特殊疾病原因，学校认为必须休学者。
4，在允许修业年限内，学生休学一般以一年为期，特殊情况经学校批准可适当延长，但累计不得超过两年。
本质上讲，休学是自己提出来的，自己占主动地位，就是自己由于某方面原因，需要暂时抽出段时间来；而留级则是由校方提出或是由于自己某方面不能达到要求，这样自己则处于被动地位，想不想，都得留级。
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第1个回答 2017-01-21
休学是指因病或事或其它原因暂时停止上学，学籍还保存在该学校。休学期满后返校继续学习；留级(liú jí)指的是学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习；这两者的性质是不一样的。本回答被网友采纳
第2个回答 2015-11-12
比如一个同学大一读完因病休学一年，那他休息完一年以后回校就读大二。另一个同学大一读完以后留级，就是说他的同学升大二了，他还要继续读大一。
第3个回答 2015-11-12
休学是暂时不上学，留级是开学还是读现在的年级追问
那休学一年和留级没有区别吗？
追答休学是有事情耽误了，留级是成绩不合格，不过都是
本回答被提问者采纳第4个回答 2015-11-12
休学主动的，留级被动的
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