第1个回答 2021-01-16
第2个回答 2020-02-26
第3个回答 2020-07-24
在日常生活中，除了温馨的亲子活动，调教孩子的家庭教育和知识学习外，让孩子独立也是非常重要，在这个过程中专注力、协调性、独立性和秩序感都会在过程中逐渐形成并且强化。
可能会有非常多的家长都在苦恼这个问题，担心孩子持久力不足，专注力不够，但其实，只要提供给孩子适合他们的锻炼方法，那么孩子也能学会逐渐在一件事件上面专注很久哦。
一、 日常生活类
1、 剥鸡蛋壳
方法：煮熟的鸡蛋给孩子演示剥鸡蛋壳的过程。从鸡蛋敲裂到全部壳剥掉孩子都能独立完成。
学习：生活实践，手指的精细操作，照顾自己，提升自信。
2、 给室内的小绿植浇水
方法：绿植放在孩子够得着的地方，每周喷洒一次
学习：生活实践，照顾环境。
3、 削水果
方法：给孩子示范果皮刀的用法，然后给一个梨、苹果或者黄瓜等让孩子削。
学习：生活实践，照顾自己。
二、手眼协调类
4 、串珠子
方法：经典的蒙氏工作。根据孩子的年龄，通过孔洞的大小以及绳子的软硬程度来调整难度。两三岁的孩子需要孔洞比较大的木质彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。
学习：提升专注力，以及手眼协调。最后做成一串美丽的手链，孩子也特别有成就感。
5 、沿线剪纸
方法：对三四岁的孩子来说，使用剪刀一直是有吸引力和挑战的事。根据孩子使用剪刀的灵活程度，可以增加一些难度，用黑色的笔画出不同形状和线条。曲线比折线难度更大。
学习：提升专注力及手眼协调。
6 、穿孔
方法：圆形的卡纸打孔，毛线的尽头用胶带贴硬则更容易进行穿孔，准备一些彩色的圆片让孩子黏贴，最后再来几颗彩色珠子作为坠饰。
学习：秩序感，专注力。
三、手工类
7、 拼贴画
方法：给孩子收集一些随机的小画片，用彩色纸剪出一些形状和照片等当做拼贴画的素材。给孩子一小杯胶水和一些画片，孩子会进行自由创作，还可以根据场景编小故事。
学习：美术、黏贴、语言。
8、 全家福纸板圣诞树（或其他形状）
方法：用硬纸板剪好圣诞树的形状，以及绿色颜料，和家庭照片的剪纸，让孩子装饰一棵全家福纸板圣诞树。
学习：提升动手能力，对美的欣赏。
四、动作的练习
9 、勺子和豆子
方法：用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。如果孩子年龄偏大，可以增加种类。或者换成不同的圆形小物品，练习筷子的使用。
学习：练习勺子或筷子的使用。提升专注力。
10、 盖子配对及盖上
方法：收集家里有盖子的空瓶子或空盒子，样式不同，盖的方式也不同，让孩子尽情盖个够。
学习：盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作。
五、形状认识
11、 形状配对
方法：打印出一张有形状轮廓的纸样，再用毛毡剪出形状，让孩子把形状相应的毛毡黏贴到拼图中去，并告诉TA每种形状的名称。
学习：形状，使用胶水。
12、 用豆子描绘图案
方法：把不同的形状画在纸面上，让孩子用豆子沿线摆放，强化对这些线条的记忆。很简单但孩子们很喜欢。
学习：形状与图案，专注力。
13、 立体积木拼图
方法：在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式，让孩子用积木拼图。
学习：三维形状。每个积木都有不同形状的面，很考验孩子的观察力。
14 、几何皮筋板
方法：如果孩子对几何形状很感兴趣，可以用盒子、图钉和皮筋做个复杂一点的几何板。
学习：几何形状，手指的精细操作。也可以买现成的几何板。
六、建构游戏
15 拼图
方法：根据孩子年龄不同，挑选不同数量的孩子感兴趣的情景拼图。
学习：对观察力和图像识别力极好的练习。
16 、沙砾盒子
方法：没有天然沙坑的话，可以把沙子倒在一个大盒子，准备几个简单的工具。
学习：对沙子的触觉、视觉感受。也可以用沙子做成不同的形状。
七、动感小游戏
17、 滑坡赛车
方法：找一块平板当滑坡，让孩子看看有加速度的小车跑得多快。有两辆车的话就可以赛车了。虽然简单但是孩子们往往玩的不亦乐乎。
学习：倾斜面产生加速度的现象。
18 、小绒球穿隧道
方法：家里的保鲜膜、卫生纸用完了，里面的硬纸壳的芯不要扔，简单包装一下固定在墙上或者家具上，就成了隧道。找来一些彩色小绒球，就成了小球穿隧道的游戏。这个游戏不脏不乱，不用准备，而且一点声音也没有。
学习：绒球在隧道里消失又出现，以及坠落的效果。
八、户外活动
19 、草地踢球
方法：春天到了，带孩子去草地踢球吧。
学习：扔球和踢球。
20、 观察微型生物
学习：给孩子一个放大镜，可以观察户外或室内的小生物。
学习：生物观察。
怎样帮助孩子提高专注力？
游戏是最好的老师，有趣又有用的的游戏，更符合孩子的心理特点。
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√ 专为4-7岁难以集中注意力的孩子家长准备的线上课程。
√ 致力于解决自闭症，多动症、学习障碍、书写障碍、阅读障碍等儿童的注意力问题。
√ 透过个性化、丰富又有趣的游戏，让孩子在快乐参与中提升专注力。
《专注宝》注意力训练产品包面向4~7岁的孩子，和对专注力有了解，但不知道具体训练方法的家长，希望能应用到学科教育，提高孩子学习成绩的家长，想增进亲子关系，和孩子有更多交流的家长。
五节线上主体课，每节都是心收获
《专注宝》注意力训练产品包包含了五节线上主体课：
第1节：为什么要提升孩子的注意力
第2节：两个层面彻底认清孩子注意力问题
第3节：千万别忽视运动的力量
第4节：打开孩子心灵的窗户
第5节：提升孩子听取信息的质量
3大游戏类型，轻松破解注意力难题
《专注宝》注意力训练产品包采纳了视觉、听觉、动觉3大游戏类型相结合，共计78个游戏类型。
👫完善的社群服务
社群答疑，由专业老师来进行游戏指导、解答疑惑。
6天时间，你将找准注意力的提升敲窍门让孩子轻松逆袭，上千儿童亲测注意力测评材料分分钟实判孩子注意力现状，3个步骤掌握注意力培养要点。
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可能会有非常多的家长都在苦恼这个问题，担心孩子持久力不足，专注力不够，但其实，只要提供给孩子适合他们的锻炼方法，那么孩子也能学会逐渐在一件事件上面专注很久哦。
一、 日常生活类
1、 剥鸡蛋壳
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学习：生活实践，手指的精细操作，照顾自己，提升自信。
2、 给室内的小绿植浇水
方法：绿植放在孩子够得着的地方，每周喷洒一次
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3、 削水果
方法：给孩子示范果皮刀的用法，然后给一个梨、苹果或者黄瓜等让孩子削。
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二、手眼协调类
4 、串珠子
方法：经典的蒙氏工作。根据孩子的年龄，通过孔洞的大小以及绳子的软硬程度来调整难度。两三岁的孩子需要孔洞比较大的木质彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。
学习：提升专注力，以及手眼协调。最后做成一串美丽的手链，孩子也特别有成就感。
5 、沿线剪纸
方法：对三四岁的孩子来说，使用剪刀一直是有吸引力和挑战的事。根据孩子使用剪刀的灵活程度，可以增加一些难度，用黑色的笔画出不同形状和线条。曲线比折线难度更大。
学习：提升专注力及手眼协调。
6 、穿孔
方法：圆形的卡纸打孔，毛线的尽头用胶带贴硬则更容易进行穿孔，准备一些彩色的圆片让孩子黏贴，最后再来几颗彩色珠子作为坠饰。
学习：秩序感，专注力。
三、手工类
7、 拼贴画
方法：给孩子收集一些随机的小画片，用彩色纸剪出一些形状和照片等当做拼贴画的素材。给孩子一小杯胶水和一些画片，孩子会进行自由创作，还可以根据场景编小故事。
学习：美术、黏贴、语言。
8、 全家福纸板圣诞树（或其他形状）
方法：用硬纸板剪好圣诞树的形状，以及绿色颜料，和家庭照片的剪纸，让孩子装饰一棵全家福纸板圣诞树。
学习：提升动手能力，对美的欣赏。
四、动作的练习
9 、勺子和豆子
方法：用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。如果孩子年龄偏大，可以增加种类。或者换成不同的圆形小物品，练习筷子的使用。
学习：练习勺子或筷子的使用。提升专注力。
10、 盖子配对及盖上
方法：收集家里有盖子的空瓶子或空盒子，样式不同，盖的方式也不同，让孩子尽情盖个够。
学习：盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作。
五、形状认识
11、 形状配对
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12、 用豆子描绘图案
方法：把不同的形状画在纸面上，让孩子用豆子沿线摆放，强化对这些线条的记忆。很简单但孩子们很喜欢。
学习：形状与图案，专注力。
13、 立体积木拼图
方法：在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式，让孩子用积木拼图。
学习：三维形状。每个积木都有不同形状的面，很考验孩子的观察力。
14 、几何皮筋板
方法：如果孩子对几何形状很感兴趣，可以用盒子、图钉和皮筋做个复杂一点的几何板。
学习：几何形状，手指的精细操作。也可以买现成的几何板。
六、建构游戏
15 拼图
方法：根据孩子年龄不同，挑选不同数量的孩子感兴趣的情景拼图。
学习：对观察力和图像识别力极好的练习。
16 、沙砾盒子
方法：没有天然沙坑的话，可以把沙子倒在一个大盒子，准备几个简单的工具。
学习：对沙子的触觉、视觉感受。也可以用沙子做成不同的形状。
七、动感小游戏
17、 滑坡赛车
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18 、小绒球穿隧道
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学习：绒球在隧道里消失又出现，以及坠落的效果。
八、户外活动
19 、草地踢球
方法：春天到了，带孩子去草地踢球吧。
学习：扔球和踢球。
20、 观察微型生物
学习：给孩子一个放大镜，可以观察户外或室内的小生物。
学习：生物观察。
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第1节：为什么要提升孩子的注意力
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3大游戏类型，轻松破解注意力难题
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第4个回答 2019-12-22
1要使家庭环境干净整洁。
无论工作再忙，也要经常做家务，整理家庭卫生，创造干净整洁的家庭环境，如果家中物品摆放杂乱，孩子的东西没有固定的位置，想用到的东西找不到，这些都会影响孩子的心理，造成专注力不集中。
2
/10
要营造出安静的家庭氛围。
有的家长喜欢热闹，回到家就开始放音乐，看电视，听音响，或者三五成群打牌，这些习惯会对孩子造成极大的干扰，使孩子难以集中注意力做自己的事情。所以一定要营造一个整洁而安静的家庭环境，让孩子有足够的空间做自己的事情。
3
/10
要建立起规律的生活方式。
家庭生活一定要简单随意，不要建立太多的规矩，让孩子无所适从。对小孩子来说，越是简单有规律的生活节奏越是对专注力的提高有帮助。比如，每天早起需要做什么、上幼儿园或小学的时间、回家以后做哪些事情，孩子自己就能够掌握和安排，对孩子的专注力提升大有裨益。
4
/10
不要一次给太多的东西。
专注力的培养需要有良好的习惯，一次给孩子太多的玩具和书籍只能让孩子分散注意力。正确的做法是每次给孩子一本书，如果孩子看完了，可以自己换书，换之前家长可以让孩子讲一下书的内容，以便随时了解孩子看书的情况。玩具每次也只给1——2个就可以了，并且要教会孩子玩完之后主动将它们放回原处。
5
/10
要限制孩子看电视节目。
电视节目不是完全不可以看，一些儿童节目可以帮助小孩子学习一些常识性知识，寓教于乐，也是不错的选择，但是，必须要严格限制孩子看电视的时间和节目类型，一些成人看的娱乐节目不适合小孩子看，时间上要把握每天不超过30分钟为宜。
6
/10
要杜绝孩子玩电子游戏。
电子游戏最好不让孩子去玩，因为电子游戏充斥着各种声音和光影的刺激，对孩子大脑发育非常不利，容易让孩子兴奋，从而静不下心来学习、思考，特别是有些孩子玩游戏上瘾，再想改变就很困难，所以，最好的方法就是让孩子远离电子游戏。
7
/10
要让孩子养成多读书的习惯。
读书最能培养孩子的专注力，书里面的情节会吸引到孩子继续读下去，久而久之，专注力就培养起来了，这里说的读书，主要是指一些适合儿童的课外读物，让孩子在读书中丰富知识，而不要为了考试得高分，一味只让孩子看教科书。
8
/10
要让孩子多接触大自然。
大自然能给我们的心情带来最彻底的放松，在自然环境里，孩子会感到很舒服，比如到郊外去采果子、捡树叶，到海滩去拾贝壳、挖沙子，这些看起来不起眼的活动，会让孩子身心愉悦，有助于专注力培养。
9
/10
要随时关注孩子的情绪。
在孩子状态不太好的时候，比如生病、疲劳、委屈等等，这种情况下，孩子的注意力是很难集中的，这时候就需要家长更多的去关心孩子，帮助孩子调整心情，而不要一味对孩子高标准、严要求，反倒伤害了孩子的专注力。
10
/10
要减少对孩子的和干扰。
孩子在学习的时候，要将与学习无关的东西拿走，而且，不要去打扰孩子，影响孩子的学习思路，要避免对孩子的随意斥责，如果经常训斥孩子注意力不集中，孩子就会习以为常，不觉得是个问题，不利于孩子改正错误。
无论工作再忙，也要经常做家务，整理家庭卫生，创造干净整洁的家庭环境，如果家中物品摆放杂乱，孩子的东西没有固定的位置，想用到的东西找不到，这些都会影响孩子的心理，造成专注力不集中。
2
/10
要营造出安静的家庭氛围。
有的家长喜欢热闹，回到家就开始放音乐，看电视，听音响，或者三五成群打牌，这些习惯会对孩子造成极大的干扰，使孩子难以集中注意力做自己的事情。所以一定要营造一个整洁而安静的家庭环境，让孩子有足够的空间做自己的事情。
3
/10
要建立起规律的生活方式。
家庭生活一定要简单随意，不要建立太多的规矩，让孩子无所适从。对小孩子来说，越是简单有规律的生活节奏越是对专注力的提高有帮助。比如，每天早起需要做什么、上幼儿园或小学的时间、回家以后做哪些事情，孩子自己就能够掌握和安排，对孩子的专注力提升大有裨益。
4
/10
不要一次给太多的东西。
专注力的培养需要有良好的习惯，一次给孩子太多的玩具和书籍只能让孩子分散注意力。正确的做法是每次给孩子一本书，如果孩子看完了，可以自己换书，换之前家长可以让孩子讲一下书的内容，以便随时了解孩子看书的情况。玩具每次也只给1——2个就可以了，并且要教会孩子玩完之后主动将它们放回原处。
5
/10
要限制孩子看电视节目。
电视节目不是完全不可以看，一些儿童节目可以帮助小孩子学习一些常识性知识，寓教于乐，也是不错的选择，但是，必须要严格限制孩子看电视的时间和节目类型，一些成人看的娱乐节目不适合小孩子看，时间上要把握每天不超过30分钟为宜。
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要杜绝孩子玩电子游戏。
电子游戏最好不让孩子去玩，因为电子游戏充斥着各种声音和光影的刺激，对孩子大脑发育非常不利，容易让孩子兴奋，从而静不下心来学习、思考，特别是有些孩子玩游戏上瘾，再想改变就很困难，所以，最好的方法就是让孩子远离电子游戏。
7
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要让孩子养成多读书的习惯。
读书最能培养孩子的专注力，书里面的情节会吸引到孩子继续读下去，久而久之，专注力就培养起来了，这里说的读书，主要是指一些适合儿童的课外读物，让孩子在读书中丰富知识，而不要为了考试得高分，一味只让孩子看教科书。
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要让孩子多接触大自然。
大自然能给我们的心情带来最彻底的放松，在自然环境里，孩子会感到很舒服，比如到郊外去采果子、捡树叶，到海滩去拾贝壳、挖沙子，这些看起来不起眼的活动，会让孩子身心愉悦，有助于专注力培养。
9
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要随时关注孩子的情绪。
在孩子状态不太好的时候，比如生病、疲劳、委屈等等，这种情况下，孩子的注意力是很难集中的，这时候就需要家长更多的去关心孩子，帮助孩子调整心情，而不要一味对孩子高标准、严要求，反倒伤害了孩子的专注力。
10
/10
要减少对孩子的和干扰。
孩子在学习的时候，要将与学习无关的东西拿走，而且，不要去打扰孩子，影响孩子的学习思路，要避免对孩子的随意斥责，如果经常训斥孩子注意力不集中，孩子就会习以为常，不觉得是个问题，不利于孩子改正错误。
第5个回答 2019-09-04
世界品牌iSand/Box A/R沙盒教育课程首次在中国参展
南京国展中心11月8号～10号 当孩子兴致勃勃跟你说话时，不要随意打断孩子的话，要听孩子把话说完。
南京国展中心11月8号～10号 当孩子兴致勃勃跟你说话时，不要随意打断孩子的话，要听孩子把话说完。
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