我是文科生~高一高二一点没学,高三开始还来得及吗

可是文科在于平时积累啊,我高一高二一点没学,今年20了。一个月前我报了个技校,学汽车制造专业的。也决定去了。但是如今看到比我小2岁的学生都高考了,看到他们就那种要享受那种美好大学生活时,我就感到我很自卑。我现在不想去技校了。我想真的努力一把,争取考个2本,3本也行啊,我真的很向往大学。但是你们说我这种情况还有希望冲本吗?我该怎么办?如果没有的话就实说,只要能真心替我考虑的我会给分~!80分,会追加~~~~~~!!!!!!谢谢大家了
请毕业文科生回答,其余请勿发言了

楼主您好,来得及的
虽然作为文科生,需要用大量的时间进行概念的记忆及背诵,但是作为高中的知识点,或者说为了高考,一年时间的努力是完全来得及的。大高三的学习中,老师一般会从头到尾的将高中所学的重要知识点及考点重新梳理一遍,以便同学们复习。希望楼主可以抓住这最后的机会,文科有一个特点,就是只要静下心花时间去学去背就肯定会有好的收获。不像理科有时候真的是不理解。
希望楼主可以加油努力,我身边也听说过一些人高一高二不珍惜学习时间,但是高三努力就取得了很好的成绩的~我本人便是,高三的努力使得我虽然最开始在最差的班,但是最后还是考上了一本。我是理科生,不是聪明人,全都是靠努力。
希望楼主珍惜高三的一年,跟紧老师,主攻重点,学的入门了,就会发现文答题是有套路的~只有一点最重要,坚持!坚持!坚持!
祝楼主高三努力!高考成功~!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-06-25
首先,要有一颗执着的心。学习,最重要的不是时间,不是效率,是动力。坚定地相信自己。文科,下面是我的建议,真心努力的话,不会有问题。
我自己总结出来的学习方法,以前还想开个小班授课的呢,现在告诉你吧。(我今年江苏高考,5A1A+)
1语文:语文最重要的是背书(是指名篇),死分虽然少,但决不能丢分。然后是三基本(字音阿,成语阿,病句阿),把老师发的的大本资料(应该会发的吧)上所有的字音背下,一定不能怕麻烦,每一个字都要清楚。字音我的经验是一本书不够,要多几本,市里发的资料一般比较全,用这本好,不要随便买参考书,没用的,课堂抓紧才最重要。成语和病句死啃一本书就行了,把高考原题背下来,不是还有一年吗,能多少就多少。大阅读自己把做过的题型整理出来,一定要细致,没人能代替你。作文?保底的话议论文最好,多写几篇,没问题的。

2数学,我自己不擅长这个。但还是有个笨办法,把备考一年所有的卷子订在一起,每题做三遍,直到全会为止,我自己就是这么做的。应付平时的考试没有问题。加油吧。有人说做王后雄,每题都会就行了,我没试过。

3英语,我最喜欢这一门了,因为从来不用下大功夫,成绩却很好。方法是把市里发的资料从头到尾,每天每天的读。直到都会背为止,语感才是王道。而习题,用2+1搞定(每天2篇阅读,一篇完形,我自己是用一个月的时间把53的所有题做完的。开始可能不适应,慢慢会好的,午饭后做最好),ps:作文字一定要写得漂亮,这个最重要。

4历史,我朋友的经验是把每本教科书从头到尾读,我觉得效果不好。方法是:老师总结的所有小点熟记于心+所有高三的试卷全部背完,要是你在江苏,得A绝对没问题,我自己每次都是文科第一呢,嘻嘻。(自恋)

5政治,我的最爱。我的方法很怪,也许不适合你,慎用。所有高三的考卷答案都可能高考答案,把他们在课本上找到原话,背下来。(根据书本条目,把所有可能考的句子背下来)

6其他:我初中的所有成绩都惨不忍睹,高一的所有成绩都是全班第二,江苏小4门简单,方法是:书本,书本,书本。每一个字认真读,理解,特别是物理化学地理。生物主要是把卷子好好理解。多问问题

要加油,别放弃,网上有人一个月提高400分,有毅力,加油加油加油加油加油加油加油。按照我说的做,清华北大可能考不上,普通1本不会有问题。
祝福你。
ps:上述所有试卷指各大市模拟题。

参考资料:自己整理,不要转载。花好大心思的

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第2个回答  2009-06-25
虽然有些困难,但还是可以的。
如果你刻苦一些,比别人少睡,少玩,接近疯狂学习,应该不成问题。
毕竟文科嘛,许多都是靠背的,政治,历史什么的到了最后几个月冲刺就行。地理就要靠运气和积累了。考试有的时候出你知道的,有的时候出你连听都没听说过的,这有一点基本知识才行。
数学,英语这些就困难些了。但是基本的东西还是能跟的上,尤其英语,每堂都不要漏掉,保证行。高三复习很多次的,一,二年级一点都没学的要有心理准备,耐心的跟着老师,起码三本是能走的。

再说现在考试也靠点运气,如果努力什么事做不出来?
第3个回答  2018-10-17
高三文科学习,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
第4个回答  2009-07-02
那说不来的,文科贵在平时,贵在坚持。
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