孩子二，三年级，家长如何培养各种习惯，有好书吗？
亲戚的孩子，二，三年级，学习习惯没什么，生活习惯也没培养过，只是写完作业就玩，不知道独立学习，有没有什么好书，指导家长对这个年龄段的孩子学习和生活等进行指导培养？形成好的学习习惯，生活习惯。都说这个学段影响孩子的学习，至关重要。
另外。对于八年级的孩子，女孩，学习差，个性强，懒惰，自私，不好好学，可以算作问题学生，这样的孩子父母还能有办法吗？如何指导，改变她，其实脑子挺聪明的，家长由于工作疏于管理，娇惯，放纵一些，而且孩子总盯在电视上，变成现在这个样子。请教熟悉教育的朋友，怎样转变这样的孩子，有没有合适的书籍，虽说纸上谈兵，但是对家长也是个指导。
求教朋友们，谢谢！
对于你说的这类书我很少看的，我只能建议你们能加强对他的约束，到了初中，在慢慢的放松。
孩子学习在差，家长也不能打骂，否则会引发她内心的叛逆情绪的。学习，重要的是学习兴趣，否则她只会想着怎么才能不用学多玩儿会儿。提升她的学习兴趣。例如，没事的 时候给她出一道趣闻题或者超难的题，让她体会到没有充足的知识的苦恼，同时也让她吸收点儿知识。最好的办法是把学习和生活连接起来。个性强，可以对她所坚持的错的理论做一假设，或者让她吃点儿小亏。虽然她有着独立思考的能力，但是却并不完善，要慢慢的教会她。懒惰的话，你们把日常的活儿，让她做。例如，做饭的事。你们别做，告诉她，想吃饭自己做，不会你们可以教，别给她钱。自私不太好改变，如果自私的话，会交不到什么真朋友的。你们可以从你们跟她之间开始，改变她的自私。不好好学，提升她的学习兴趣，让她觉得学习比别的有趣，那她会自己学习的。也可以提升她的自控能力，让她知道该干什么，不能去干什么。如果还是不行，那就对她严格管束，要狠下心来，一直到她真正的成熟以后在放松。因为在这期间一旦让她找到宣泄口，那将是火山爆发般的。
孩子学习在差，家长也不能打骂，否则会引发她内心的叛逆情绪的。学习，重要的是学习兴趣，否则她只会想着怎么才能不用学多玩儿会儿。提升她的学习兴趣。例如，没事的 时候给她出一道趣闻题或者超难的题，让她体会到没有充足的知识的苦恼，同时也让她吸收点儿知识。最好的办法是把学习和生活连接起来。个性强，可以对她所坚持的错的理论做一假设，或者让她吃点儿小亏。虽然她有着独立思考的能力，但是却并不完善，要慢慢的教会她。懒惰的话，你们把日常的活儿，让她做。例如，做饭的事。你们别做，告诉她，想吃饭自己做，不会你们可以教，别给她钱。自私不太好改变，如果自私的话，会交不到什么真朋友的。你们可以从你们跟她之间开始，改变她的自私。不好好学，提升她的学习兴趣，让她觉得学习比别的有趣，那她会自己学习的。也可以提升她的自控能力，让她知道该干什么，不能去干什么。如果还是不行，那就对她严格管束，要狠下心来，一直到她真正的成熟以后在放松。因为在这期间一旦让她找到宣泄口，那将是火山爆发般的。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2009-07-30
二三年级的建议你们既要适当放松又要合理安排他的生活时间。最好是列一张表格，让他按照上面的做，比如5点半起床，6点钟时叠好被子并刷完牙，之类的表格。还有就是你们家长本身要注意自己的行为对孩子的影响特别重要。
适当的在孩子努力的时候鼓励也有一定的积极作用。如果家里舍得，经济条件好的我建议把他/她送到全封闭的学校，在那里可以锻炼自己的独立自主能力，也有较好的学习氛围。
其实到了八年级的学生基本是青春期间，难免会有一定的抵触情绪，家长应在心情的时候和他/她沟通，多鼓励少批评，别让他/她有破罐破摔的想法。
到了高中或者初三时自然就会董事点了。
关于孩子总是盯着电视看，可以让他参加一点补习班之类的充实自己的生活，夏令营也可以。总之让他体会到电视外的乐趣。
适当的在孩子努力的时候鼓励也有一定的积极作用。如果家里舍得，经济条件好的我建议把他/她送到全封闭的学校，在那里可以锻炼自己的独立自主能力，也有较好的学习氛围。
其实到了八年级的学生基本是青春期间，难免会有一定的抵触情绪，家长应在心情的时候和他/她沟通，多鼓励少批评，别让他/她有破罐破摔的想法。
到了高中或者初三时自然就会董事点了。
关于孩子总是盯着电视看，可以让他参加一点补习班之类的充实自己的生活，夏令营也可以。总之让他体会到电视外的乐趣。
第2个回答 2009-07-30
1. 如果找书，书店里有的是，中国的、外国的、第三者论述的、第一人称自述的，自己的孩子自己知道，去书店浏览吧。
2. 无论多大的孩子，习惯的培养是家长每日陪伴、观察、引导、督促、奖励、惩罚的结果，家长要舍得自己的所有时间、精力才行。
3. 目前孩子的很多令人头疼情况，究其原因之一是没有人生的目标，加之家庭条件尚可。所以，不要对已经形成某些习惯的孩子报有太大的改造希望，这样说，有些残酷，但家长至少心理有个准备，不至于太失望。
2. 无论多大的孩子，习惯的培养是家长每日陪伴、观察、引导、督促、奖励、惩罚的结果，家长要舍得自己的所有时间、精力才行。
3. 目前孩子的很多令人头疼情况，究其原因之一是没有人生的目标，加之家庭条件尚可。所以，不要对已经形成某些习惯的孩子报有太大的改造希望，这样说，有些残酷，但家长至少心理有个准备，不至于太失望。
第3个回答 2009-07-30
第一个问题 可以买本《让孩子感兴趣的77*2个科学游》（大概是这个名字）这本书很浅显 讲的是生活中的小知识 配有插图 评价很好 据家长朋友反映 很吸引孩子注意力
第二个问题 我很替你担忧 8年级再不改过来 可能就要影响到上高中了 可以买《家庭》这本杂志，可以让她明白大人的一些事 让她成熟一些 多懂些道理 也可以增强她的家庭观 是非的判断力 对于不爱学习的情况，可以买本有讲解又有题的辅导书，1种就够了，实行奖励的计划。比如 一星期按时完成作业的话可以给她多些零用钱。一学期都如此的话 可以给她买个稍贵的她喜欢的东西。总之，胡萝卜加大棒的政策适合孩子
第二个问题 我很替你担忧 8年级再不改过来 可能就要影响到上高中了 可以买《家庭》这本杂志，可以让她明白大人的一些事 让她成熟一些 多懂些道理 也可以增强她的家庭观 是非的判断力 对于不爱学习的情况，可以买本有讲解又有题的辅导书，1种就够了，实行奖励的计划。比如 一星期按时完成作业的话可以给她多些零用钱。一学期都如此的话 可以给她买个稍贵的她喜欢的东西。总之，胡萝卜加大棒的政策适合孩子
第4个回答 2009-08-06
《要成就自己先培养习惯》
冰 洁 编著
定价：29.80
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定价：29.80
第5个回答 2009-08-12
1.写完作业就应该玩 具体玩什么家长不该把这个玩定义在 看电视上
2.对孩子的教育指导不是一本书就解决的 要有这么一本书卖 全世界
翻译再版得多少次 还用儿童教育专家干什么
所以 父母的言行管教 更为重要
3.如果说一个女孩学习差 关键在于什么心态去学 是抱着应付
还是努力 说是个性强 说难听点就是父母灌得 家里
肯定不愁吃穿 在温室里长大 懒惰不只是他大人也克制不了啊 所以暂且放
一放 自私的话就要培养他大方 开朗 别说你教了 一次两次不算培养 不 好学习是有原因的 作为家长不找原因 我们一外人怎么得知原因
4.你问这样的孩子父母还能有办法吗？ 答：如果自己的孩子自己都没有教育
她的办法 那么你打算怎么的 掐死这孩子 扔了不要了 ……你明明知道自己有办法
明明知道是家长放纵孩子 那么你问问你自己：你一面放纵孩子
一面 喊着说该怎么管孩子啊 你自己不觉得矛盾 怎么自己的孩子就是
宝 说不得
爱看电视也不要用做完作业看电视 和他许诺 这样为了看电视 作业可以
不做明天去学校抄
5.你明明知道自己有办法
明明知道是家长放纵孩子 那么你问问你自己：你一面放纵孩子
一面 喊着说该怎么管孩子啊 你自己不觉得矛盾 怎么自己的孩子就是
宝 说不得 骂不得 打不得？ 他是你孩子 不是你祖宗
2.对孩子的教育指导不是一本书就解决的 要有这么一本书卖 全世界
翻译再版得多少次 还用儿童教育专家干什么
所以 父母的言行管教 更为重要
3.如果说一个女孩学习差 关键在于什么心态去学 是抱着应付
还是努力 说是个性强 说难听点就是父母灌得 家里
肯定不愁吃穿 在温室里长大 懒惰不只是他大人也克制不了啊 所以暂且放
一放 自私的话就要培养他大方 开朗 别说你教了 一次两次不算培养 不 好学习是有原因的 作为家长不找原因 我们一外人怎么得知原因
4.你问这样的孩子父母还能有办法吗？ 答：如果自己的孩子自己都没有教育
她的办法 那么你打算怎么的 掐死这孩子 扔了不要了 ……你明明知道自己有办法
明明知道是家长放纵孩子 那么你问问你自己：你一面放纵孩子
一面 喊着说该怎么管孩子啊 你自己不觉得矛盾 怎么自己的孩子就是
宝 说不得
爱看电视也不要用做完作业看电视 和他许诺 这样为了看电视 作业可以
不做明天去学校抄
5.你明明知道自己有办法
明明知道是家长放纵孩子 那么你问问你自己：你一面放纵孩子
一面 喊着说该怎么管孩子啊 你自己不觉得矛盾 怎么自己的孩子就是
宝 说不得 骂不得 打不得？ 他是你孩子 不是你祖宗
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