举办班级活动，辩论会，故事大赛等，选用学生们比较感兴趣的话题，鼓励学生积极上台发言，不论学生说的有多糟糕，都不要训斥或者辱骂嘲笑，让学生敢说，提高学生积极性，也可以让班长带领同学们一起设计说话课，让学生做课堂的主人，教师只要控制好大方向即可，这样有利于增强学生的组织能力，创新能力，动手能力，也会让他们更加热爱班集体
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