陪读对于不同的学生来说也是不一样的，有的学生就需要家长陪读，有的学生就不需要家长陪读。当别的家长都在陪读的时候，自己的孩子也会出现一些心理变化的。如果陪读的家长很多，那最好还是给自己的孩子陪读，如果陪读的家长很少，那陪不陪读就要看孩子的需要了。
要看看如今孩子的生长和读书情况是什么样的，从幼儿园开始有几家的孩子不是捧在手心里的。到上幼儿班，不少人家已培育专长、兴味。上小学后，乡村学校极少，不少家长己到乡镇中心校左近租房陪读了，而且有越来越多趋向。
就是住家学生，家长也是"助教"，什么课外阅读\课外作业、错题修订、平安防疫等等，哪样离得开家长。上初中，陪读更多。初升高是如今孩子升学第一关，也有个分流，少数学生走向社会，局部上职中，大约一半以上上高中，上高中的成果相对好，目的是升高校，宁可多费精神多花钱，也要为孩子能上大学、上好的大学做好效劳。这里面，有从小学不断陪读的，生活自理才能没有哪离得开大人呼应；小灶饮食习气哪吃得惯学校食堂。原来没陪读的为了孩子吃好睡好生活好，把成果学的更好，也来陪读。从孩子平安安定吃好睡好家里人又监视管理好，让孩子一门心机学习，当然必要。但对独立生活才能，自我约束控制才能，耐波折才能，积极主动自在开展才能等培育不利。
当然，也有学生没陪读必要，从小禁受锻炼，从不要人陪读，肯学习、守纪律、独立生活才能强，集体吃住习气的学生，陪读是多余。还有些学习成果平平，也无什上进心，还不如让其住校管得好一点、严一点，或能比陪读少花精神、钱财，效果还好点。另外，没有一定经济条件，有必要也达不到。
高中能否在学校左近租房陪读，其实凡是一些不错的高中 周边肯定有陪孩子上学的家长。这几年，租房陪读曾经是很正常的。在我看来陪读利大于弊，能够融洽亲子关系，孩子住校跟父母见面、交流的时间少，而且有些事情直到家长晓得了，可能曾经晚了，以至很难有处理的措施办法。
