如何培养小学生良好的品德修养

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作为一名小学班主任，必须以战略的眼光来认识新时期班级德育工作的重 要性，认真地研究思想品德教育过程的特点，探索思想品德教育的新方法。 学校的德育是学校对学生进行思想教育、政治教育和品德教育的总称。思想教育指思想意识教育，是人生观和世界观方 面的教育，即引导学生逐步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，以形成科学的世界观和正确的人生观。政治教育 是指学尹对学生进行政治立场、政治方向的教育，即学校要引导学生坚持四项基本原则，逐步形成爱憎分明的政治态度和立 场，正确认识国家、阶级和政党及其关系。品德教育是指道德行为、道德作风的教育，学校通过向学生传授社会主义的道德观 点、道德行为规范，使学生逐步形成高尚的品德，养成良好的行为习惯。 《关于整体规划大中小学德育体系的意见》指出，小学教育阶段目标是:教育帮助小学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、爱社会主义的情感;树立基本的是非观念、法律意识和集体意识

Answer 3

首先，家庭中的教育和培养。父母在教育孩子时以正确方式说服引导。与孩子交流过程中，讲优秀品质人物故事。注重培养学生的阅读经典书籍的兴趣。
其次，学校中教育和培养。孔子说过其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 教师的言谈举止，教师的生活态度，教师的处世方法，不管好与坏，对于懵懂的孩子们来讲，都会一律作为学习的榜样。以德服人。

Answer 4

用经典涵养孩子的心性品德；在不同活动中，让孩子知道良性竞争的意识以及个人的意志力品质能够锻炼自己，让自己变得更坚强。