哪些孩子适合高考复读?

孩子原本在班里的成绩蛮不错的,这次考差了一点,他原本比同龄孩子早一年读书,现在想说服他重新复读一年,该怎么办?

第一类,偏科严重的学生,复读一年可以在弱势学科上多花时间。第二类,发挥失常的学生,总有一些考生会发挥得不好,与平时成绩相差过大,给自己一次机会。第三类,觉悟较晚的学生,有的学生到临近高考或者考后才好好读书,也可以通过一年的高考再读一年。【点击了解】

复读是一件比高三复习还要辛苦的事情,会有更多的心理压力,复读一年要花不少钱。如果考生心比较大,什么也不在乎,那复读一般也不会提高多少分,甚至可能降分。

适不适合高考复读要看孩子是不是这几类学生和个体的动机、决心和心理素质,弟弟高考失利也支持复读,因为平时也目标明确、心理素质好,那次失利是发挥失常。之后去了济南晨露学校读了一年后,比上次进步100多,可以去重本读。

想报复习班的话,可以去济南晨露学校,济南市历下区晨露培训学校拥有安静舒适的教学环境,强大的师资力量,独立的教材研发能力,在社会上享值得信赖的诚信口碑。曾分别获得中国民办教育协会颁发的“守信用.重教学质量”示范单位称号;济南大学心理研究中心“心理辅导合作机构”;山东商报社“十佳诚信品牌”,2010“创新品牌”;2010年齐鲁晚报“家长口碑奖”,2011年“中小学辅导年度优师资荣耀品牌”等一系列荣誉。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2018-08-02
孩子如果平时考得不错可以再试试。比同龄孩子早一年了,这样之后读书也不影响。
第一类,偏科严重的学生,复读一年可以在弱势学科上多花时间。
第二类,发挥失常的学生,总有一些考生会发挥得不好,与平时成绩相差过大,给自己一次机会。
第三类,觉悟较晚的学生,有的学生到临近高考或者考后才好好读书,也可以通过一年的高考再读一年。
适不适合高考复读要看孩子是不是这几类学生和个体的动机、决心和心理素质,弟弟高考失利也支持复读,因为平时也目标明确、心理素质好,那次失利是发挥失常。之后去了姐姐广州家旁边的卓越高四读了一年后,比上次进步100多,可以去重本读。
第2个回答  2018-08-02
和要考的学校不能相差分数太大吧。
第3个回答  2022-11-08
以下是什么样的孩子适合复读:
1.有强烈复读欲望的考生:这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学。
2.高考发挥失常的考生:这类学生高三平时基础扎实,成绩优异,综合水平颇受认可。一般来说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读,并加以适当的考试心理调节,第二年高考成绩基本都能提高30分-50分左右。
3.有学习潜力的考生:这类学生脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。
第4个回答  2019-07-19
什么样的学生适合复读

复读是一件比高三复习还要辛苦的事情,会有更多的心理压力,复读一年要花不少钱。如果考生心比较大,什么也不在乎,那复读一般也不会提高多少分,甚至可能降分。复读好不好不是一句话两句话就能说清楚的,这要具体看你适不适合。

1.有强烈复读欲望的考生:这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学。

2.高考发挥失常的考生:这类学生高三平时基础扎实,成绩优异,综合水平颇受认可。一般来说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读,并加以适当的考试心理调节,第二年高考成绩基本都能提高30分-50分左右。

3.有学习潜力的考生:这类学生脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习,上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。 :

立志考一本或考名牌的考生

如果在适合复读的范围内,立志考一本或考名牌的考生要充分估计自己的潜力,经过慎重考虑,决定是否要复读。而且不同分数段的考生也要了解以往考生复读效果和复读情况,做到心中有数。一般来说,立志考一本,高考成绩在一本线下20分-25分左右的学生,通过一-年有效复读,一般85%的学生能达到理想的成绩。立志考名牌,高考成绩在目标名校线下10 分-15分左右的学生,通过一年有效复读,一般80%的学生能进入理想大学。

刚过或差几分到二本线的考生

二本线附近的考生实力不如一本线考生,此时要对个人的综合实力有比较准确的定位。

一方面要对高考成绩进行考量。根据历年经验,一般在线下30分以内的考生,用功复读一年本科成功率90%左右;线下60分以内的考生,用功复读一年本科成功率65%左右;线下超过60分的考生,成功率较低,约为35%左右。

另一方面要对平时成绩及学习习惯进行考量。有些考生受班级学风及师资因素影响,高中阶段基础没打牢,加之学习方法也有些问题,从而成绩不理想。但其实这类考生具有很大的学习潜力和进步空间,若这些有潜力的同学通过高考落榜的刺激,自身激发了想奋发努力,改变自己命运的强烈欲望,那么这类考生今年的努力必能有所收获,离成功不再遥远。本回答被网友采纳
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