第1个回答 2015-06-06
大学课程与高中课程的差别:
大学数学:主要是高等数学和线性代数,有的专业需要概率论
高等数学:极限(高三会学初步知识吧),微积分(高三会学初级导数吧,积分在高中物理里有初步知识),空间解析几何,多元函数的微分,重积分(二重积分和三重积分),第一/二型曲面/线积分,微分方程,无穷级数。
与高中区别:几乎是清一色的微积分,而且从多元函数开始高中的数学知识除了三角函数几乎都用不上。不过用高等数学做高中的数列、解析几何、立体几何题,简直是小CASE.
线性代数:主要是跟计算机的发展而兴起的一门课程,通过矩阵来简化运算。
与高中区别:可以说跟高中知识一点联系都没有!它甚至有违常理!例如A*B不等于B*A!
概率论:在高中的概率上加以微积分的拓广,除了某些定理外根本就是复习微积分!……
大学语文:没发现跟高中有什么不同,我的专业根本没有大学语文这门课
大学英语:……只能说:苦海无涯!!!!
大学物理:又是一门复习微积分的课程!力学,积分+二重积分+三重积分!电学,空间解析几何!光学,微分方程!
与高中区别:可以说概念与高中相像,就是加上微积分的诸多概念!
大学化学:各种平衡、电化学,热化学,原子/分子结构!
与高中区别:可以说颠覆了高中化学的模式,转而变成数学、物理分析!微分方程再次登场!
其余的课程没见过,不敢瞎说!
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我是学通信类的,我说说我的课程!
专业基础课:
复变函数:研究复数(没打错,就是复数,z=x+iy,其中i的平方等于负1,称为虚数,实数加虚数就是复数)的各种性质
电路分析基础(电工类必备):(比高中电路复杂(乱套的电阻),外加电流源、受控源、电容电感、变压器,再把直流改成交流)(课程实验:充电器)
信号与系统:第一个跟专业非常靠近的科目,主要将常见交流信号的各种性质以及通过一个电路后的分析方法(课程实验:收音机)
模拟电子电路(电工类必备):在电路的基础上加上二极管 三极管 场效应管 集成放大器后分析系统性能
数字电路:将模拟信号转化为数字信号(就像计算机里的101111001)的方法及物理实现(课程实验:电子表)
电磁场与电磁波:顾名思义,不过是接近不规则的电磁场(清一色的高等数学),近乎疯狂的分析,以至于那本书被称为天书
高频电子线路:模拟电子电路升级版,主要是较高频率的影响以及利用这一特性设计的电路专业课:
通信原理:顾名思义
数字信号处理:对数字信号的分析及运算,属于算法
信息论:信息的最优表示方法、最好传输方法以及最佳解码方法
单片机:硬件,实现很多种响应(课程实验:跑马灯、键盘……很多)
随机信号处理:把数字信号换成随机信号的处理方法
电子测量技术:用电路来完成对某些信号的精确测量
DSP:数字信号处理的专用软件的原理及使用方法
自动控制原理:在无人参与的条件下利用外加设备实验自动控制的方法
第2个回答 2009-08-29
学分,是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。
【大学的学分制度】
大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。学分制是一种更加灵活的弹性学制,为学生在校期间创造了更多的灵活性,包括在一段时间内申请休学、创业,鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。
部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数,每学期必须如此,如果达不到,会得到成绩警告。每学期最低学分一般计算方法为:
每学期最低学分=总学分/2×(标准学制+2)
同时,每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分,经批准如有超选,超选部分按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为:
每学期最高学分=总学分/2×(标准学制-1)
各个大学是有一定差别的,但绝大多数都没有晚上强制上晚自习的,可个别还是要求你去上.
还有的大学会在晚上也排课,但大部分是选修课,但也有排考试课,比如我们学校,呵呵~我们是医学院校,很累的!
若你的晚上玩是指不回宿舍的那种,那恐怕就不行了.会有晚上查宿的,但不严,你可以凭运气好出去.
其实晚上出去玩没什么,关键是你自己的功课要心里有数,一般晚上可是巩固白天所学内容和预习第二天功课的宝贵时机,不要浪费的好!
有事hi我哦。