为什么努力了,成绩还是上不去?

如题所述

您好!我是一名高一学生。入学成绩在全年级排名靠后,那时候很自卑,于是就决定踏下心来学。在第一次月考中,我进步了,年级排名进步了很多。我真的很高兴。在期中考试前,我更加努力地去学习,可成绩又回到了原来的水平。老师在找我谈话时提到我的骄傲、与浮躁。的确,在初中时我就有自满的毛病,但我正在努力克服啊!我很害怕退步,我不想让同学说自己努力了还是不行,我觉得这一阶段的努力白费了。老师,现在的我很迷茫,甚至都不想努力了。我不明白:为什么,努力了,成绩却上不去?天天天天:
学习成绩起伏不定时不少同学面临的问题,老师分析你成绩不理想的原因可能与以下三个方面有关:一是知识基础不扎实。毕竟你的入学成绩不是很理想。二是学习方法问题。在学习中有一种扳机现象
,即某个关键性问题搞不懂,其他的问题也就都好像没搞懂,这时你再努力也由于力没用在点子上而难以奏效。三是学习心理负担过重,害怕退步,把学习成绩看成影响自己形象和别人对自己评价的关键,造成了过多的心理负担。学习能否成功,因素是多方面的,既与勤奋程度有关,又与方法有关。老师建议你不妨从以下几个方面做起:
学会合理归因
挺拔的竹子为什么让人敬佩,是因为它每生长一个阶段,就要为自己做一个漂亮的小节。人也是同样!善于分析问题,才能更好地解决问题。考试的功能在于诊断。短短两个月,成绩起伏那么大,一定存在问题。心理学家班杜拉说:把问题的原因归于内在的不可控因素,如,我不行,我智力水平差等,人就容易沮丧,从而丧失信心。这也就是你怕退步,怕同学们说努力了也不行的原因。相反,如果,把原因归为外在的可控因素,比如,努力程度不够,基础不扎实,学习方法不科学等,就会让人更容易接受,从而更努力地寻求改变。到了高中阶段,这是不可回避的重要学习任务,是保证情绪积极稳定的关键。
改善学习方法
努力了,可学习成绩没有提升,一定是学习方法不科学。我建议:一是主动向别人学习一些行之有效的学习经验。为了减少失误,为了取长补短,主动向有经验的老师学习,真诚地向优秀的同学学习,请他们介绍自己成功的学习经验,从中对比自己,修正不足,填补缺漏。这是一条捷径,因为人家是过来人,花费了时间和心血才克服了失败,取得了经验。我们以此为基础,再结合自己的情况形成适合自己的学习方法,可以达到事半功倍的效果。二是选用科学的学习方法。学习不是简单的花时间、拼体力的粗放性劳动,学习必须讲究方法,讲究方法的科学含量。在上课之前要自觉地预习,并且不是走马观花,而是做到心中有数,既要知道学习的内容有多少,自己能看懂多少,什么环节比较难懂,什么知识是在旧知识基础上的深化。带着问题听讲,与老师合作,学会记笔记。最后,独立完成作业,及时复习。这样学习效果才会好。
戒掉浮躁心态
骄傲、浮躁是学习的大敌,是导致成绩不理想的根本原因。任何人要想学有所成,在学习的路上走得远一些,都需要不断地提醒自己并以实际行动戒掉浮躁。学习浮躁有五种表现:(1)上课一听就懂,其实没有真懂;(2)看书一看就会,其实没有真会;(3)题目拿来就做,没看清条件就做;(4)做完题就上交,没检查好就上交;(5)发现题目错了,以为粗心不改
。有上面五种浮躁习惯,学习成绩一定不会理想。因为有上面的浮躁习惯,就会导致三种危害:学的时候学不会;考的时候考不出;错的时候改不了。只有沉下心来,从细节入手,做好小事,培养了好习惯,学习成绩的提高自然水到渠成,随之而来的是更大的进步
性格的完善。
天天,老师希望你通过期中考试这面镜子好好照一照自己,不怕遇到问题,只怕逃避问题。先冷静下来,然后再深入细致地查找原因,症结摸准了,再有计划地分配时间,选准适合自己的学习方法,付出长期的努力,成功一定会向你招手。
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第1个回答  2020-11-04

为什么有的同学明明很努力,可成绩还是上不去。关注@廖老师说高考,了解更多升学规划

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