要考察哪些大学的留学预科项目适合自己，建议学生考虑这样几个因素：
1、是否开设了针对自己留学目标国家的留学预科项目。虽然，有的留学预科是一种“普适性”的课程，但是针对性仍然很重要，一是可以有更广泛的对接院校，二是留学申请的指导会更到位。
2、了解一下该留学预科项目开办的时间和以前学生申请成功的案例。
3、询问一下课程设置和师资情况，最好能实地考察。如果托福、雅思、SAT这样的应试培训课程占了过高比例，那么，这种留学预科本质上就可以理解为语言培训项目了，已经违背了留学预科的初衷。
国内知名大学的留学预科项目：https://www.liuxue315.cn/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yu-ke 可以比较了解一下。
中外合作办学，是一种高等教育学历教育的形式。以大学本科阶段的中外合作办学项目来说，是中外高校达成合作，或者中国大学引进国外高等教育课程体系，学生在国内完成部分学业，然后前往国外大学继续完成大学本科（学士学位）教育。形式上，一般有这样几种：2+2，如：中央财经大学金融国际本科项目IUP(2+2) ，3+1，如：SQA3+1国际本科项目(济南大学)等，当然，还有“3+1+1本硕连读”的国际留学项目，如：中央财经大学与英国埃塞克斯大学合作的3+1+1本硕连读项目。中外合作办学的专业多数是商科相关的专业，也有计算类和艺术、传媒等。从招生要求和流程而言，既有纳入统招计划内的，也有计划外但是对高考成绩有明确要求的项目。
中外合作办学项目根据各项目要求和专业的不同，适合参加完高考的应往届学生，成绩要求一般是大专到本科线不等，最好有较好的英语成绩以便于顺利适应课程教学。比如：SAQ-AD多国留学3+1项目的招生要求和2+2本科留学项目的要求就不不完全一样。
涉及到学历教育的项目，家长和同学在选择的时候，一定会考虑到一个非常关键的问题：完成项目之后获得学历是否被中国认可。中国教育部对于中外合作办学项目实行的是审批或备案的制度，也就是说，如果家长和学生参加的中外合作项目不是中国教育部批准或者相关主管部门备案（或主办）的项目，那么，学历就是不会被教育部留学服务中心认证的。
教育部批准或备案的合法中外合作办学项目名单查询：https://www.liuxue315.cn/yuke/zizhi/?ozs=yu-ke
1、是否开设了针对自己留学目标国家的留学预科项目。虽然，有的留学预科是一种“普适性”的课程，但是针对性仍然很重要，一是可以有更广泛的对接院校，二是留学申请的指导会更到位。
2、了解一下该留学预科项目开办的时间和以前学生申请成功的案例。
3、询问一下课程设置和师资情况，最好能实地考察。如果托福、雅思、SAT这样的应试培训课程占了过高比例，那么，这种留学预科本质上就可以理解为语言培训项目了，已经违背了留学预科的初衷。
国内知名大学的留学预科项目：https://www.liuxue315.cn/zhuanti-zexiao.shtml?ozs=yu-ke 可以比较了解一下。
中外合作办学，是一种高等教育学历教育的形式。以大学本科阶段的中外合作办学项目来说，是中外高校达成合作，或者中国大学引进国外高等教育课程体系，学生在国内完成部分学业，然后前往国外大学继续完成大学本科（学士学位）教育。形式上，一般有这样几种：2+2，如：中央财经大学金融国际本科项目IUP(2+2) ，3+1，如：SQA3+1国际本科项目(济南大学)等，当然，还有“3+1+1本硕连读”的国际留学项目，如：中央财经大学与英国埃塞克斯大学合作的3+1+1本硕连读项目。中外合作办学的专业多数是商科相关的专业，也有计算类和艺术、传媒等。从招生要求和流程而言，既有纳入统招计划内的，也有计划外但是对高考成绩有明确要求的项目。
中外合作办学项目根据各项目要求和专业的不同，适合参加完高考的应往届学生，成绩要求一般是大专到本科线不等，最好有较好的英语成绩以便于顺利适应课程教学。比如：SAQ-AD多国留学3+1项目的招生要求和2+2本科留学项目的要求就不不完全一样。
涉及到学历教育的项目，家长和同学在选择的时候，一定会考虑到一个非常关键的问题：完成项目之后获得学历是否被中国认可。中国教育部对于中外合作办学项目实行的是审批或备案的制度，也就是说，如果家长和学生参加的中外合作项目不是中国教育部批准或者相关主管部门备案（或主办）的项目，那么，学历就是不会被教育部留学服务中心认证的。
教育部批准或备案的合法中外合作办学项目名单查询：https://www.liuxue315.cn/yuke/zizhi/?ozs=yu-ke
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2010-08-16
你好 在国外度预科费用，高而且可选择的学校范围也窄。
我国的高中生、中专生毕业后希望赴英国、澳大利亚、加拿大和新西兰等西方国家攻读学士学位的，都必须先在当地攻读一年学士学位预备课程即预科课程，方可继续申请大学本科课程的学习。而预科在这些西方国家有一整套完善正规的课程设置，通过预科班的学习，主要是在语言、学习方法、基础知识、文化生活方面适应未来的大学学习，并学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧。在国内开办的国际预科班必须符合国外大学在教学方式与教学质量管理上的全部标准，预科班毕业的学生必须符合国外本科的学术和英语的双重标准而进入本科学习，在不影响大学学位含金量的同时，最大程度地节省时间和费用
当然在国内读预科要选择有实力大学的预科，推荐你了解一下北京大学的留学预科，依托北大优质的教育资源， 以培养国际化人才为目标，广泛与国外知名高校或教育机构紧密合作，精心打造高水准的留学与培训课程。项目师资集外教与北大名师为一体，让学生深切感悟严谨，勤奋，求实，创新的北大学风，培养学生良好的学习态度。按照国外教学模式教学，参照国外留学生管理模式进行学生管理，使学生提前适应国外的学习与生活；项目课程获得美国，英国，澳大利亚，新西兰和日本多所大学的认可。还有什么问题可以详细沟通
我国的高中生、中专生毕业后希望赴英国、澳大利亚、加拿大和新西兰等西方国家攻读学士学位的，都必须先在当地攻读一年学士学位预备课程即预科课程，方可继续申请大学本科课程的学习。而预科在这些西方国家有一整套完善正规的课程设置，通过预科班的学习，主要是在语言、学习方法、基础知识、文化生活方面适应未来的大学学习，并学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧。在国内开办的国际预科班必须符合国外大学在教学方式与教学质量管理上的全部标准，预科班毕业的学生必须符合国外本科的学术和英语的双重标准而进入本科学习，在不影响大学学位含金量的同时，最大程度地节省时间和费用
当然在国内读预科要选择有实力大学的预科，推荐你了解一下北京大学的留学预科，依托北大优质的教育资源， 以培养国际化人才为目标，广泛与国外知名高校或教育机构紧密合作，精心打造高水准的留学与培训课程。项目师资集外教与北大名师为一体，让学生深切感悟严谨，勤奋，求实，创新的北大学风，培养学生良好的学习态度。按照国外教学模式教学，参照国外留学生管理模式进行学生管理，使学生提前适应国外的学习与生活；项目课程获得美国，英国，澳大利亚，新西兰和日本多所大学的认可。还有什么问题可以详细沟通
第2个回答 2010-08-06
国内很多1+3、2+2、3+1的项目，这些办学者是给在中国学习不太好的学生准备的。
恰恰是能够把这种学上好的应该是学习能力极强并外语特好的学生。
由于没有任何要求，只要有钱即可，学一年，然后到国外直接上大学，你信么？我不信，为什么，因为国外的大学预科有门槛的，国内的没有要求，凭什么可以直接上国外的大学。
所以，不要太相信国内的预科，绝大多数是把你圈进去，化一年的钱，费掉你一年的光阴，然后说，你成绩不行，到国外还得从头来。
jxys本回答被提问者采纳
恰恰是能够把这种学上好的应该是学习能力极强并外语特好的学生。
由于没有任何要求，只要有钱即可，学一年，然后到国外直接上大学，你信么？我不信，为什么，因为国外的大学预科有门槛的，国内的没有要求，凭什么可以直接上国外的大学。
所以，不要太相信国内的预科，绝大多数是把你圈进去，化一年的钱，费掉你一年的光阴，然后说，你成绩不行，到国外还得从头来。
jxys本回答被提问者采纳
第3个回答 2010-08-17
毫无疑问是在国内，因为出国需要很强的自学能力和自理能力，国内的预科也是为在国内与国外的生活做过渡。
国内的学校要选择专业的留学基地。国内现在有7家与教育社合办的正牌留学基地，几乎都是名牌外国语大学办的，最好的是广州外国语大学的，然后是北京的。还有上海的。我上次去听报告的。开学就去北京上预科。
国内的学校要选择专业的留学基地。国内现在有7家与教育社合办的正牌留学基地，几乎都是名牌外国语大学办的，最好的是广州外国语大学的，然后是北京的。还有上海的。我上次去听报告的。开学就去北京上预科。
第4个回答 2010-08-14
一般国外这类学校都是专科，学历属于国内国外都不承认。建议不要读，烧钱。若家里有钱，随意.北大，清华也有1+3.国外正规大学不可能弄这个。我一同学读的北理1+3.还有烧钱，你家要是有个几百万，出去当成玩玩，就可以上 。还有高三时有的学校国外某大学留学咨询会，级部主任告诉我们，那些学校也是国外专科 。家境一般，别上那个，负担，而且没用。还有某些回答是相应中介公司的人回答的，吹的很好。例如“这个学校还是不错的。 学生一经录取，即获得英国爱德思国家学历注册。在国内经过一年英文基础课程，两年专业课的学习，所有课业合格后...”动动脑子，别轻信骗局.父母辛苦挣来的钱，别这样就...
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