我是一名某全国著名心理咨询工作室的专家级心理咨询师,所以我深深知道绝大多数被劝退的学生的责任心、思想品德都没问题,他们的真正问题发生在心理方面——由于他们在幼年或儿童时期心灵受到过伤害并将其压抑至“潜意识”层面,所以才造成了这样的后果:在人生的某个阶段缺乏“心理能量”,去履行该阶段应尽的职责、义务(例如,在应完成学业的阶段,结果肄业了;或在应谈婚论嫁的恋爱阶段,结果不敢、不想、不能与异性正常交往;或在该组成家庭的阶段,结果不愿结婚或只愿与同性朋友“结婚”;或到了长大成人该出来参加工作的阶段,结果“退行”为“宅男”、“宅女”等等)。对于被劝退的大学生(包括中学生)是可以通过实施下列的方案、步骤,从而使他们得于“拯救”:
1、暂时休学;
2、接受心理咨询治疗(心理学认为∶只有被治疗者自愿接受心理咨询治疗,才有疗效。那些被家长、老师强
迫而来接受心理咨询治疗的一律无效);
3、重新回校复读或重修。
(心理学认为人在0-6岁的经历和曾受到的伤害有时往往会被压抑到潜意识层面。其构成之因素可以实单一的,也可以多重的。例如父母的情感不合、或离婚;或父母只顾工作、做生意、挣钱而忽略了小孩正常成长中所必须的起码的情感需求;或父母因受客观环境所迫而不得不把小孩寄养于其他亲属家里,当小孩长大到读幼儿园或读小学之年龄,又突然强行把小孩接回与自己一起生活;或小孩受到过意外事故或家庭暴力或性侵犯的打击、伤害等等)。
其实,说句实在的话,我国实行了近30年的计划生育政策于控制人口的增长的实效而言,确实是正确的、英明的。但是,由此而产生的独生子女问题却对我国的教育工作、特别是心理辅导工作提出了极大的挑战。近些年,为什么寻求心理咨询的大、中、小学生越来越多?为什么因心理疾病而休学的位居大学生休学原因之首?许许多多的问题都值得大家作进一步的探讨。
在探讨中我们会发现:
1、你等被劝退的同学今日之处境,绝对不是个别现象;
2、如果我们老师、家长到了今时今日还只是一味地在探讨某些政策的利弊,或者只会一味地指责你们在大学里不应该怎么怎么虚度光阴,那么不仅对你们没帮助,反而会增加你们的愧疚感,加重心灵中“超我”的砝码,并以此为途径而进一步伤害你们的自信心、自尊心、和自我挖掘、发挥潜能的能力,会令你们的情绪、心态更不稳定,更不利你们的成长(这是站在心理学的观点而论的,请那些没有系统地学过心理学的“政治思想”工作者、道德家免开指责之“金口”)。
我的新浪博客是“再次鼓起风帆—孙红远博客”。我的个人资料请你打“孙红远”三字上“百度”搜即可了解。欢迎已被劝退的及即将被劝退的同学前来共同探讨,了解自己在潜意识层面的自己——一个最真实的自己!让潜意识上升为意识,一切改变(当然包括提高学习成绩,提升自己与他人交往的能力等等)皆有可能!若干年后,回首望,曾有的挫折何尝不是一笔宝贵的财富?!
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