渴望得到黑暗
生活有时残酷无情。我的心;磨旧了;压扁了;弄脏了;搓破了。我觉得不快乐。每到了这时,我都渴望得到一片黑暗,迷失一会儿自己,好让自己清醒一下,冷静一下,重新认识一下。
唉!分数多么低呀!连南极的年平均气温都比我考卷上的分数高!这可怎么办。可恶呵!有人在我鞋里灌了水泥,我只好迈着沉重的步伐行走。此时,我多么渴望得到一片黑暗,得到一片冷清。我可以在黑暗中任意思考,挖掘“煤矿”,找出考试失利的原因。但是,眼前又偏偏是一片刺眼的阳光。讨厌的阳光,它刺透我的心,是它无法正常思考。来吧,黑暗,我在等待。只有你,才能带我从悲伤中逃脱出来,只有你能使我重新振作,开始新的生活······
和家人去邻家聊天,因没有共同语言,所以被“发配”到照顾小孩的份上。什么与弟弟玩啊!简直是受尽非人的折磨。你不听他的,他就号啕大哭,比要杀了他还恐怖!此时,我多么想得到黑暗,逃离现场,得到片刻的安宁。离开小孩天真无知又幼稚的哭闹,享受精神的宁静和喜悦。但是,耳边明明荡着刺耳的啼叫,这一切仍是无法改变的事实。哭声使我失措,无法应付。来吧,黑暗,我在等你只有你,能将我从喧闹中逃离,只有你,能使我感觉安静,感觉安宁。
谁不渴望冷清,谁不渴望宁静,谁又不渴望黑暗?黑暗是最纯的,你无法再在它上面涂抹颜色。黑暗教会人们热爱生活,热爱生命。
生活有时残酷无情,我的心,磨旧了;压扁了;弄脏了;搓破了。我觉得不快乐。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我会神采飞扬,心花怒放······
渴望得到肯定
花儿
渴望
得到雨水的滋润,希望自己能够茁壮成长;鸟儿渴望有一片湛蓝的天空,只想自己能够自由
地;蒲公英渴望得到风的呵护,让自己能与大地亲密接触;而我一个
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岁的初三女孩,只渴望自己能被
肯定一次,有机会实现梦想
……
我不是一个娇惯纵养的独生女,
更不是一个拥有阔绰家庭背景的千金玉叶。
我出生在一个普通的
农村
家
庭。我有一个姐姐,她大我七岁,正在就读大学。对于我的家庭来说,姐姐每学期的学费和衣食用品已经
够父母承担的了。他们每天起早贪黑,我知道他们很苦也很累。对于钱,那更是能用一分,决不用一毛!
所以我承诺过,我要好好
学习
……
可是,初中的学习
生活
很是紧迫。我感觉自己越来越落后,以至于对学习丧失了信心。但我并不是一无
是处啊!每一次
学校
的竞赛,我都很想参加。但是老师只硬生生地点了优秀的
学生
的名额。目光在
教师
里
严肃的扫过,我多希望老师你能信任我一次。我可以的,我真的可以的!可,最后的最后,我依旧被遗忘
在角落
……
我难道真的不能得到你的肯定吗,老师?不是有句名言曾经说过
“
一个人,只要你降落在这个世
上,终究有一天你会发挥出你的作用
”
。
对,要想别人信任我,首先得自己不能放弃。我可以从其他方面
发展
我自己啊。那晚,我小心翼翼的向
父母提出了我的想法
――
我想去学钢琴。
“
你成绩这么差,还好意思说去学音乐弹钢琴。
”
话还没说完,父
亲就丢给我一句话。
“
可是我喜欢学音乐,我可以学
……”
我只听见清脆的一声响,脸上阵阵疼痛。我的泪水
不争气地在眼眶里打转。我不能哭,我不可以哭的!我暗暗为自己鼓气。
“
为什么不可以,难道我就那么一
无是处,无法
教育
?
”
我憋在心里很久的话终于说了出来。虽然我已经想到事情的结果依然是不可能!事情
的发展不出所料。当最后的那一刹那,心似乎更冷了些
……
可,爸爸,我难道真的做不到吗?我真就得不到
你的肯定?
窗外下着雨,
已经是深夜了。
窗外的小树经受着风雨冷漠的敲击,
貌似在无奈的反抗,
却又那么的无助。
风,懒懒地从窗子吹进来。我一个人坐在落地窗前,蜷缩着身体,想尽可能地抱紧自己,心似乎也冷了许
多
……
试想着从开始到现在,我所有的选择所有的努力到头来仿佛都是鸡蛋碰石头的结果。
我最最亲爱的老师和爸爸妈妈,难道肯定一次是那么难,你们需要那么残忍吗?
我渴望得到知识
我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现
在的一切。
知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的
白轵灯,
爱因斯坦的相对论
……
这些都是用许多知识铺垫起来的,
知识是连接一
切成功的桥梁。
知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时
间才能拥有知识,
我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,
我在这里说
的课外书可不是漫画,
而是对我们小学生有益得书,
例如文学类,
传记类,
散文
类等等。多读书不行,还要读好书。
光是读书还远远不够,
我们还需要理论结合实践,
实践是实现理想的阶梯,
陆游的诗里这样写到:
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
告诉我们知识只有在
理论结合实践的前提下,
才能运用的贴切,
生搬硬套书上的理论是行不通的,
岂
不闻赵括纸上谈兵之害?
现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功
的机会,
大家都熟知的诸葛亮,
足智多谋,
许多方面知识都知道,
地理天文无所
不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系
我渴望得到自由
我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。
我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。
——
我之所以渴望自由,
是因为我长大了,
我不在需要妈妈的精心照顾了,
不需要妈妈把我当
“
小熊宝宝
”
来看待,我不想让妈妈夺取我的自由。
鸟儿失去了翅膀不能飞翔,
鱼儿失去了赖以生存的水会死亡,
对于我来说失去
了自由就会郁郁寡欢。
我现在已是快要毕业的六年级学生了,
学习十分紧张,
我
们都知道,
在这一个紧要关头应该什么事都不想,
专心学习,
可这么一来,
每个
学生的自由却不翼而飞了。
就拿我来说吧,
每天回到家,
我像被束缚在鸟笼里的
金丝雀,
失去了我渴望的自由。
做完学校里老师布置的作业,
父母就让我做奥数、
看奥数,每晚,除了奥数还是奥数,一点新鲜感也没有。如果我说个
“
不
”
字,爸
妈则阴着张脸,
要么对我大吼大叫来威胁我,
要么对我不理不睬来孤立我,
总之,
五花八门的怪招我都经历过,就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下,
我只得举手投降,乖乖地做奥数。
纵然,每个父母都希望子女成龙、成凤,但也不能总让我们遨游在
“
书海
”
吧,
也要让脑子放松放松,
玩电脑不成,
看电视总行吧。
每天都对我们施加压力,
你
们以为我们是
“
犯人
”
吗?需要这么严厉吗?
自由,自由,我渴望得到自由,难道只要学习,就会失去自由吗?我不信,那还
要自由女神干嘛呢?
妈妈请把自由还给我把!
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