小学校园生活中难忘的一件事

要做一张手抄报,以难忘的一件事为中心,帮忙写一两件事,在小学六年级生活中发生的,与同学之间的事或班集体的事,请高手指教一下,谢谢了!

回首往事,发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。在六年的小学生活中,我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友,是她们给我关心,是她们给我帮助,没有她们,我会这样开朗、坚强吗?趁着今天夜里繁星闪烁,我就打开友谊的“回忆册”,翻开那“一次友谊的感动”。
那是一个难熬的早晨,因为早晨走得匆忙,没来得及吃早饭,再加上上午三节课的考试,我有些头晕、肚子痛。我抿紧嘴唇,使劲忍着。到了第四节体育课,我的肚子好象和我作对似的,出奇得痛,头也有种昏昏欲睡的感觉,我有些不知所措了,站都有些站不大稳,站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句:“小璇,你不要紧吧?”我故做坚强地说:“没事的。”可是身体不骗人,我一下子没站稳,差点儿跌一跤,幸亏姚宸琳一把扶住了我,她说:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再装英雄了,老实地说:“我头好晕,肚子也好痛。”姚宸琳听后,二话没说,马上向孙老师请了假,和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。她们俩一边扶着我,一边问我要不要去医务室,我说不需要,可张宇佳表示“抗议”了:“怎么能不去呢?你看你痛得这么厉害,不行!一定要去!”可我心中有些恐惧,虽然只是小小的医务室,但是还是摇摇头,从低沉的声音中透出几分坚定:“我不去。”她们拿我没办法,只好说:“那好吧!你就在桌子上趴会儿,我们去给你取药片来。”我轻轻地点点头。 小荷作文网,你也可以投稿
她们出了班级门,我趴在桌子上想了许多,我落泪了。或许这是疼痛逼迫下的泪水,但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味儿”,或许,这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧!回想刚才的一幕幕,张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言,我鼻子一酸,泪水不止地滑过我的脸颊,我品尝到了友谊的滋味,是像巧克力那样香纯而又甜美的。这种感觉是发自内心的,因为,我被友谊深深地打动了……头还是很晕,肚子还是很痛。但又似乎被这纯美的友谊感动,止住了我的疼痛,此时,我真好幸福啊!
姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室,手中拿了一杯白开水和一包药片,她们我跟前,焦急地问:“要不要紧啊?快点把药吃了!多喝点开水!”“嗯。”我会心地一笑说,“没事了,你们去上体育课吧!”“一定要注意哦,多喝点水,别着凉了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我们走啦……”也许,真的是友谊的感动,我坚强地忍着,疼痛减轻了,再加上吃了止痛片,我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦!
当我沉浸在欢声笑语中时,姚宸琳对我说:“小璇啊,你总算没事了!早上没把我吓坏!当时脸色可真糟糕!”“呵呵,是吗?”“当然啦!现在好啦!”“嗯!”
到现在,这件事我还记忆忧新。我想,我会好好珍惜这一份宝贵的友谊,让它永远地留在我心中。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-06-30
不要查,自己写!好心肠!!!😊😊😊
第2个回答  推荐于2017-10-02
  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
  难忘的小学生活
  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

  难忘的小学生活

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。
  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。
  天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

  六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

  我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

  男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。

  想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗?

  诗歌的音符正在跳跃

  “快午休了,你准备好了吗?”今天,随着语音铃声在广播里响起,全班立刻便沸腾起来,大家谈话的声音也更是达到了高潮。谁让今天午休将以抽签的形式在小队之间举行诗歌朗诵比赛呢?每个小队都各自练习着每一首诗,为一会儿的比赛准备着。
  我们小队这儿也传出了各种有感情的声音,像一串串音符在各个角落蹦跳着。有的轻快、活泼;有的美妙、婉转;有的激昂、热烈.......不同的音符穿在一起,渐渐的,他形成了一曲最美妙的音乐!
  “咳咳,大家安静!”X老师清了清嗓子,向指挥官一样,宣布“我宣布,xx班诗歌朗诵比赛,现在开始!有请各个小队长上台抽签!”话音刚落,7个小队长便飞快的跑上前去,争先恐后的抽起了签。有的小队抽到了古诗,有的小队抽到了现代诗,有的小队还抽到了外国诗。我们小队的队长抽到了一首《春夜喜雨》,这是一首借景抒情的古诗,通过对春雨的描写表达了自己的喜悦之情。显然,我们应该用兴奋、快乐的语气来朗诵。
  比赛开始了,首先登场的是一小队,他们朗诵的十分整齐,感情也比较到位,经打分老师和x老师的商量之后,以10分为满分,给了他们7分的好成绩。
  随着掌声,2小队也走上了讲台,他们朗诵的也是一首古诗,《诗经•采薇》。我认真倾听着,饱满的热情,独特的创意,激情奔放,饱含深情的语调让我不由得在心里啧啧赞叹,尤其是他们的创意,有动作,有神态,实在叫人难以忘怀啊!朗读完毕后,打分老师拿起粉笔,重重的在二小队的积分栏里写下了一个鲜红的数字---9!天啊!多么高的分数!这分数中,至少有6分都是由他们的创意换来的,可惜,在比赛前,我们小队没有这样的准备。诗歌的音符似乎跳得缓慢了许多。
  紧接着,三小队,也就是我处在的小队,虽然没有2小队那样别具一格,但我们仍迈着充满信心的步伐走上了讲台朗诵了起来。哎,由于我们感情欠佳,而且并不整齐,这次没能取得足够理想的成绩,我们灰溜溜的爬下了讲台,此时此刻,诗歌的音符似乎已变成了灰色,不再欢畅,不再跳跃了。
  4小队朗诵了,5小队朗诵了……他们的音符越跳越烈,而我们却越看越内疚,恨不得从地下扒开一条地缝钻进去。
  第二轮比赛开始了,这一次,我们抽到了一首很美的外国诗:《白桦》。这首诗我们可是加重练习了的呀!尽管人没多少创意,但我们一等能在其他方面取得优秀!我们又一次振作了起来,笑容重现在了我们的脸上。在1、2小队朗诵完过后。我们又一次走上讲台,朗诵了起来:
  在我的窗前,
  有一颗白桦,
  仿佛涂上银霜,
  披了一身雪花。
  ……
  我们齐声朗诵着,让所有人都感到是一种美的享受。诗歌的内容让大家引起了很多美好的联想。老师和同学都鼓起了热烈的掌声。我们稍稍调整了一下自己激动的情绪,继续随着一声声甜甜的声音,潇洒的朗诵到:
  白桦四周徜徉着
  姗姗来迟的朝霞,
  它向白雪皑皑的树枝
  又抹一层银色的光华,
  啊!多么富有诗意!教室里处处洋溢着诗歌的的音符,这音符来自我们的心灵,来自我们对诗的感悟。我们陶醉地融入到了诗歌朗诵的氛围中,全部都是一副忘我的样子。生动的语言刻画着白桦的美,勾绘着它那毛茸茸的枝头。诗意在飞扬着,牵动了我们的心……此刻,美的熏陶我们每一颗心都流淌着诗的音符!
  台下,掌声不断,惊叹声也不断。7人诗歌朗诵组合演出结束了。9分!打分老师给了我们一个激动人心的分数!
  后来,4小队又朗诵了,5小队也又朗诵了……我们自信满满,期待着老师的总结。
  x老师终于发话了:“今天,我看了我们班同学的表演,很是感动。这次诗歌朗诵比赛充分展现了我们xx班的才华,加深了大家对诗歌的兴趣。我宣布,xx中队诗歌比赛到此结束!”
  此刻,全班又一次沸腾了,诗歌的音符早已组成了一支最美妙的交响曲,永远的,回荡在大家的心中,尤其是我们,早已被这乐曲熏陶!
  是的,这虽然是一个有限的时间段,但的诗歌朗诵的音符却是无限的。当我们的第一个音符在教室的上空飘起来时,诗歌已不容拒绝的走进了我们3小队每一个人的心中,走进了我们3小队的每一寸空间。

  团结就是力量

  大家朝思暮想的汉字擂台赛即将来临。同学们兴奋不已。每个小队都在为汉字擂台赛作准备。为冠军而努力。
  我们四小队也不例外,大家忙这忙那,团结一致。有的收集字谜,有的收集歇后语,有的收集猜题方法,有的策划安排……就连课余时间也被用来讨论。这不,下课铃一响,我们立刻围坐在一起,议论起来。大家拿出了收集的资料,找出了6个最有难度的字谜,9个大家都不熟悉的谐音歇后语,把它们刻在了心里。我们还掌握了猜题方法,背了些大家认为其他小组会考的题,准备得十分充足。
  汉字擂台赛开始了,我们一点也不紧张,镇定自若,跟平时没什么区别,反而感到有些快乐。因为我们知道,有团结才能有成功,只要大家团结一心,做到不抛弃,不放弃,就没有什么能难得倒我们!不是有首歌叫《团结就是力量》吗?只有我们团结友爱,才能取得胜利!我们亮出了第一道题,这是个字谜:“九十九”。哈!对方哑口无言。那宝贵的一分没有落到对方手里。由于比赛要求出一个书上的题,接下来的题,就是语文书上的字谜:有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。由于这是语文书上的字谜,大家都知道答案,对方一口咬住了分数……轮到对方出题,我方答题了。对方自然不甘示弱,想方设法的想难住我们。对方说出了第一道题,是一个歇后语的谜面:“白云里挂口袋。”“我知道!是兜风!”我方梁爱妮准确地说了答案,分数被我们紧紧地握在手中。第二个,是语文书中的一个字谜:“两棵树。”“林”我们异口同声说出了答案。对方急了,双出了一道题:“一来再来。”我想啊想,得出了答案:“是冉字!”“对了。”对方说,显得有些低落……我们赢得了这一局比赛。同学们的心里犹如二月一般,春凤吹拂,暖意洋洋,更加相信了团结就是力量。
  第二局开始了,我们加强了“战斗力”,把“敌人”打得落花流水。我们的心里仿佛有一朵桃花盛开了,是那么清新,那么愉快。
  决赛了,我们的眼睛里闪出了一种欣喜的光彩来,期待着最后的结果。我们马上亮出了第一个歇后语的谜面:花椒掉进米缸里。五、四、三、二、一,太棒了!对方没有答出来。我马上说出第二道题:“飞蛾扑火。”这是个歇后语的谜面,对方一定答不出!我心里想着,一丝愉悦涌了出来。“我知道,是自取灭亡。“对方艾宇航死死地拽住了一分,。他答对了,不可能!我愣住了,鼻子一酸,毫不情愿地说:“对了。”此时,对方一阵欢呼,高兴地拥抱在一起。而我们却一声又一声地叹息着。对方开始出题了,他们的第一道题是:“外錃打孙子。”我们绞尽脑汁,怎么想也想不出。那一分就这样飞向了九霄云外。接着,对方又出了两道题,经过我们细心思考,答对了这两道题。最后,我们取得了胜利。同学们的掌声雷动,雨点般落到了我们身上。大家心里突然涌出了一股愉快的情绪,醉人的快乐渗透了我们的心田,像一个老农民刚撒下了种子,马上就看到嫩芽般那样喜悦。脸上漾出了笑纹,整颗心像涂了一层蜜似的。突然,泪水填满了我的眼眶,我哭了,心不禁一颤,那是我幸福的眼泪,是我激动的眼泪!
  我再次领悟到,一滴晶莹的露珠虽然美丽,但经不起太阳的暴晒,一个人的力量再大,但不能单枪匹马杀出天下,天时不如地利,地利不如人和!我坚信,团结就是力量!本回答被提问者采纳
第3个回答  2010-05-22
我们“六年一班”是一个团结奋进的班级,虽然我们58个人性格、长相各不相同,但“缘分”把我们聚在一起,并留下了最美好的回忆! ,你也可以投稿
记得那是一次拔河比赛,比赛前,我们每个人心里都忐忑不安。二班有两个比较
胖,力气比较大的同学,以往每次拔河比赛我们都输给二班。但这次不同,因为苗老
师之前曾和我们说过:“同学们,失败了不要怕,只要没、我们尽力了就好。只要我
们努力过,即使输了比赛,我们也是成功者!”苗老师的话激励了我们每个同学,我
们的心中都信心十足!
随着一声哨响,比赛开始了。我们齐声喊着:“一二,一二!”的口号,手上用最大的力气,为的就是不辜负苗老师的期望。很快,我们齐心协力,取得了第一局的
胜利!我们每个同学心中都激动万分。我们相互鼓励,准备在第二局中更加努力。第
二局开始了,相比第一局来说,第二句困难了许多,我们两个班不分上下,比得十分
激励。正在这时,耳边忽然传来苗老师的声音:“同学们,加油啊!一二!一二!”就这样,第二局结束了。我们赢了!我们赢了!体育老师宣布过后,我们全体同学欢
呼雀跃,苗老师脸上也露出了最灿烂的笑容。这来之不易的成功,有全班同学的努力,当然也离不开苗老师的鼓励!
这件事我永远难忘,每当想起来这件事时,我都情不自禁的露出笑容。这快乐的
拔河比赛,同学们取得胜利后爽朗的笑声令我脸上永远绽放着最美的笑容!

记得在六年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。
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