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    • 关于学习的名言及解释

    我们老师要我们上讲台解释一个关于学习的名言警句，最好新颖，不要复制，一个就行，并告诉我这则名言说明了什么，详细点，50-100字左右，8:30之前给答案满意的另加分！
    大哥，我高中的！幼不幼稚啊？都说要新颖的了！晕~

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    相关建议   2017-04-26
    1.千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》
    译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
    2.言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》
    译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
    3.良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
    译：好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
    4.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语
    译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
    5.千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》
    译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。
    6.善恶随人作，祸福自己招，——《增广贤文》
    译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
    7.学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
    译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
    8.知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
    译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
    9.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
    译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性马虎随便只会导致失败。
    10.读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹
    译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
    11.学而不厌，诲人不倦。——《论语》
    译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。
    12.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》
    译：不把半步一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
    13.欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》
    译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。
    14.强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
    译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
    15.玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》
    译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器;人不经过学习，就不懂得事理。
    16.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》
    译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
    17.知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》
    译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
    18.学不可以已。——《荀子》
    译：学习是不可以停止的。
    19.学而时习之，不亦悦乎?——《论语》
    译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的认识，这不是令人感到快乐的事吗?
    20.温故而知新，可以为师矣。——《论语》
    译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
    学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
    名言：很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。
    解释
    【拼音】 jiě shì
    【注音】ㄐㄧㄝ ˇ ㄕㄧˋ
    解释，就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律。
    温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
    其他看法
    第1个回答  2010-05-20
    你应该学习英文啦，给你个双语版的吧：
    “Cease to struggle and you Cease to live.”
    生命不息，奋斗不止。
    说明学习是个持续的过程，学习的关键不在于你要有多聪明，而是你能不能坚持一直学习。本回答被提问者采纳
    第2个回答  2010-05-20
    非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
    不努力学习就不能增长才智，不立志就无法成就学业

    这篇《诫子篇》是出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻（227-263年）的家书，显示诸葛亮对儿子的教诲与期望，更是他总结自己一生经历所得的君子之道。
    第3个回答  2010-05-20
    上帝每天给人们24个小时，所有人都一样。第一个8小时人家都在工作，第二个8小时，大家都在睡觉，人与人的区别就在第三个8小时创造出来的。

    ---这个行吗？
    第4个回答  2020-02-06
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    高中了不起欸，你看得懂吗？
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