昨天晚上，为了放松放松自己紧张了一学期的神经，我做了一个大胆的决定——今晚，不到“眼皮打架”的地步就不睡觉！呵，大家猜猜看，我做到了吗？答案一定是统一的：没做到。猜对了，一学期养成的早睡早起好习惯发挥了作用。刚刚22：20，我已经哈气连天了，姥姥和姥爷让我睡觉，我小手一挥——不困。刚说完还没到0.1秒，一个“偌大”的哈欠“腾空出世”。“算了，什么放松方式嘛，简直是折磨。”心里埋怨着自己的决定，躺在枕头上，很快，睡着了。大概是在梦里吧，我听到自己的声音：“明天就是暑假的第一天了，一定要睡个够哦。”如果不是梦中，难道……是梦话？
今天早上，听到厨房里忙碌的声音，很自然的就爬起来了。瞅了瞅挂在墙上的钟表——7：00。困意犹存的我可没忘记：不能再睡了，要迟到了。迅速穿上衣服，正要找裤子时，我一拍脑袋——今天放假。（话说我那一拍确实下手太狠，挺疼，现在脑门上还木木的呢）我思来想去，再睡会儿吧。又把衣服“扔掉”，钻进了被子里。“啊，抱着被子比背着书包舒服。”睡不着的我望着天花板自言自语。现在，7：20了，要是上课，已经开始晨读了。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这洪亮的声音又萦绕在耳际，想象着坐在教室里的我，一定不解的望着忙活的同桌，然后狠狠的说一声：“喂，真弄不懂你天天鼓弄些什么，快晨读！”哈，然后我那同桌一定会反驳我一句：“我的书包带掉了，还不许我修修啊；我的笔尖断了，还不许我修修啊；我的书桌松了，还不许我修修啊！”“扑哧”，在被子里的我仍旧没有忍住，自顾自的笑出了声音。“同桌啊，干脆你以后开个修理铺，名字叫‘许我修修’好了。”
小打小闹、下课追着满屋子疯跑、把女同学的头发缠上、把男同学的笔偷走……我们班级里的笑声，永远是走廊里不变的清脆。班级里，好像就从来没有一刻的安静，同学们总是在无限循环着这一个形式——闯祸（故意的“小整”一下同学啦）、报复（女同学用武力：上去就是一拳解决问题，男同学用文学：晓之以理动之以情解决问题）、道歉（这是最好笑的环节，双方互相和解：但是和解前也不忘了再闹上一闹）、继续闯祸、报复、道歉……如果今天上课，哪一对“冤家”又会把他们的“精彩表演”呈现给我们呢？我久违的期待感又涌上心头——唉，自己在家好没意思呀。
想想看，或许是我真的适应了集体的生活吧。虽然在学校里会有好多门课程等待着你，但在课上的积极、课上的活跃向来是我们班的亮点，也是我们的自豪；虽然上了一天的课，会拖着疲惫的身躯回家写作业，但是每一张作业上，都会留下我们长大的足迹；虽然在校园里也会时常看着不知名的小花发呆，但眼球最终还是会被那一出出“连续剧”吸引；想到这儿的我，突然间——好想念，那个地方。
没放假时，总是期待着放假后的精彩；快放假时，总是无比憧憬放假后的自由生活；
可，真正放假了，自己却不适应了：
脑袋里，装着那存有淡淡墨香的地方；
心间上，涌动着老师在黑板上书写的画卷
手指尖，流露着对同学们欢乐时光的联想；
话语中，总是会不自觉的说起——我们班级……
现在，我知道了：
放假的感觉，是思念……
今天早上，听到厨房里忙碌的声音，很自然的就爬起来了。瞅了瞅挂在墙上的钟表——7：00。困意犹存的我可没忘记：不能再睡了，要迟到了。迅速穿上衣服，正要找裤子时，我一拍脑袋——今天放假。（话说我那一拍确实下手太狠，挺疼，现在脑门上还木木的呢）我思来想去，再睡会儿吧。又把衣服“扔掉”，钻进了被子里。“啊，抱着被子比背着书包舒服。”睡不着的我望着天花板自言自语。现在，7：20了，要是上课，已经开始晨读了。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这洪亮的声音又萦绕在耳际，想象着坐在教室里的我，一定不解的望着忙活的同桌，然后狠狠的说一声：“喂，真弄不懂你天天鼓弄些什么，快晨读！”哈，然后我那同桌一定会反驳我一句：“我的书包带掉了，还不许我修修啊；我的笔尖断了，还不许我修修啊；我的书桌松了，还不许我修修啊！”“扑哧”，在被子里的我仍旧没有忍住，自顾自的笑出了声音。“同桌啊，干脆你以后开个修理铺，名字叫‘许我修修’好了。”
小打小闹、下课追着满屋子疯跑、把女同学的头发缠上、把男同学的笔偷走……我们班级里的笑声，永远是走廊里不变的清脆。班级里，好像就从来没有一刻的安静，同学们总是在无限循环着这一个形式——闯祸（故意的“小整”一下同学啦）、报复（女同学用武力：上去就是一拳解决问题，男同学用文学：晓之以理动之以情解决问题）、道歉（这是最好笑的环节，双方互相和解：但是和解前也不忘了再闹上一闹）、继续闯祸、报复、道歉……如果今天上课，哪一对“冤家”又会把他们的“精彩表演”呈现给我们呢？我久违的期待感又涌上心头——唉，自己在家好没意思呀。
想想看，或许是我真的适应了集体的生活吧。虽然在学校里会有好多门课程等待着你，但在课上的积极、课上的活跃向来是我们班的亮点，也是我们的自豪；虽然上了一天的课，会拖着疲惫的身躯回家写作业，但是每一张作业上，都会留下我们长大的足迹；虽然在校园里也会时常看着不知名的小花发呆，但眼球最终还是会被那一出出“连续剧”吸引；想到这儿的我，突然间——好想念，那个地方。
没放假时，总是期待着放假后的精彩；快放假时，总是无比憧憬放假后的自由生活；
可，真正放假了，自己却不适应了：
脑袋里，装着那存有淡淡墨香的地方；
心间上，涌动着老师在黑板上书写的画卷
手指尖，流露着对同学们欢乐时光的联想；
话语中，总是会不自觉的说起——我们班级……
现在，我知道了：
放假的感觉，是思念……
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