教育部紧急通知内容是什么 如何防止孩子沉迷网络

如题所述

孩子是需要存在感和成就感的 还记得你的孩子小时候 在你专心看电视孩子在你身边独自玩耍不时的叫你甚至是你不看着他就会一直叫你吗?你会不耐烦吗?
小孩子就像 橡皮筋 拉得越长越费劲 用劲大了就断了
习惯是长期的养成

由于家长与孩子的陪伴较少导致孩子在校外之余 失去与其他孩子的交流 感到孤独 而网络就成了孩子摆脱孤独的唯一途径(由于现在的 居住条件和以往不同和家庭教育的不同)

长此以往 孩子就会沉静与网络 因为他发现在网络中 有存在感/有成就感 没有孤独 变得很少和家人/朋友/同学交流 上课时想着模拟着网络的世界
回家以后家人看到孩子在玩游戏 家长在不厌其烦的教导 打骂甚至是掐断孩子摆脱孤独的“唯一”办法
大人有没有想过自己的错?有没有想过孩子是怎么想的? 然而网络成瘾的孩子 想的就是网络没有其它任何思想 谁的错? 社会?为了赚钱的黑心游戏商?或是孩子自身的错?
有没有想过作为监护人 自身的错?
孩子没有错 只是他在寻找摆脱孤独的方法
试着去引导 在你工作之余10分钟的引导方法 工作之余一半的时间实施引导
和孩子一起玩他喜欢的游戏/和孩子一起逛街/和孩子一起走门串户认识新朋友/和孩子一起聊一些搞笑话题/和孩子一起追他喜欢的异性/和孩子一起出游/和孩子一起做运动
和孩子一起做任何你认为可以吸引兴趣的事情)直到孩子有了自己的 规律和自律 有了很多朋友
虽然孩子会被其他孩子影响 但至少你的努力了 被拍碎也会有碎片留下
强压会反弹 反弹就会失控 你后半生的悔恨 孩子的终生悔恨
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第1个回答  2018-05-25
苏武庙(温庭筠)
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