1、按“总----分----总”的顺序列出提纲,安排好提纲里要详细描写的事物。
2、多角度描写景物;观察事物要有顺序,动静结合。观察离不开思考,只有用心观察才能抓住景物的特征,只有学会阅读、积累,不断提高自己的语言素养,运用多种修辞手法,多角度地写景状物,才能写出情真意切的文章来。
3、运用多种修辞方法。为了写的更具体、生动、富有感染力,可以运用多种修辞方法,如:比喻、拟人、排比、设问、反问等。例如:适当地运用合理的想象,引用民间传说或谚语等也可以达到写具体的效果。
在我的家乡有一条无名河,那是一条包含亲情的小河,那是一条有着亲人味道的小河,这条小河在家乡南面的一个树林里。
早晨,太阳渐渐地从山坡上跳了出来,阳光就迅速的洒向树林里。听!小河睡醒了。小河是那样那样清澈,没有一点儿浑浊,清的都可以看见河底的沙石。小河是那样那样平静,静的仿佛那是一面没有磨过的镜子。周围的柳树,槐树倒映在河面上,真有一种说不出的感觉,就像"万千翠绿一点儿黄"吧!
中午,家乡里热烘烘的,说不出的炎热。要是走进树林里的小河,那真是比吹空调还凉爽。在这个时候,准会看见一群孩子在嬉戏,或是瞧见几位妇女在洗衣服。
到了晚上,大家都要睡了,只有几个孩子睡不着,小河也睡不着,孩子们都在数星星,小河也在数:一颗,两颗,三颗……
这就是我家乡的小河,虽然没有黄河大,西湖美。但我爱家乡的小河!
多角度写家乡。