一年级孩子的成长足迹怎么写

Answer 1

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了，希望再接再励，百尺竿头更进一步，你有很大的潜力，要充分发挥，你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲，你一定会超越我们的期望的。

小学（Primary School）是人们接受初级阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，一般6-12岁为小学儿童适宜年龄，小学阶段教育的年限是6年，有些地区是5年，开设课程包括语文、数学、英语、道德与法治、科学等。

初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义，十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构，欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立，现代学堂和教育制度是西方传教士和中国留日学生引入中国的。 

教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义，教育内容主要是识字、写字和封建道德教育，教材一般为《蒙求》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《四书》等，没有固定年限。采用个别教学，注重背诵，练习。在学的学生也叫“蒙生”。

Answer 2

既然是成长足记，自然就是写小孩子在这一年中在生活中和学习上的进步和有待改进地方，就像大人在工作中的年终总结一样。具体怎么写，就得看你对小孩子的观察和了解了，这个我帮不了你。

Answer 3

一年级的孩子是刚刚步入校门的学生，他们在幼儿园已经有着集体生活的感受，幼儿园和学校在知识和生活方面有着很多不同的地方，所以一年级学生要有适应阶段，要对他们的学习等各方面都要正面引导，使孩子们热爱学校，热爱老师，从而度过愉快的学生生活，教育他们爱祖国，使他们受到各方面都得到发展，一年级是基础，一定要打好基础，让孩子的人生更精彩。

Answer 4

先写孩子这一年来在学校里的进步，再写有什么不足，感谢老师这一年里对孩子的培养，最后还有未来对孩子的期望。

Answer 5

可以参考一下课外书。每一个成长的环节都有精彩的瞬间，可以通过平常的观察，详细描写自己想要说的。