一、分情况考虑。
1.如果您的孩子自己有做好
时间管理规划,学习效率也比较高的话,家长就不用太过担心,可以选择相信孩子,初三孩子已经具备一定的自主能力了,家长需要做的是多鼓励和陪伴孩子,给孩子一定的营养补充,带孩子一起进行体育运动,这样有利于孩子劳逸结合;
2.如果您的孩子还缺乏一定的自控能力,不专心学习,可以适时跟孩子沟通(了解原因和孩子的感受),但这个沟通需要是出于爱的前提,语气需要温和一些,帮助孩子分析利弊,理解学习对于自己的意义,让孩子有动力去学比较好,同时鼓励和陪伴孩子也很重要(这里的陪伴需要适度,避免适得其反),在孩子有进步的时候,及时给予正面反馈,这样孩子内心被肯定了,才会更有动力。
二、我有一个弟弟也即将面临中考,他是有自己的其他兴趣爱好,有时候对于学业学习时间分配太少,我会跟他商量沟通,理解接受他可以有自己的兴趣爱好,可以适时放松,然后教他关于紧急重要、紧急不重要、重要不紧急、不紧急也不重要的事情的时间排序,这样他也能更好地明白怎么去安排个人时间。
最后总结:做到和善而坚定(正面管教)、
非暴力沟通,更有利于促进您和孩子的关系,也能够帮助孩子树立更完善的自尊人格,从而更加自律。
希望该回答对您有一定的帮助,谢谢本回答被提问者采纳