明确目标后,上路之前还要了解一下,前方有哪些陷阱不能踩。
在给孩子进行家庭英语启蒙之前,提前做好规划极其重要。
其实就是一种轻松无意识的融入,就是通过大量接触和使用,潜移默化地学会一种语言。这个相当于我们学母语的过程,打造一个沉浸式的听说环境,让孩子顺其自然地学会一门语言。
习得这种方法更适合刚刚英语启蒙,并且对家长的能力有一定的要求。一方面要做好和孩子一起学习计划,另一方面有能力对孩子进行英文口语日常沟通,或者寻求外教进行练习。
在确定好方法之后,家长要提前规划好自己手中有什么资源,在不同的时间段给孩子提供什么样的绘本,动画,分级等等。
英语要想取得长久深入的成效,坚持阅读必不可少。虽然有些孩子,通过看动画片,取了一定的成效。但是,动画片里的句子偏口语化,作为日常交流是非常好的。孩子不可能一直满足于口语交流。
家庭英语启蒙,始终离不开一点:玩。3-5岁的孩子,所有的教育都是融入在游戏和玩乐中的,包括幼儿园的课程设置都是【寓教于玩】。如果像学校上课一样,把孩子叫到桌前:来,跟我一起读英语,背单词。孩子不厌烦才怪。
市面上的资源非常丰富,好课,也很多。身为父母的我们,总想给孩子最好的,因此囤了很多的资源。但是,真正利用起来的没有几个,多数人是东一榔头洗衣棒槌。今天这里弄一下,明天那里弄一下。
我们常说的资源,包括儿歌,绘本,分级,和动画。这几样资源可以同时进行,也可以根据孩子的年龄和启蒙的阶段,选择有所不同。基本的原则,就是要让孩子愉快地享受并参与其中。