怎样给孩子进行英语启蒙?有哪些“笨方法”呢?

如题所述

相关的研究人员称,语言学习的窗口期会在6到7岁,甚至是更早的时候关闭。因此,语言学习的最佳年龄尽量是尽早开始,虽然这个问题是没有一个肯定的答案,但大多数的语言学家都表示过是越早开始越好!但我们应该如何给孩子做英语启蒙呢?


首先,要告诉爸爸妈妈们几个误区,这几个坑可不能跳哦!

(1)英语启蒙必须要外国教师教才行!这个可不一定的哦,其实父母才是最佳的启蒙老师,宝宝在父母面前有安全感,能放松下来,才能真正的去理解你的意图,不容易产生抗拒。而且外教的费用很高,一般的家庭很难负担的起这一笔费用。


(2)在宝宝中文还没学好,再接触英文,肯定会混淆。这样是不科学的说法哦,双语孩子早期单一的语种的词汇量掌握会比单语孩子少一些,但双语词汇量的综合往往是大于单语孩子的。另外,处理两种语言的孩子需要用更多的脑力去思考和判断,实际上也是加速了孩子大脑的发育,宝宝会更加的聪明哦。


(3)家长口语不好万一跑偏可咋办呢?其实,对孩子来说,语言环境比口语发音更重要,我们要培养出的是孩子的兴趣和用英语表达的欲望。

英语启蒙的核心要义是要扩大宝宝与英语的接触,目标是培养并保持对英语的热情,所以爸爸妈妈们要记住下面这些方法哦!


(一)做到全神贯注。

当在和宝宝用英语沟通时,鼓励孩子在听的时候是在看着你的。宝宝的注意力很短暂,这短暂的注意力就非常重要,抓住孩子的注意力能事半功倍哦。

(二)使阅读成为一种互动。

在大声朗读的时候,我们可以停下来问宝宝“你觉得接下来会发生什么呢?”给出时间让孩子解释自己的答案,看看他们听的怎么样。如果没有仔细聆听,也不能着急批评哦,要记住循序渐进!


(三)玩听力游戏。

游戏可以帮助宝宝建立听力理解技能,并且也比较的有趣,是很不错的亲子互动时间。比如是小猪说话的游戏,当小猪说跳,我们就跳;小猪说跑,我们就跑。这样简单的词汇用英语表达,再教会宝宝玩,就一下子拉近了宝宝与英语的距离啦。

(四)帮助宝宝建立自己的词汇量。

宝宝很可能会陷入自己不理解的词,然后收回了所要说出来的句子。面对这种情况,我们平时可以使用书籍、游戏、抽卡片等方式来建立孩子的词汇量,也不要忘记定期的一起阅读哦。

(五)做一个好的听众。

爸爸妈妈们要避免在孩子说话的时候打断他们,应该告诉他们你正在听他们说的话。给出一些积极的回应,比如点头,微笑,说支持的单词等等,来跟进问题或阐述他们所表达的兴趣。

(六)对孩子感兴趣的东西用英文表述,保护孩子对英语的热情。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-09-18
英语是项语言学科,在启蒙阶段,父母所能做的只能是让孩子多听,反复听,不停地听。孩子运动的时候听,吃饭的时候吃,做游戏的时候听。听录音,听英文歌曲,听英语小故事。各种听的同时,父母也配合着读,让孩子多注意发音,耳熏目染达到听力提高的同时,表达能力也得到提升。
第2个回答  2020-09-10
小孩子都比较喜欢看动画片,多让他们看有关英语的动画片,也可以让他们听听英语儿歌。如果父母有能力的话,也可以教他们英语,跟他们进行英语对话等等。
第3个回答  2020-09-11
现在有很多图音并茂的英语学习软件和英语小动画视频的,只要选择合适的年龄段。最好转化在电视上观看听读,因为屏幕大,对眼睛危害小。
第4个回答  2020-09-10
给孩子进行英语启蒙可以先让孩子听英语歌开始,也可以陪孩子看一些英语动画片,看完动画片将常用的英语句子拿出来和孩子一起说。
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