六年级英语数学语文很差怎么办？

Answer 1

根据现状，很显然没有学习动机，要么不知道要学习，要么方法不当。
1. 如果没有动机，要改进的可能性比较小。
2. 如果想学习了，就抓方法，报班或者帮着孩子找方法，让还在来平台提问也行，看看他有哪些问题，逐步改进。

Answer 2

英语成绩不好本质上和语文差不多，都是上课不集中注意力，不上老师讲课的进度，感觉自己不适合学英语。
推荐方法：
英语的学习最注重的就是抓语法知识和单词
一、单词的背诵以及搭配
单词是英语的一大基础，单词不过关，英语高分基本无缘。
常常看到学生逐个字母地背一个单词，或者在纸上把这个单词抄10遍，这样做即便记住了单词，也只是这一时到考试的时候就忘了，最好用的方法就是通过音标记单词，每个字母的发音其实就几种，只要熟练音标和字母在单词中常见的发音，那么当听到一个单词基本上就能拼写下这个单词，专注海洋建议可以把每个单词做个小卡片，睡前翻一遍，连续几天就能掌握这些单词了。并且英语中有些搭配是固定的，也就是固定出现固定这么用，这一部分可以集中背诵。同学们可以做一个特殊词汇分类，避免丢分。
二，语法的了解与背诵
语法算英语学习过程中较难的一关卡，但他和单词一样非常关键。那么语法具体怎么学怎么背呢？最基础就是了解主谓宾结构。简单句中有主谓宾，复杂句中同样有，只不过就是主语或者宾语可能变成了从句。定语从句和名词性从句有一个固定的形式，这就需要背诵了。至于动词的话要掌握的是时态的问题，一共是过去现在将来三个时态，这也就牵扯出了虚拟语气。所以了解了句子成分，背诵了一些固定句型，语法其实没那么难。
三、背诵作文范例和典型句式
找一些优秀的范文背诵这一点，相信每个学生都会做。但是背诵范文不是背诵内容，而是要了解句型和行文思路。所以建议对每一篇作文都画一个流程图，了解思路，然后在流程图中标明作文中用到比较好的句型，然后在自己写作的时候尝试用上这些句型，但是一定要充分了解这些句型的用法和意思，千万不要生搬硬套.
ps：在罗嗦一下掌握几门学习的方式进行学习是非常不错的，但是盲目的去运用而没有任何的规划的话，只会适得其反，最后给你推荐一个比较好点的办法。
一、制定分级目标
我们可以先计划出一个较长时间段内的学习目标，再将这段时间划分为不同的小阶段，分级去制定小阶段内的目标。每个时间段的目标不要太难，容易打消学习的积极性。学习计划中主要分配的时间应该是我们自由学习的时间，所以在写学习计划时，应该着重制定对于这一部分时间的计划，这样能够极大程度上使我们的学习时间合理化。除了要把学习规划放进计划书当中，休息娱乐也不能完全摒弃，有松有驰才能让学习更加有效率。
二、加强自制、告别手机
手机已经成为非常便捷的沟通工具，现在不仅大人离不开手机，很多学生也离不开手机，只要一有时间，就会拿起手机，开始刷视频、玩游戏。其实这都是因为自制力比较差，对于自制力这方面，孩子要重点提高自制力，告别手机，把更多的时间用到学习上来。实在控制不住自己的同学，可以借助外力，类似专注海洋这一类辅助工具都是不错的选择。不仅能够促使自己自律，远离游戏的诱惑和纷乱的八卦消息，还可以提高学习的专注程度。也可以去自习室，和其他的小伙伴一起奋斗！
三、想象自己在家里就是在学校
想象自己周围有很多同学在很积极的学习，想象老师可能就会在下一个瞬间走入教室，这样会帮助你很快地进入角色，学习效率自然能够得以提高。