都说申请美国大学要看学生的课外活动,什么样的课外活动可以吸引那些招生管呢?

如题所述

具有相关性和独特性的课外活动才能吸引招生官。
所谓相关性,就是跟你将来想要学习的专业方向相关,所谓独特性就是结合你自己的成长背景,你自己的能力,兴趣爱好去做的有深度的跟别人不一样的课外活动。值得注意的是,因为每个学生的个性不同,成长背景不同以及申请专业不同,同一个课外活动对这个同学来讲能算得上是很好的课外活动,但是对另一个同学就不一定是个好的课外活动。
打个比方来说,同学A想要学习商科,那么他参加一个社团,可是社团有一个活动需要活动经费,那么怎么筹集经费呢?同学A就从市场批发来一批笔,然后在班级里零售,向同学推销,在推销笔的过程中,同学A学会了如何向同学推销自己,推销笔,克服销售的困难,然后还学会了如何管理赚来的钱,这个过程中A同学自我成长,自我挑战,将这一过程生动的写进了申请文章里,让招生官眼前一亮,这些品质正是作为商科学习者所需要具备的品质,抓住了招生官的眼球,因此也顺利的拿到了录取offer.
同学B想要学习生物学,如果同学B也做同学A的课外活动的话,可想而知对他的申请没有太大的帮助。
总之,不要照搬别人的课外活动,一定要结合自己将来想要深造的专业方向,自己的成长背景,自己的能力,兴趣爱好等去规划适合自己的课外活动。美国大学不关注你的课外活动做的有多大,只会关注你作为一个个体在做课外活动的过程中是否自我发展,自我挑战,克服困难,学到了知识或经验,所以,加油咯!追问

那我选计算机或者是心理学呢?高中生。

追答

很抱歉,我对你的了解是零,所以无法给出一个中肯的建议,我需要了解你的成长背景,兴趣爱好特长等之后能给你一个更中肯的建议,如需帮助,可以把联系方式告诉我,谢谢!

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第1个回答  2013-05-13
你好!基本上两类活动比较有影响,一是学术类活动,比如说参与了一个国际项目,并且取得了不错的成绩,这就很有说服力;又或者是在知名杂志上发表了论文,这也很具说服力;二是社会实践活动,比如说社会公益活动,爱心活动,再比如说环境保护等实践活动,活动影响力越大,说服力也就越大。
第2个回答  2013-05-13
最吸引的就是去救灾一类的,或者在社会上做一些为别人谋福利的事。帮助社会上不幸运的人,贡献给别人,不是为自己。所以花钱去国外旅游,或弹钢琴,或参加数学比赛,都比不上一个能改善周围人的生活的一个人。因为这种人确实很少,必须培养。
第3个回答  2013-05-13
社会公益慈善类的,群体团队类的,优势特长类的。都可以
第4个回答  2013-05-13
义工,捐献,或者是独立去某个地方旅行,最好约几个人
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