给我十道附加题吧五年级上册数学,快点。

如题所述

一,五(1)班的同学向贫困山区学生捐书,有捐两本书的,有捐三本书的,有捐四本书的。己知捐两本书的占全班的1/2,捐三本书的占全班的1/4,捐4本书的占全班的1/5,有几分之几的人没有参加捐书活动? 二,8千克青豆和9 千克菠菜共值16.8元,9千克青豆和8千克菠菜共值17.2元,求青豆和菠菜的单价。 三,一个长方形,长和宽都增加5厘米,面积就增加125平方厘米。这个长方形原来的周长是多少厘米? 四,小明和小华一起做同样多的口算题,小明做了作业的1/3时,问小华:“你做到哪里了?”小华说:“我还有45道题。”小明做了余下的一半时,又问小华,小华说:“正好做了一半。”如果他们做题的速度不变,求他们做题的总题数。 五,把两个完全一样的正方体拼成一个长方体表面积减少了72平方厘米这个长方体的表面积是 平方厘米体积是 立方厘 六,一个长方体如果长减少2厘米宽和高都不变它的体积减少48立方厘米如果宽增加3厘米长和高都不变它的体积增加99立方厘米如果高增加4厘米长和宽都不变它的体积就增加352立方厘,原来长方体的表面积是 平方厘米。 七,三个完全一样的长方体棱长总和为288厘米每个长方体相交于一个顶点的三条棱长恰是三个连续的自然数。给这三个长方体涂色一个涂一面一个涂两面一个涂三面。涂色后把三个长方体切成棱长为1厘米的小正方体只有一个涂色的小正方体有 个。 八,甲乙两人在三百米的环行跑道上同地同时同向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.4米,问甲与乙起跑后的第1次相遇在跑线前多少米?
九,.某校组织部分师生到甲地考察,学校到甲地的全程票价为25元,对集体购票,客运公司有两种优惠方案供选择:方案1:所有师生按票价的88%购票;方案2:前20人购全票,从第21人开始,每人按票价的80%购票。你若是组织者,请你根据师生人数讨论选择哪种方案更省钱?
那三个在这里http://wenku.baidu.com/view/39feee3483c4bb4cf7ecd15d.html,累死我了,选我吧
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第1个回答  2013-01-26
中国的汉字生发出的变化,就像天上的星星无穷无尽。中国的汉字生发出的变化,就像天上的星星无穷无尽。中国的汉字生发出的变化,就像天上的星星无穷无尽。中国的汉字生发出的变化,就像天上的星星无穷无尽。追问

你真傻呀!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

追答

你才是

第2个回答  2013-01-26
1.五(1)班的同学向贫困山区学生捐书,有捐两本书的,有捐三本书的,有捐四本书的。己知捐两本书的占全班的1/2,捐三本书的占全班的1/4,捐4本书的占全班的1/5,有几分之几的人没有参加捐书活动?

2.甲乙两人在三百米的环行跑道上同地同时同向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.4米,问甲与乙起跑后的第1次相遇在跑线前多少米?
3.某校组织部分师生到甲地考察,学校到甲地的全程票价为25元,对集体购票,客运公司有两种优惠方案供选择:方案1:所有师生按票价的88%购票;方案2:前20人购全票,从第21人开始,每人按票价的80%购票。你若是组织者,请你根据师生人数讨论选择哪种方案更省钱?

给我十道附加题吧五年级上册数学,快点。
五,把两个完全一样的正方体拼成一个长方体表面积减少了72平方厘米这个长方体的表面积是 平方厘米体积是 立方厘

五年级数学上册数学附加题
1-1\/2-1\/4-1\/5 =1\/2-1\/4-1\/5 =1\/4-1\/5 =1\/20 答:有20分之1人没有参加捐书活动

五年级数学题和附加题
附加题:1.五分之一=十分之二,四分之一=八分之二,所以答案可以是九分之二。五分之一=十五分之三,四分之一=十二分之三,。。。十三分之三,十四分之三,,都可以。2.第一个加数去掉0即会缩小10倍,也就是说第一个数是第二个数的10倍。所以682除以11=62.这两个数分别是62和620. ...

五年级上册数学附加题……{你会解吗???}【讲解+算式】
周长C=2(长+宽)=40

这是一道附加题,是五年级上册的数学问题
设高为x 24x=24*20-120 解得x=15 满意请采纳

小学五年级附加题。(要让我看得懂哦,我是五年级的哦。)?
首先题目不严谨,表述有误,应该为:除以3余1,除以5余2,除以7余3。这是经典的韩信点兵问题,明朝数学家程大位将解法编成易于上口的《孙子歌诀》:三人同行七十稀,五树梅花廿一支,七子团圆正半月,除百零五使得知。具体计算为:3的余数乘以70,5的余数乘以21,7的余数乘以15,这些加在一起的和...

小学五年级数学题目外加附加题!!亲们
15、解:小芳每分钟看书的页数=5 \/12 =25\/60页\/分钟;小红每分钟看书的页数=4\/10=24\/60页\/分钟;因为25\/60页\/分钟大于24\/60页\/分钟,所以小芳看得快;快了1\/60页\/分钟;附加题:如图所示,根据题意可知,减少的表面积实则就是重叠的8个面的面积,因此每个面的面积=32\/8=4平方厘米,因此...

五年级的数学附加题
共24*4=96个轮,比实际86的轮子多96-86=10个轮,如果用一个三轮车代替一个小轿车,则车轮少1个,那么用10个三轮车代替10个小轿车,车轮就会少10个,这是车轮就是96-10=86个,与实际车轮数相符合。所以24辆车,有10个三轮车,24-10=14个小轿车。这是一道鸡兔同笼的问题。

数学题考卷上的附加题,五年级
设王亮走了X小时 15X=18(x+1-2)x=6 15*6=90km

小学五年级数学附加题,求解!!!(讲解 +过程)
假设这些车全都是汽车,则有24x4=96个轮 多出了96-86=10 个轮 每辆汽车都比三轮摩托车多 4-3=1个轮 那么就有10除以1=10辆三轮摩托车 所以汽车有24-10=14辆

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