（分数乘法）
一、填空（17分）
2、把25米长的钢丝平均分成5份，求其中的4份是多少米？列式（ ）。
8、女生占全班人数的 ，可以把（ ）看作单位“1”，数量关系是（ ） 。如果全班人数是49人，求女生有多少人就是求（ ）人的是多少人。
二、判断题（5分）
1、分数与小数相乘，一般把分数化成小数后再计算。 （ ）
2、甲数的 （ ）
3、5米长的绳子平均剪成7段，每段长 （ ）
4、30× 既可以表示30个 ， 也可以表示成30的 。 （ ）
5、求一个的几分之几是多少，就是求一个数的几倍是多少。 （ ）
三、选择题（10分）
1、3.6的倒数是（ ）。
① ② ③ 6.3
2、男生是女生的 ，则女生占全班人数的（ ）。
① ② ③
3、11吨货物，平均6次运完，则5次运了这批货物的（ ）。
① ② ③
4、 ×（ ）<
①小于1的数 ②1 ③ 大于1的数
5、小军每小时割草
① ×20 ② ×（20÷100） ③ ×（20÷60）
一、填空（17分）
2、把25米长的钢丝平均分成5份，求其中的4份是多少米？列式（ ）。
8、女生占全班人数的 ，可以把（ ）看作单位“1”，数量关系是（ ） 。如果全班人数是49人，求女生有多少人就是求（ ）人的是多少人。
二、判断题（5分）
1、分数与小数相乘，一般把分数化成小数后再计算。 （ ）
2、甲数的 （ ）
3、5米长的绳子平均剪成7段，每段长 （ ）
4、30× 既可以表示30个 ， 也可以表示成30的 。 （ ）
5、求一个的几分之几是多少，就是求一个数的几倍是多少。 （ ）
三、选择题（10分）
1、3.6的倒数是（ ）。
① ② ③ 6.3
2、男生是女生的 ，则女生占全班人数的（ ）。
① ② ③
3、11吨货物，平均6次运完，则5次运了这批货物的（ ）。
① ② ③
4、 ×（ ）<
①小于1的数 ②1 ③ 大于1的数
5、小军每小时割草
① ×20 ② ×（20÷100） ③ ×（20÷60）
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-04-03
（分数乘法） 一、填空（17分） 2、把25米长的钢丝平均分成5份，求其中的4份是多少米？列式（ ）。 8、女生占全班人数的 ，可以把（ ）看作单位“1”，数量关系是（ ） 。如果全班人数是49人，求女生有多少人就是求（ ）人的是多少人。 二、判断题（5分） 1、分数与小数相乘，一般把分数化成小数后再计算。 （ ） 2、甲数的 （ ） 3、5米长的绳子平均剪成7段，每段长 （ ） 4、30× 既可以表示30个 ， 也可以表示成30的 。 （ ） 5、求一个的几分之几是多少，就是求一个数的几倍是多少。 （ ） 三、选择题（10分） 1、3.6的倒数是（ ）。 ① ② ③ 6.3 2、男生是女生的 ，则女生占全班人数的（ ）。 ① ② ③ 3、11吨货物，平均6次运完，则5次运了这批货物的（ ）。 ① ② ③ 4、 ×（ ）< ①小于1的数 ②1 ③ 大于1的数 5、小军每小时割草 ① ×20 ② ×（20÷100） ③ ×（20÷60）
第2个回答 2012-12-19
25,2+5,254,14
第3个回答 2009-02-18
抄袭是不对的（~~0~~）
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