网络教学模式,没有办法逃避的是一对多的现状,因为我们仍然处于应试教育的阶段,而且很多家长没有办法为高昂的一对一学费买单,所以一对多是必然现象。那么一对多的互动很困难,其实可以像平时时期那样,把学生的音频传递给老师和其它听课的学生,但是我们的网速做不到那样,一旦出现这种效果,网络环境一定是崩溃。
然后就是成本问题,人工成本很大,年轻的教师教学经验比较少,对着空无一人的房间和一个机器是没有办法活跃起来的,尤其是没有学生的反馈。而如果聘用名师,成本呢?包括场地和人工,需要多少次视频课程才能够收回来?所以在成本方面就不合算。
市场方面就更不用说了,说是给你一个电脑让你学习?你信吗?哪个孩子拿到电脑的第一件事是学习啊?都和游戏玩到飞起了!
所以网络视频教育有前途,但更多的是困境。