教师资格证面试会因为什么原因不过啊？

Question

越到考试了越没信心，看到题目从导入开始就觉得自己会被毙掉，导入不太会的，可以随便复习一下之前学过的东西吗？

Answer 1

敏试教师为你解答。
同学你的思想出问题了。
不用这样想，教师资格证面试和笔试不一样，笔试考的内容很多是需要死记硬背的。而面试更多的是需要你在考场上灵活运用所学的知识去表达出来，或者说表演出来。
教师资格证面试不过的原因你可以设想一下，面试说话时语无伦次，前言不搭后语会过么？回答不上来老师的问题，试讲出错或者超时，专业知识欠缺等等。
建议你实战练习，就是找人帮忙模拟考试，试讲时录制视频自己找找毛病改正。
最后要说的是，心态很重要，考试紧张谁都会，就看谁装的像了。越怕出错越会出错，放开一点！加油！

Answer 2

教师资格证考试面试会因为分数或者仪表等一些其他方面的原因不过。

可以随便复习，但是进考场不可以复习啦。

详细情况可以咨询一下当地教育局等部门。

Answer 3

教师资格证面试不过的原因可能有以下几方面：
原因一：学科基本知识欠缺。
比如有的报考英语的考生在写板书的时候把单词写错，或者语法说错了，数学老师在作图的过程中出现不规范现象。这些是不容易通过的，因此在平常的教师资格证备考当中一定要自己模拟现场进行演练，尽量做到万无一失。
原因二：把试讲与说课混淆。
说课的目的是帮助讲课人员提高教育教学理论水平，尽量使其教学目标更加准确，教学方法更加科学。而试讲则是现场模拟讲课。尽管说课和讲课之间是有联系的，但是请根据教师资格证面试的要求来，不要想当然，自己的教学设计可以让师范专业的同学给予指导，尽量避免常识性错误。
原因三：衣着随便
尽管现在不少教师资格证考试人员都是在校大学生，但是这不是你穿着随便的理由。不要平常怎么穿考试了还怎么穿。这个问题一般女生比较容易出错，建议大家穿着相对保守一点，整齐干净就行，也不用刻意得打扮那么成熟，自然就好。

Answer 4

您好！不要给自己施加压力，放平心态，多实战练习，多几次实战模拟。

面试小技巧无生试讲篇
1、试讲时，试讲人应报告课题。
2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，如果有答辩的环节，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。
3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。
4、
试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。
5、可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。
6、 课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。
7、
要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，尤其文科。它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。
8、 尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩的地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。
发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，不讲废话。

Answer 5

教师资格证面试不通过有以下原因：
原因一：学科基本知识欠缺。
比如有的报考英语的考生在写板书的时候把单词写错，或者语法说错了，数学老师在作图的过程中出现不规范现象。这些是不容易通过的，因此在平常的教师资格证备考当中一定要自己模拟现场进行演练，尽量做到万无一失。
原因二：把试讲与说课混淆。
说课的目的是帮助讲课人员提高教育教学理论水平，尽量使其教学目标更加准确，教学方法更加科学。而试讲则是现场模拟讲课。尽管说课和讲课之间是有联系的，但是请根据教师资格证面试的要求来，不要想当然，自己的教学设计可以让师范专业的同学给予指导，尽量避免常识性错误。
原因三：衣着随便
尽管现在不少教师资格证考试人员都是在校大学生，但是这不是你穿着随便的理由。不要平常怎么穿考试了还怎么穿。这个问题一般女生比较容易出错，建议大家穿着相对保守一点，整齐干净就行，也不用刻意得打扮那么成熟，自然就好。
所以，我们还是要在考前积极准备，多看看面试视频，看看别人都是怎么导入的。课程导入还是有套路的，好的开头是成功的基础，加油！