心理学里的注意种类有哪些特点?

如题所述

Q1

无意注意


无意注意是指没有预定目的,也不需要意志努力的注意。无意注意一般是在外部刺激物的直接刺激作用下,个体不由自主地给予关注。




例如,正在上课的时候,有人推门而入,大家不自觉地向门口注视;大街上听到警笛鸣叫,行人会不由自主地扭头观望。另外,无意注意的产生也与主体状态有关。一个人在街头散步的时候,也可能无意间注意到许多事物。




无意注意更多地被认为是由外部刺激物引起的一种消极被动的注意,是注意的初级形式。人和动物都存在无意注意。虽然无意注意缺乏目的性,但因为不需要意志努力,所以个体在注意过程中不易产生疲劳。




Q2

有意注意



有意注意是指有预定目的,也需要作意志努力的注意。我们工作和学习中的大多数心理活动都需要有意注意。工人上班,学生上课,交警指挥交通,都是有意注意在发挥作用。有意注意是一种积极主动、服从于当前活动任务需要的注意,属于注意的高级形式。


它受人的意识的调节和控制,是人类所特有的一种注意。有意注意虽然目的性明确,但在实现过程中需要有持久的意志努力,这容易使个体产生疲劳。



Q3

有意后注意


有意后注意是指有预定目的,但不需要意志努力的注意。它是在有意注意的基础上,经过学习、训练或培养个人对事物的直接兴趣达到的。在有意注意阶段,主体从事一项活动需要有意志努力,但随着活动的深入,个体由于兴趣的提高或操作的熟练,不用意志努力就能够在这项活动上保持注意。


例如,一个学习外语的人在初学阶段去阅读外文报纸,还是有意注意,很容易感到疲倦;随着学习的深入,外语水平不断提高,当他消除了许多单词和语法障碍,能够毫不费力地阅读外文报刊,可以说达到了有意后注意的状态。 

有意后注意是一种更高级的注意。它既有一定的目的性,又因为不需要意志努力,在活动进行中不容易感到疲倦,这对完成长期性和连续性的工作有重要意义。但有意后注意的形成需要付出一定的时间和精力。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-12-01
注意的种类
1、不随意注意:无意注意,事先没有预定目的,也不需要意志努力的注意。
刺激物的特点(主要原因),人本身的状态----影响
2、随意注意:有意注意,自觉地、有目的的、必要时需要一定意志努力的注意。
目的与任务,个人兴趣, 活动组织,个性----影响
3、随意后注意:有意后注意,有预定目的,不需要意志努力的主要。
应该还有吧
第2个回答  2021-03-31
注意是一个心理学概念,属于认知过程的一部分,是一种导致局部刺激的意识水平提高的知觉的选择性的集中。在与人类意识有关的许多认知过程中,注意被认为是最具体的,被视为其它认知入门。教育综合的心理学是非常重要的。根据福建省教师招聘的大纲要求为大家整理了一篇关于心理学知识的教师招聘考试复习资料:注意的特征,注意的分类。
一、注意的特征
(一)注意的范围
注意的范围也叫注意的广度,是指在同一时间内所能注意到的对象的数量。
影响注意范围的因素有:1.知觉对象的特点;2.当时的知觉任务;3.已有的知识经验和水平。
(二)注意的稳定性
注意的稳定性是指在同一对象环境或同一活动上的注意持续时间。持续时间愈长,注意就愈稳定。
影响注意稳定性的因素有:1.注意对象的特点;2.有无坚定目的;3.个人的主观状态。
注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引,它使我们不能清晰地认识事物,所以我们必须和它作斗争。当注意某一对象时,人的注意不能长时间地保持固定的状态,而是在间歇地加强或减弱。注意的这种周期性变化称为注意的起伏。
(三)注意的分配
注意分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象。
主要包括以下三种情况:
1.在同时进行的两种活动中,必须有一种活动是已经熟练的。
2.同时进行的几种活动都已熟练。
3.几种不同的活动已成为一套统一的组织。
(四)注意的转移
注意的转移是指注意的中心根据新的任务,主动地从一个对象或活动转移到另一个对象或活动上去。
转移的快慢和难易程度取决于以下几方面的因素:
1.原有注意的紧张度
2.新的注意对象的特点
3.大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性。
4.各项活动的目的性或第二信号系统的调节作用。
二、注意的分类
根据在注意的过程中,是否具有目的性和意志的参与,可以把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意三种。
(一)无意注意:无意注意也称不随意注意,是指事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。
(二)有意注意:有意注意也叫随意注意,它是指有预定目的,需要做一定努力的注意。
(三)有意后注意:有意后注意也叫随意后注意,是指有自觉的目的,但不需要意志努力的注意,是注意的一种特殊形式。
第3个回答  2020-12-03
注意是一个心理学概念,属于认知过程的一部分,是一种导致局部刺激的意识水平提高的知觉的选择性的集中。在与人类意识有关的许多认知过程中,注意被认为是最具体的,被视为其它认知入门。教育综合的心理学是非常重要的。根据福建省教师招聘的大纲要求为大家整理了一篇关于心理学知识的教师招聘考试复习资料:注意的特征,注意的分类。

一、注意的特征

(一)注意的范围

注意的范围也叫注意的广度,是指在同一时间内所能注意到的对象的数量。

影响注意范围的因素有:1.知觉对象的特点;2.当时的知觉任务;3.已有的知识经验和水平。

(二)注意的稳定性

注意的稳定性是指在同一对象环境或同一活动上的注意持续时间。持续时间愈长,注意就愈稳定。

影响注意稳定性的因素有:1.注意对象的特点;2.有无坚定目的;3.个人的主观状态。

注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引,它使我们不能清晰地认识事物,所以我们必须和它作斗争。当注意某一对象时,人的注意不能长时间地保持固定的状态,而是在间歇地加强或减弱。注意的这种周期性变化称为注意的起伏。

(三)注意的分配

注意分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象。

主要包括以下三种情况:

1.在同时进行的两种活动中,必须有一种活动是已经熟练的。

2.同时进行的几种活动都已熟练。

3.几种不同的活动已成为一套统一的组织。

(四)注意的转移

注意的转移是指注意的中心根据新的任务,主动地从一个对象或活动转移到另一个对象或活动上去。

转移的快慢和难易程度取决于以下几方面的因素:

1.原有注意的紧张度

2.新的注意对象的特点

3.大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性。

4.各项活动的目的性或第二信号系统的调节作用。

二、注意的分类

根据在注意的过程中,是否具有目的性和意志的参与,可以把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意三种。

(一)无意注意:无意注意也称不随意注意,是指事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。

(二)有意注意:有意注意也叫随意注意,它是指有预定目的,需要做一定努力的注意。

(三)有意后注意:有意后注意也叫随意后注意,是指有自觉的目的,但不需要意志努力的注意,是注意的一种特殊形式。
第4个回答  推荐于2018-08-21
注意的种类
1、不随意注意:无意注意,事先没有预定目的,也不需要意志努力的注意。
刺激物的特点(主要原因),人本身的状态----影响
2、随意注意:有意注意,自觉地、有目的的、必要时需要一定意志努力的注意。
目的与任务,个人兴趣, 活动组织,个性----影响
3、随意后注意:有意后注意,有预定目的,不需要意志努力的主要。本回答被提问者和网友采纳
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