帮我找一篇教爷爷奶奶说普通话的日记

如题所述

爷爷学说普通话</B></B>

三岁半的侄女从深圳回到应城,这下子乐坏了年近七十的爷爷和奶奶。他们盼望、疼爱孙女的那颗心啦,不知道被距离和空间的阻隔揉碎了多少回。如今,一家团聚,爷爷奶奶恨不得将孙女变成一根棒棒糖含在嘴里。
三岁半的侄女着实讨人喜欢。干净,漂亮,皮肤白净,跟电视里的洋娃娃不差分毫。更叫人欣喜的是她小小年纪,居然能讲一口流利的普通话。这成了她爸爸妈妈的骄傲,也成了爷爷奶奶的烦恼。
“奶奶,是吃(chi)饭,不是七饭。”这不,饭厅里,侄女又开始纠正奶奶的发音。
“哎哟,客气包达肿了吗?”侄女一不小心摔跤了,爷爷嘴里蹦出这样一句话,我们大家都懂,可侄女不懂。
“爷爷你在说什么呀?”侄女在爷爷的怀里疑惑地问。我们大笑,明白侄女的疑惑。从没经过应城话“熏陶”的她哪里知道爷爷在说什么呢?
“爷爷问你的膝盖摔疼了吗?”我充当了翻译,告诉侄女刚才爷爷话里的意思。
“哈哈,我知道了,爷爷在说土话。(土话这个词,是孩子爸爸告诉孩子的。)哈哈哈。”小小年纪的侄女,居然一下子明白了爷爷奶奶和她之间存在的语言差距。
爷爷奶奶被孙女的话逗得哭也不是,笑也不是。
“看来我们该学普通话了。”爷爷长叹一声,对着奶奶无奈地笑了。
是该学学了。我作为一名长期从事教育工作的人民教师,知道家庭的熏陶对孩子的成长有多么重要。
“茜茜,咱们一起来教爷爷奶奶说普通话,好不好?”我对着侄女发出了请求。
“好啊。好啊。茜茜要当老师了。”侄女欢快地拍手。
就这样一对古稀之年的老人开始了艰难的学说普通话的历程。
字典是爷爷奶奶最忠实的老师,瞧,灯下,侄女熟睡,爷爷拿着放大镜对着字典一个字一个字地弄清楚读音。爷爷读一个字,再教奶奶读一个字,声音轻点,再轻点,可不能惊醒了睡梦中的心肝宝贝哦。
家里的电视成了爷爷奶奶的第二个老师。电视里播音员说一句,爷爷奶奶学一句,并且互相纠正,实在学不明白的地方,就扭头问身边的孙女。
“茜茜,来抹汗。”奶奶在卫生间里叫着孙女。
“奶奶,是洗澡,这叫洗澡。”孙女无数次地纠正奶奶的用词,可到了关键时刻,奶奶总是出错。
“人老了,不中用了。”爷爷奶奶面对天真稚气的孙女,总是发出无奈的感慨,话虽如此,可两位老人丝毫也没有放松对普通话的学习。
“哈哈,今天我和我孙女可出风头啦。”傍晚时分,爷爷推着自行车,后座里坐着孙女,一进院子就对着奶奶笑眯眯地说。
“怎么了?捡到金元宝了?”奶奶疑惑地问。
“看你说的,就知道钱钱钱。我在幼儿园里受到老师表扬了。”爷爷乐呵呵地解释。
原来,爷爷去接孙女,用普通话跟老师交流,老师都赞叹不已,觉得像爷爷这么大年纪的人能学普通话,真是有决心,有耐心。
能得到老师的表扬,爷爷奶奶学普通话的信心更足了,这不,家里的电视机前,爷爷奶奶在学,小孙女在教。这情景,其乐融融。
“茜茜,爷爷学会了普通话,也可以当老师了。”爷爷逗着孙女。
“爷爷,你教谁啊?”小孙女觉得很奇怪,歪着头问。
“我呀,要教整个院子里的爷爷奶奶都学会说普通话。”爷爷自豪地回答。
爷爷疼爱孙女,学会了普通话,满院子的爷爷奶奶也一定会像爷爷一样去学习普通话的,爷爷也一定会当一个好老师的!
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第1个回答  2013-09-17
(你把对象改改就可以了.假期是十一长假吧.最好自己能编就编一点吧..个人不太建议全抄.稍微修改一些.)一.起源今天下午,我和奶奶在回家的路上,我对奶奶说:“奶奶,老师叫我们教不会说普通话的人说普通话,从现在开始,我是您的小老师了。”奶奶笑着说:“好好今天开始孙子就是小老师了。”二.练习风波星期三下午,我对奶奶说:“奶奶你会普通话,可有时后你不小心说方言了,以后要小心了。”这时,奶奶用方言说“方言还是要说的”一句话,“奶奶……”我做了一个手势,奶奶马上用普通话重新说了一句。
晚上,我到厨房时,我对奶奶说:“奶奶,今天不错,继续加油哦。”
“恩。”奶奶肯定的点了点头说。今天算过去了。
星期四我没时间教,不过,我提醒了奶奶几句“要注意讲普通话哦。”算今天没“偷懒”。明天要继续注意提醒奶奶说普通话。”
星期五,我马上“侦察”奶奶的情况,先前奶奶不错,可后来本地话一下子“爆发”了——说本地话了。“奶奶,要说普通话!”我马上“蹦”出来说了一句话……今天不错(提醒1-3处),夕阳“落幕”了……
今天老师发下一张“我教爷爷奶奶说普通话”的纸,我一看,上面有基本的普通话(像“你好”、“对不起”、“再见”等话语),我有了“目标”,明天按上面的内容教奶奶普通话,就可以了。哈哈……
早上,我叫奶奶过来,我说:“奶奶我读一句你跟一句。”“您好。”“您好。”“……”“……”……读好了之后,我让奶奶自己再读几遍:“……”读好了之后,我说:“不错。”……哈哈!前几天只是训练,新年就是“大考”了!嘻嘻!我要让奶奶“生不如死”(我是恶魔,哈哈!)(提示:前处过于夸张,请原谅。谢谢。)!哈哈!我等着明天的到来!哈哈...!再见!
练习风波告一段落。三.考核风波新年下午,我叫了奶奶准备“考核”,我把纸拿给奶奶叫她读,奶奶:“1.……2.……3.……”奶奶又问:“怎么样?”“不错。”然后……(大家都知道,我也不写了。)
就这样,奶奶学会了讲普通话,真是可喜可贺。在此我祝大家新年快乐!大家好!谢谢!
第2个回答  2013-09-17
月27日,戚家山成校培训室里传来朗朗读书声,原来是社区50余位爷爷奶奶正在学习普通话,在街道讲师团赵颖一老师的带领下,老宁波们聚精会神地学着,说起来虽然有些蹩脚,但是却兴致盎然。
赵老师首先讲了普通话中拼音的四个音调,从“北仑”两字发音入手,又编了一首《十字歌》,用宁波话和普通话两种方式来读,让爷爷奶奶们感受两者的区别,然后着重讲了教材里的《生活篇》,比如在卖菜的时候常用的普通话,大家在老师的带动下,一个个认真地捧起书,大声朗读起来。
“这太有意思了,我讲了50多年宁波话,今天第一次学普通话,回去我跟孙女一起学习,我教她宁波话,孙女教我普通话。”一位阿姨上完课还很兴奋。
参加学习的周阿姨讲,我们这里外地人很多,租房子、买菜都要跟外地人交流,学习普通话十分必要,虽然年纪大再学拼音不容易,但学些基本的普通话还是可以的。
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